În psihologia modernă există o întreagă secțiune dedicată studiilor de gen. Studiul diferențelor dintre ambele sexe, ca membri ai societății, ar trebui să contribuie la o mai bună înțelegere între bărbați și femei.
Subiectul psihologiei de gen este particularitățile intelectului și psihicului inerente reprezentanților de același sex. În mod convențional, oamenii de știință le împart în mai multe categorii principale, fiecare dintre ele vom afla mai detaliat mai târziu.
Psihologia comparației
Considerată una dintre primele linii de cercetare privind stereotipurile de gen. În procesul de formare, această secțiune a fost numită de oamenii de știință în moduri diferite. Dintre numele trecute, merită remarcat „dimorfismul sexual”, „dipsihismul”, „diferențele de gen”.
Esența acestei arii de psihologie este o analiză comparativă a bărbaților și femeilor, băieților și fetelor, băieților și fetelor conform diverselor criterii, inclusiv a caracteristicilor psihofiziologice, neuropsihologice și sociale ale psihicului. Sarcina unui astfel de studiu, care implică căutarea nu numai a diferențelor, ci și a asemănărilor, este de a determina genuloriginalitate.
Psihologia comparării bărbaților și femeilor este cea mai dezvoltată secțiune a psihologiei dedicată studiului mentalității ambelor sexe, în ciuda acestui fapt, ea rămâne neînțeleasă pe deplin.
Portretul psihologic al unei femei
În lucrările oamenilor de știință străini, această secțiune este adesea împletită cu cea anterioară, dar are o specificitate ușor diferită. În psihologia femeilor, există un subiect - acestea sunt nuanțele psihicului feminin asociate cu fiziologia, care sunt absente la reprezentanții sexului puternic. O astfel de psihologie studiază starea femeilor în timpul ciclului menstrual, deflorării, gestației, nașterii, menopauzei.
Instituția socială a maternității este adesea considerată ca subiect. Mai ales adesea, cercetătorii sunt îngrijorați de această problemă într-o situație în care o femeie crește singur un copil, fără participarea unui tată. Cercetătorii nu sunt mai puțin interesați de specificul angajării și șomajului feminin, de alegerea profesiei și a tipului de activitate (în special, industriile în care bărbații practic nu sunt implicați, ceea ce nu permite o comparație adecvată de gen). Se acordă multă atenție comportamentului deviant al femeilor în mediul feminin. În plus, secțiunea de studii de gen include studiul patologiilor specifice feminine, inclusiv cele ginecologice și genetice.
Psihologie masculină
Spre deosebire de secțiunea anterioară de psihologie de gen, această secțiune tocmai face primii pași. Conceptele subiectului de aici sunt caracteristicipsihicul masculin, care sunt absenți la reprezentanții sexului opus. O categorie separată în această direcție este studiul gradului de influență al hormonilor asupra capacității bărbaților de a rezolva diverse probleme și de a stabili obiective globale.
Genul în cercetarea psihologiei masculine nu are nimic de-a face cu comparațiile irelevante. Este imposibil să compari obiectiv chiar și cea mai androgină femeie și cel mai feminin bărbat. În plus, subiectul cercetării în psihologia masculină poate fi boli specifice care afectează psihicul, în timp ce astfel de a priori nu pot fi la femei. Factorii de mortalitate timpurie a bărbaților, sinuciderea și tulburările mintale intră, de asemenea, în atenția deosebită a oamenilor de știință.
Socializarea și psihologia relațiilor de gen
Subiectul acestei arii de cercetare este destul de larg, întrucât include probleme de formare a rolurilor de gen, autoidentificare și relații atât între sexe, cât și între membrii de același sex. Această secțiune se referă la studiile contemporane de gen. Un interes deosebit este aici comunicarea unui bărbat și a unei femei într-un mod intim - prietenos, sexual, conjugal. Relațiile deviante dintre parteneri, adesea asociate cu violența, sunt de asemenea studiate aici.
Psihologia de gen a liderilor
În cursul cercetărilor privind diferențele de gen în această direcție, sunt studiate probleme care afectează nu numai relațiile de gen, ci și diferențele dintre reprezentanții ambelorgenuri cu elementele conducătorilor, precum și modul de socializare a acestora.
În plus, nu mai puțin interesant din punctul de vedere al psihologiei de gen este principiul dominației și subordonării, care necesită o analiză și o analiză profundă. Dintre aspectele teoretice, un rol uriaș este acordat dezvoltării conceptelor, metodelor și tehnicilor, desfășurând cercetări sociologice de amploare; dintre cele aplicate - implementarea rezultatelor obținute în activitatea practică a specialiștilor (consultanți, psihologi, lideri de grupuri de formare, manageri, avocați, profesori și educatori).
Pentru a studia fiecare dintre aceste domenii, sunt folosite mai multe metode de cercetare de gen. Până în prezent, cinci abordări științifice au fost aplicate în acest domeniu. Toate au fost adoptate la începutul secolului trecut.
Metoda de inducție brută
Această abordare implică utilizarea în cursul studiului a diferitelor opinii, a afirmațiilor lumești banale și părtinitoare despre ambele sexe. Psihologii acumulează povești, povești pe care le aud de la cunoștințe, prieteni, rude într-un cadru informal imparțial. În același timp, niciunul dintre cercetători nu este în măsură să garanteze fiabilitatea rezultatelor obținute, construite pe răspunsuri și opinii diverse. Chestia este că majoritatea subiecților au propria lor interpretare a diferențelor de gen din punct de vedere psihologic și personal.
Metoda de studiu experimental
Această metodă, de regulă, nu este utilizată pe scară largă, este folosită extrem de rar. Cercetarea psihologiei de gen,realizate cu ajutorul acestuia, reprezintă un fel de experimente pedagogice și educaționale, a căror sarcină este de a clarifica eficiența comparativă a tehnologiilor, tehnicilor și strategiilor utilizate în activitățile educaționale și profesionale. Metoda include un experiment de afirmare, axat pe identificarea stereotipurilor de gen false, și un experiment formativ care nu permite denaturarea percepției stereotipe a diferențelor dintre sexe.
Metoda deducerii
Spre deosebire de cele anterioare, această metodă presupune aplicarea unor tipare stabilite anterior de psihologie de gen la subiecți de sexe diferite. În același timp, există întotdeauna pericolul de a pierde orice nuanță specifică, deoarece se presupune că toate obiectele de cercetare sunt similare între ele și se supun modelelor comune. Deducerea a câștigat cea mai mare popularitate în rândul oamenilor de știință francezi. Rezultatele studiilor moderne de gen sunt, de asemenea, adesea distorsionate din cauza faptului că oamenii de știință aplică aceleași metode atât subiecților feminini, cât și bărbaților.
Biografie
Această metodă vă permite să analizați personalitatea unor personaje istorice celebre. Dezavantajul metodei biografice de cercetare, în opinia majorității oamenilor de știință, este imposibilitatea aplicării acesteia la femei, ceea ce se explică prin următoarele:
- în primul rând, printre sexul frumos nu există atât de multe personalități remarcabile, deoarece este mai dificil pentru o femeie să obțină faimă și recunoaștere decât un bărbat;
- a doua, roluri masculine și feminineîn povești acoperite inegal;
- În al treilea rând, comparând femei celebre și necunoscute și bărbați celebri și necunoscuti, aproape că nu există asemănări.
Apropo, ultima ipoteză a fost confirmată de cercetătorii implicați în psihologia leadershipului.
Întrebare
Chestionarea ocupă un loc aparte în metodologia studiilor de gen, deoarece ține cont de caracteristicile sexuale ale subiecților, în special de emoționalitatea acestora. Cu toate acestea, această metodă nu este întotdeauna potrivită pentru studiul problemelor psihologiei genului. Deci, de exemplu, atunci când se determină gradul de eficacitate a rezolvării problemelor de către reprezentanții de diferite sexe, este important să se acorde subiecților astfel de sarcini care să fie compilate într-un limbaj care să fie confortabil pentru ei și care ar fi de interes atât pentru bărbați, cât și pentru femei. Este necesar să se țină cont și de cele mai nesemnificative nuanțe la prima vedere, deoarece chiar și genul experimentatorului poate conta.
Meta-analiza este o metodă de studii străine de gen
Relevant pentru psihologia diferențelor de gen este o meta-analiză. Această metodă de cercetare a devenit un adept al așa-numitei revizuiri a literaturii, care practic nu este folosită în știința modernă. Metaanaliza a apărut în domeniul social al cercetării în urmă cu aproximativ 40 de ani și în această perioadă a fost supusă numeroaselor ajustări.
Meta-analiza este o modalitate de prelucrare secundară a datelor obținute ca urmare a studierii unei singure probleme. O meta-analiză selectează o serie de cercetări similarelucrări, care, de regulă, sunt efectuate pe baza unor metode identice. Apoi lucrările oamenilor de știință sunt incluse în baza de date, ținând cont de informațiile individuale ale subiecților, cum ar fi vârsta, sexul experimentatorului, profesia, statutul social etc.
Necesar pentru meta-analiză este indicatorul diferențelor de gen. În unele poziții, superioritatea rămâne la bărbați, în altele - la femei, iar în a treia se obțin aproape aceleași rezultate. La finalizarea studiului de gen, informațiile primite sunt aduse la indicatori uniformi, care se calculează după anumite formule matematice. Rezultatele ne permit să concluzionăm ce diferențe de gen există și cât de semnificative sunt acestea. În cursul studiilor de gen în Rusia, această metodă practic nu este utilizată din cauza nivelului insuficient de echipament tehnic.
Cum a evoluat psihologia diferenței de gen
Prima lucrare care poate fi atribuită acestei industrii este o carte a cercetătorului moscovit L. P. Kochetkova, publicată în 1915. Poate fi numită o introducere în studiile de gen. Titlul „Extincția masculină în lumea plantelor, animalelor și oamenilor” transmite pe deplin conținutul său: cartea oferă date despre ratele natalității și mortalității copiilor din acea vreme. În același timp, fiecare cuvânt și concluzie a tratatului este pătrunsă de spiritul urii pentru tot ce este bărbătesc. În special, Kochetkova a îndemnat femeile să renunțe la naștere pentru a opri existența sexului masculin - o sursă de inegalitate, dezacord, ceartă și alienare între oameni.
Este imposibil să nu spui asta în istoriestudii de gen, idei similare divorțate de realitate au venit de la reprezentanții sexului puternic. Cu toate acestea, astfel de gânduri în rândul oamenilor de știință au împiedicat doar dezvoltarea psihologiei, iar subiectul în sine nu a condus la altceva decât „războiul sexelor”.
Și numai zeci de ani mai târziu, au fost făcute primele încercări reușite de a studia problemele stereotipurilor de gen. Studiile lui E. A. Arkin și P. P. Blonsky contrabalansează ideile lui Freud în contextul ideilor sale despre atracția sexuală a unui grup social față de liderul său. Oamenii de știință ruși credeau că influența liderului nu este absolută, dimpotrivă, grupul sau membrii săi individuali au influență asupra liderului. Potrivit studiului, 23 de calități personale au o importanță deosebită pentru caracteristicile unui lider, printre care:
- statut parental;
- satisfacție cu propriul aspect;
- gest;
- expresii faciale și vorbire;
- sănătate, structura corpului, puterea musculară;
- coordonarea mișcărilor;
- sistem nervos;
- nivel de intelect, inventivitate;
- luând inițiativa;
- pricepere tehnică;
- grad de încredere în sine;
- atractii personale, hobby-uri.
Nu mai puțin interesante sunt concluziile lui Arkin despre diferențele de gen la liderii băieți și fete în copilărie. Omul de știință a observat că liderii în majoritatea grupelor de copii sunt băieți care câștigă respect în grup prin inițiativa și dexteritatea lor tehnică. In timp cemodul în care fetele își extind influența doar asupra anumitor părți ale grupului.
Studiile de gen în Rusia s-au oprit după anii 30 ai secolului trecut. Acalma în psihologia socială, care a fost declarată inutilă, a durat până la mijlocul anilor’60. Dar din acel moment, diferențele de gen au început să fie explorate într-o gamă mai largă: de la zoopsihologie și psihofiziologie până la psihologie socială. N. A. Tikh, A. V. Yarmolenko, L. A. Golovey și V. I. Sergeeva s-au remarcat printre autorii studiilor. Diferențele de sex în ceea ce privește psihomotorie, reactivitatea corpului și reglarea neuropsihică sunt încă considerate subiecte populare pentru studiu astăzi. Oamenii de știință continuă să lucreze în domeniul comunicării între reprezentanții sexelor, relațiilor interpersonale și activităților de producție (V. N. Panferov, S. M. Mikheeva).
Ce este CSPGI
Centrul pentru Politici Sociale și Studii de Gen este o instituție non-profit înființată pentru a desfășura dezvoltări socio-psihologice și educațional-științifice, inclusiv studiul problemelor de actualitate din psihologia genului. Organizația de la Moscova și-a început activitatea în 1996. Atunci instituția a fost numită „Centrul pentru Studii de Gen”, și și-a desfășurat activitățile cu sprijinul unui grant de la Institutul pentru Societatea Deschisă, dezvoltând o rețea academică, publicând publicații, dezvoltând și predând cursuri de psihologie de gen. După moartea directorului CSPGI Romanov, organizația a încetat să mai existe.
cercetarea lui Chugunova
Studiul conducerii și conducerii de diferite sexe primește multă atenție până în ziua de azi.zi. De exemplu, E. S. Chugunova și un grup de oameni de știință sub conducerea ei au reușit să dezvăluie caracteristicile personale ale inginerilor și managerilor, stabilind principalele diferențe în structurile personalității între ambele sexe.
Bărbații se caracterizează printr-o productivitate creativă ridicată, dominație profesională, dominație și stima de sine ridicată. Spre deosebire de femei, bărbații sunt mai motivați, ceea ce este asociat cu simțul responsabilității și orientarea lor către autosuficiență. La femei, structura personalității este caracterizată de alți factori. Astfel, pentru reprezentanții sexului slab este caracteristică satisfacția față de poziția oficială și relațiile corporative cu conducerea și colegii. Dacă bărbații acordă prioritate muncii și bogăției materiale, pentru femei, confortul psihologic este primordial. Apropo, femeile își fac adesea alegerea profesiei sub influența opiniilor altora.
Pe baza cercetărilor lui Chugunova, au fost scrise multe alte lucrări științifice despre originalitatea și caracteristicile portretelor personalității masculine și feminine. Acestea includ lucrările lui T. V. Bendas, care a încercat să stabilească diferențe între liderii grupurilor de studenți la toate nivelurile de organizare. Liderii bărbați se remarcă prin stabilitate emoțională ridicată și nivelul pretențiilor în domeniul relațiilor cu expresivitate și emotivitate scăzute. În studiile de gen ale femeilor, subiectul de studiu a fost personalitatea de conducere a fetelor implicate în autoguvernarea studenților. Femeile diferă de bărbați prin rigiditatecomunicarea și conformitatea cu autocontrol scăzut, mai ales în grupurile în alt organizate. În grupurile slab organizate, dimpotrivă, femeile se simt mult mai încrezătoare și mai calme, sunt mai echilibrate emoțional.
Probleme ale psihologiei bărbaților și femeilor
Manualul „Introducere în studiile de gen” de I. A. Zherebkina reflectă pe scurt esența problemelor asociate cu mai multe domenii ale relațiilor dintre sexe. Această carte este recomandată pentru citire de către viitorii sociologi și psihologi. Conținutul său atrage atenția asupra condițiilor de implementare a programelor înnăscute care se schimbă sub influențele mediului.
În același loc, mulți încearcă să găsească singuri răspunsul la întrebarea principală: să fii sau să nu fii lider? Fiecare dintre noi este capabil să dea răspunsuri diferite. Analizând natura diferențelor dintre băieți și fete, merită să luăm în considerare nu numai factorii de ereditate și genetică, ci și condițiile de socializare în care copilul a fost crescut de la o vârstă fragedă. Studiul abordează subiectele calităților personale legate de conceptele de „feminitate” și „masculinitate”. Deci, în mod tradițional, caracteristicile feminine sunt considerate a fi o tendință de a exprima emoții, dorința de a împărtăși sentimente și experiențe cu ceilalți. Masculinitatea, pe de altă parte, arată diferit în termeni generali. În primul rând, este o lipsă de dorință de a arăta slăbiciune, de a discuta cu cineva despre problemele cuiva, de reținere a emoțiilor, dorința de a se concentra pe ceva, de a nu fi distras.
Printre problemele studiilor de gen, studiul psihologiei femeilor manageri ocupă un loc semnificativ. În ultimele decenii einumărul a crescut de câteva ori, ceea ce nu a putut decât să atragă atenția cercetătorilor. Stereotipurile de gen ale femeilor se manifestă foarte clar în orice sferă socială și, prin urmare, studiul problemelor legate de atitudinile și punctele de vedere ale reprezentanților diferitelor țări, grupuri etnice, culturi, contribuie în cele din urmă la soluționarea unui număr de probleme socio-psihologice.
Conducere în materie de psihologie
Dezvoltarea studiilor de gen, al căror obiect este conducerea bărbaților și femeilor, continuă și astăzi. În general, ambele sexe care și-au asumat roluri și funcții de conducere în aceleași poziții manageriale sau similare nu pot diferi unele de altele în ceea ce privește abilitățile profesionale. În același timp, în unele situații, genul devine cel mai semnificativ și mai schimbător factor care face ca femeile lider să piardă în fața bărbaților cu puterea, influența și resursele lor mai mari. Totuși, această abordare nu permite o evaluare obiectivă a rolului percepției stereotipe a managerilor de diferite sexe.
Diferențe argumentate în comportamentul liderilor în funcție de gen sunt descrise în teoria cercetătorului Alice Eagley. Psihologul este sigur că rolul de gen predetermina comportamentul unei persoane în conformitate cu stereotipurile de gen stabilite în procesul de educație. Dar, pe de altă parte, cerințele se fac tocmai persoanei care și-a asumat rolul de lider. În același timp, stereotipurile atribuie conducerea unor adevărate calități masculine, ceea ce înseamnă că femeile de conducere experimentează un conflict intern între gen și leadership.
În cursul analizei studiilor de gen dedicate studiului problemelor de conducere, a fost evidențiată o trăsătură interesantă: mulți membri ai grupurilor sociale au avut prejudecăți negative față de femeile lider, ceea ce a provocat o subestimare a stimei de sine în din urmă, incertitudinea în propriile acțiuni și, ca urmare, o deteriorare a productivității muncii. Femeile specialiste cu în altă calificare sunt capabile să facă față acestor dificultăți, dar în acest sens, bărbații au un avantaj, deoarece nu trebuie să se confrunte cu astfel de obstacole - pur și simplu nu există pentru bărbați. Alice Eagley consideră că doar rezolvarea conflictului intern al rolurilor în femeile lider va da teren pentru creșterea realizărilor, ceea ce este imposibil fără:
- succes real;
- alegerea corectă a tipului de activitate, în care funcțiile de conducere nu vor fi în contradicție cu feminitatea naturală feminină;
- care demonstrează opusul stilului de conducere androgin, menit să construiască relații de încredere cu sub alternii.
Concluzie
Studiile de gen în știință și-au dobândit semnificația relativ recent. Datele empirice de dezvoltare sunt obținute de oamenii de știință în timpul lucrului cu grupuri de copii, companii de afaceri, cupluri căsătorite. Subiectul studierii diferențelor de gen este adesea relația dintre un bărbat și o femeie într-o situație conflictuală sau deviantă. În astfel de grupuri, există inevitabil o tendință către confruntarea de gen.
Este probabil ca dimensiunea de gen să-și găsească drumul în alteledirecții ale teoriei leadership-ului, dar în acest domeniu această temă are un potențial științific semnificativ: majoritatea dezvoltărilor și studiilor caracteristicilor sexului pot deveni o bază fundamentală pentru obținerea de noi rezultate și confirmarea unui număr de teorii. Singurul lucru pe care nu trebuie să îl faceți este să efectuați cercetări dintr-o poziție ideologică, care, din păcate, se găsește adesea printre publicațiile științifice.
