În ciuda răspândirii largi a instituțiilor de învățământ și a disponibilității tot felul de informații, problema alfabetizării există și astăzi.
Definiție
Literația este nivelul de cunoștințe și abilități într-un anumit domeniu, precum și capacitatea de a le aplica în practică. Gradul de stăpânire a unui anumit subiect determină nivelul de accesibilitate al anumitor informații pentru o persoană.
Inițial, conceptul de alfabetizare a fost folosit pentru a determina nivelul de competență în abilitățile de citire și scriere conform normelor limbii materne. În lumea modernă, însă, acest concept a căpătat un sens mai larg și este folosit acum pentru a desemna cunoștințe de nivel în alt în alte domenii de activitate. Există concepte precum alfabetizarea economică, juridică, psihologică, tehnologică și științifică.
Conștientizarea informațiilor
Nivelul de alfabetizare este una dintre cele mai urgente probleme din sistemul educațional actual. Implica nu numai capacitatea de a gasi necesarulinformații, dar și capacitatea de a naviga într-un flux nesfârșit de informații, de a analiza și de a sintetiza cunoștințele acumulate, beneficiind și aplicând în practică.
În multe instituții europene de învățământ secundar și superior, sistemul de învățământ este diferit de al nostru. Principala diferență constă în a-i învăța pe elevi să folosească informațiile, și nu să ia notițe și să memoreze. Desigur, dezvoltarea memoriei nu este mai puțin importantă. Cu toate acestea, conform unui astfel de sistem de învățământ, este important nu numai să asimilezi materialul, ci și să înveți cum să tragi în mod independent concluzii și concluzii, să găsești soluții alternative, să vezi relația dintre subiectele aparent diferite de discuție, să conduci o discuție, să sprijini. afirmațiile dvs. cu argumente logice și așa mai departe.
Soiuri
Activitățile de cercetare în domeniul învățării includ următoarele tipuri de alfabetizare:
- Cunoștințe de citire și scriere.
- Deținerea de medii de informare (calculatoare și alte gadgeturi).
- Abilitatea de a beneficia de industria telecomunicațiilor.
- Literație media.
- Informațional.
Ultimul punct le combină pe cele precedente și este cel cheie. În secolul 21, trebuie să fii capabil să faci față fluxului de informații și să ai capacitatea de a găsi, percepe și transfera rapid cunoștințe într-o anumită zonă.
Cunoștințe computer
Termenul a fost inventat pentru prima dată de președintele Asociației Industriei Informaționale, Paul Zurkowski. Acest concept poate fi descris cacapacitatea de a folosi un set de cunoștințe și abilități de calculator pentru a rezolva anumite probleme, a planifica diverse acțiuni și a anticipa consecințele acestora. Deoarece în prezent tehnologia informației este o parte integrantă a societății, capacitatea de a folosi un computer a devenit nu mai puțin importantă decât abilitățile de scris și de citit. Aceste cunoștințe pot accelera semnificativ procesul de găsire a informațiilor necesare în orice domeniu al științei, artei, culturii sau tehnologiei. Astfel de tehnologii au facilitat foarte mult interacțiunea umană cu un flux continuu de informații.
Network Literacy
Acest concept este strâns legat de punctul anterior. Comunicarea prin internet a devenit parte integrantă a activităților sociale. Acest tip de comunicare implică nu numai comunicarea, ci și procesul cognitiv. Pe lângă abilitățile de a deține un computer personal și capacitatea de a lucra corect cu informațiile, este la fel de important să dezvoltați gândirea critică.
Nivel cultural
Oricine a fost vreodată în străinătate trebuie să fi observat că de multe ori cunoașterea unei limbi străine nu este suficientă pentru a înțelege pe deplin localnicii. Acest lucru se datorează caracteristicilor culturale și sociale ale fiecărei țări. Orice limbă nu este doar un set uscat de unități lexicale și reguli gramaticale, ci un sistem viu care evoluează constant prin interacțiunea cu alte culturi. Este imposibil să stăpânești perfect o limbă străină, excluzând cu bună știință istoria, experiența culturală și normele sociale ale țării. Formarea alfabetizării în termeni deaspectul cultural presupune nu numai familiarizarea cu o gamă largă de cunoștințe de bază. Aceasta este libertatea de a le folosi. Prin urmare, alfabetizarea culturală este un concept care include nu numai abilități de comunicare conform regulilor unei anumite limbi, ci și o mulțime de alte cunoștințe. Acestea sunt eticheta, capacitatea de a folosi limbajul figurat (idiomuri, metafore, unități frazeologice), cunoașterea tradițiilor și obiceiurilor, folclor, latura morală și morală și multe altele.
Literație psihologică
Această zonă include tot felul de abilități de comunicare: capacitatea de a stabili contact, de a obiecta, de a critica, de a conduce o discuție, de a convinge, de a vorbi publicului. În general, aceasta include tot ceea ce ține de probleme legate de relații și abilități de comunicare.
Cum să îmbunătățiți alfabetizarea ortografică
Există o părere că abilitatea de a scrie corect este înnăscută. Cu toate acestea, contrar credinței populare, dobândirea acestei abilități este disponibilă pentru toată lumea. Cel mai bun mod este să începi dezvoltarea intelectuală a unui copil de la o vârstă fragedă. Apoi procesul cognitiv va avea loc ușor și natural.
Prima activitate educațională a unui copil se bazează pe imitarea vorbirii altora, de aceea este foarte important să se creeze un mediu favorabil. Anumite abilități de vorbire se formează datorită părinților: capacitatea de a pune corect accentul în cuvinte, de a construi propoziții, de a găsi fraze potrivite în fiecare caz și de a se exprima inteligibil. Prin urmare, este foarte important să comunici cât mai mult cu copilul, să citești cu voce tare basme și poezii. Puțin mai târziu, când învață să citească singur, scrierea corectă a cuvintelor și frazelor cu repetare repetată va fi stocată în memorie. În plus, există diverse jocuri intelectuale și de logică.
Cauzele analfabetismului
În comparație cu trecutul recent, acum a devenit mult mai ușor să cauți orice informație. Aproape toată lumea are posibilitatea de a folosi programe de calculator care urmăresc greșelile de ortografie și greșelile de scriere, găsiți tot felul de manuale, dicționare și cărți de referință. Cu toate acestea, problema alfabetizării rămâne relevantă până în prezent.
Există mai multe motive pentru nivelul scăzut de cunoaștere a limbii materne:
- Nu este nevoie să citiți. Cărțile sunt din ce în ce mai mult înlocuite de alte divertisment: vizionarea de tot felul de emisiuni TV, seriale, jocuri pe calculator și așa mai departe. Și orice informație poate fi găsită pe internet. Acest lucru amenință nu numai cu analfabetismul general, ci și cu o scădere a nivelului intelectual, o deteriorare a gândirii creative.
- Citind literatură de calitate scăzută. În ultimele decenii, a început să apară din ce în ce mai multă literatură de divertisment, în care, pe lângă lipsa de informații utile, puteți găsi o mulțime de greșeli de ortografie, gramaticale și stilistice.
- Comunicare pe internet. Argoul, abrevierile și ortografia neglijentă sunt comune în diferite camere de chat și forumuri. Acest stil poate deveni un obicei. Din păcate, pentru unii oameni, alfabetizarea este ceva fără de care se pot descurca în viața de zi cu zi.
Jocuri intelectuale și divertisment pentru copii
Pentru ca procesul educațional să nu pară împovărător copilului, este necesar să se desfășoare antrenament sub formă de joc:
- Cuvinte încrucișate. Fără îndoială, acest tip de divertisment intelectual ajută la creșterea vocabularului. Pe lângă cuvintele încrucișate obișnuite cu liste de sarcini verbale, există acelea în care întrebările sunt prezentate sub formă de imagini. Acest joc îl va ajuta pe copil să învețe să perceapă și să transmită informații.
- Diverse jocuri de cuvinte: potrivirea rimelor, orașele, găsirea unui cuvânt care începe cu o anumită silabă și așa mai departe.
- Jocuri de hârtie: creați cât mai multe cuvinte scurte dintr-unul lung, „Șarpe”, unde fiecare cuvânt ulterior începe cu ultima literă sau silabă a celui precedent, „Câmpul minunilor”, „Confuzie” - un joc în care trebuie să aduni cuvântul din cărți amestecate cu litere.
- Jocuri de societate: „Scrabble” și versiunea rusă a „Erudite”.
-
Memorarea regulilor într-un mod jucăuș. Astfel, exemplele de alfabetizare sunt mult mai ușor de reținut:
- „nu minunat, nu minunat, dar periculos și îngrozitor: scriind litera t în zadar”;
- „fie, ceva, ceva, ceva - aici cratima nu este uitată ;
- "Nu suport să mă căsătoresc".
- Este, de asemenea, foarte util pentru dezvoltarea memoriei vizuale. Puteți oferi copilului următoarele exerciții: găsiți zece diferențe între două imagini, afișați mai multe modele pe o bucată de hârtie și apoi cereți-i să reproducă ceea ce a văzut din memorie.
Copiilor mai mari li se poate oferi deja să compună independent cuvinte încrucișate, precum și să scrie eseuri, povestiri scurte și poezii. Acest lucru va crește foarte mult nivelul intelectual al copilului, va ajuta la dezvoltarea imaginației și a gândirii imaginative.
Este, de asemenea, foarte important să eliminăm eventualele erori de vorbire în procesul de comunicare: utilizați și combinați corect cuvintele și frazele (de exemplu, îmbrăcate și îmbrăcate), puneți stres în cuvinte (inele, prăjituri) și multe altele.
Dacă unele cuvinte provoacă dificultăți, puteți obține un dicționar personal pentru a scrie unități lexicale dificile. Apoi, cu aceste cuvinte puteți efectua mici dictate. O altă idee sunt jocurile în stilul „inserați scrisoarea lipsă”. Repetarea repetată va ajuta la automatizarea ortografiei corecte a cuvintelor.
Literația este o abilitate care poate fi dobândită sau dezvoltată cu ușurință, dar ar trebui exersată în mod regulat. Desigur, școala va oferi un număr mare de tot felul de exerciții de analiză fonetică, morfologică și sintactică. Prin urmare, acasă nu este de dorit să duplicați astfel de clase. Cel mai bine este să insufleți unui copil dragostea pentru literatură, oferindu-i diverse genuri și să conduceți procesul educațional într-un mod ludic. Principalul lucru este că antrenamentul are loc cu ușurință.
Semnificația literaturii
Ridicarea nivelului de alfabetizare este una dintre părțile importante ale procesului educațional. Desigur, un rol important îl joacă memorarea regulilor și normelor limbii materne cu consolidarea ulterioară a materialului în practică. Cu toate acestea, acest lucru poate să nu fie suficient. Cei care caută să-și îmbunătățească abilitățile de percepție și prezentare a gândurilor ar trebui să acorde o atenție deosebită citirii diverselor literaturi. Cel mai bine este să acordați preferință acelor autori care vorbesc fluent cuvântul și descriu colorat ceea ce se întâmplă. Citirea cărților bune ajută la dezvoltarea elocvenței, a gândirii imaginative, a capacității de a pătrunde în esența lucrurilor.
Literație intuitivă
Acest concept implică capacitatea unei persoane de a exprima corect gândurile în conformitate cu normele limbii sale materne, în ciuda faptului că nu cunoaște regulile. Acest tip de abilitate se dezvoltă de obicei la oamenii care citesc mult. Ortografia, sistemul de punctuație și trăsăturile stilistice ale limbii sunt depuse în memorie. În plus, oamenii care citesc dezvoltă o gândire logică bună, elocvența și capacitatea de a raționa filozofic.
Rolul alfabetizării în societate
Desigur, o persoană care știe să-și exprime corect propriile gânduri, nu suferă de limbă legată de limbă, se exprimă conform normelor stilistice ale limbii materne și scrie fără erori, este mult mai probabil să obțineți o educație prestigioasă și apoi găsiți un loc de muncă bun. Conștientizarea culturală generală nu este mai puțin importantă decât educația profesională.
Importanța alfabetizării nu poate fi supraestimată. Acesta este unul dintre cele mai importante criterii care distinge o societate primitivă și needucată de una progresistă. Potrivit organizației mondiale UNESCO, un nivel ridicat de competență în vorbirea orală și scrisă joacă un rol esențialrol în educația de bază, lupta împotriva sărăciei și dezvoltarea durabilă a societății.
