Realism și nici un cuvânt de minciună - aceasta este principala caracteristică a lucrării lui Nikolai Nekrasov. Călătorind prin întinderile statului natal, poetul a reușit să vadă multe: tristețe profundă, nevoie și forța neîntreruptă a spiritului rusesc. Aceste realități se reflectă clar în poeziile sale. Fiecare rând a lucrărilor este plină de durere și tristețe, dar în spatele lor se află speranța unui viitor mai bun. Puteți vorbi mult timp despre trăsăturile operei poetului, dar pentru claritate, este mai bine să analizați poezia lui Nekrasov „Școlar”.
Plan de analiză
Este necesar să se analizeze o lucrare lirică pe baza unui plan. Acest lucru va face munca mult mai ușoară. Cel mai adesea, următoarele caracteristici sunt folosite pentru a analiza o poezie:
- Când, de către cine și în ce condiții a fost scris eseul.
- Despre ce este piesa? Descrieți tema principalăidee și complot.
- Mijloace artistice. Este necesar să se indice ce tehnici artistice a folosit autorul pentru a exprima ideea principală.
- Vocabular și compoziție. Indică în ce vocabular este scris versetul: colocvial, jurnalistic etc. De asemenea, merită menționat numărul de rânduri și strofe.
- Imaginea eroului liric.
Acum poți începe să analizezi poezia lui Nekrasov „Școlar”. Clasa a 4-a, în care încep să studieze opera unui poet rus, poate face față și ele acestei sarcini, urmând planul.
Poetul și creația sa
Lucrările lui Nekrasov se disting prin profunzimea conținutului și sunt pline de o putere incredibilă. Poeziile sale descriu adesea dificultățile cu care se confruntă oamenii de rând și poetul însuși. Deci, în 1856, Nekrasov a creat lucrarea „Școlar” (prima sa publicație a fost în revista „Biblioteca pentru lectură” - nr. 10).
1856 poate fi numit un punct de cotitură în opera poetului. Nekrasov a reușit să depășească o boală gravă, și-a publicat propria colecție de poezii, iar revista Sovremennik, în care era angajat, a început să câștige din nou popularitate. În plus, Alexandru al II-lea ajunge la putere, iar viața de iobag devine puțin mai liberă. În acest moment, este creată poezia „Școlar”, care vorbește despre copiii care vor să iasă din sărăcie și să meargă pe drumul lor.
Temă, idee, complot
Analizând poezia „Școlar” a lui Nekrasov, se poate identifica tema principală a lucrării: problemele educației asupra cărora se reflectă eroul liric. Ideea principală a versului este imaginea drumului,care reprezintă călătoria vieții.
Intrama se bazează pe întâlnirea unui erou liric cu un simplu copil țăran. Era prost îmbrăcat și purta o carte cu el. Văzând-o, eroul liric începe să vorbească despre beneficiile educației, în special despre faptul că este dificil pentru oamenii obișnuiți să-și trimită copilul la studii. Dar, cu toate acestea, discursul său este optimist, eroul liric îl încurajează pe băiat, spunând că toată lumea a pornit pe un drum dificil. El îl pune pe Lomonosov drept exemplu și spune că pentru cei cărora nu le este frică de muncă în obținerea cunoștințelor, „visul se va împlini.”
În concluzie, eroul se îndreaptă către Patria sa, care încă nu s-a epuizat și este capabilă să dea naștere unor talente care în viitor vor cunoaște atât respect, cât și onoare.
Media artistică
Continuând să analizăm după plan poezia „Școlar” de Nekrasov, vom fi atenți la mijloacele artistice folosite de poet. În primul catren, creând mediul în care se află eroul liric, autorul folosește metafora „un drum trist”. Pentru a descrie un copil cu o carte, Nekrasov folosește epitete: „corp murdar”, „piept abia acoperit”, „desculț”. De asemenea, multe epitete pot fi găsite în rândurile următoare, de exemplu, „Rusia nativă” sau „Omul Arhangelsk”.
În ultimele rânduri există o antiteză - opoziție. Cei care se străduiesc pentru cunoaștere, autorul contrastează cu oamenii care nu manifestă un interes adecvat pentru nimic. Mai întâi Nekrasovse caracterizează drept „bun”, „nobil” și „puternic”, al doilea – ca „pomp”, „prost” și „rece”.
În lucrare puteți găsi o alegorie, - „un vis se va împlini în realitate”. Există și o figură retorică - un apel, care subliniază entuziasmul lui Nekrasov: „Nu vă fie rușine!”, „Păi, du-te, pentru numele lui Dumnezeu!”.
Vocabular și compoziție
În lucrarea sa, Nekrasov a folosit pe scară largă vorbirea populară, prin urmare, în versetul „Școlar” există cuvinte precum „tată”, „nu vă temeți” și altele.
Când se efectuează o analiză a poeziei lui Nekrasov „Școlar” în literatură, este imperativ să se indice numărul de rânduri, strofe și să se determine dimensiunea poetică. Deci, poezia este formată din 10 strofe. În mod convențional, ele pot fi împărțite în 3 blocuri:
- Descrierea călătoriei eroului liric.
- Partea principală, care constă în monologul eroului.
- Apel la Patria Mamă.
Analiza poeziei lui Nekrasov „Școlar” a arătat că lucrarea are dimensiunea unei coree de patru picioare, iar strofele constau din versone cu rimă încrucișată.
Erou liric
Aici se termină analiza cuprinzătoare. Din analiza poeziei lui Nekrasov „Școlar” devine clar că autorul însuși acționează ca un erou liric, descriindu-și călătoriile în țară. Lucrarea se bazează pe reflecțiile lui Nekrasov asupra situației neamului său, dar el este sigur că există multe talente printre țăranii de rând. El vrea să sprijine copiii care vor să învețe și să aleagă o altă soartă decât părinții lor. Eroul liric și cu el însuși Nekrasov,îndemnați să nu vă fie rușine de sărăcie, pentru că munca grea va fi răsplătită.
Despre poezie
Nikolai Nekrasov este un celebru poet rus, recunoscut ca un clasic al literaturii ruse. La un moment dat a devenit celebru ca un democrat revoluționar, iar moralitatea și acțiunile sale ambigue provoacă încă o mulțime de opinii controversate. Nekrasov a devenit celebru datorită unor lucrări precum poezia „Bunicul Mazai și iepuri”, poeziile „Gheț, nas roșu” și „Cine trăiește bine în Rusia”.
Toate lucrările sale au fost dedicate exclusiv problemelor poporului rus. El a descris viu tragedia țărănimii și frumusețea lumii înconjurătoare. Diversitatea folclorică și bogăția limbii naționale au fost utilizate pe scară largă în lucrările poetului. Datorită acestei tehnici, Nikolai Alekseevich a reușit să extindă granițele poeziei ruse. Poetul poate fi considerat pe bună dreptate un pionier care nu s-a temut să folosească o combinație de elegie, lirism și satiră în poeziile sale, care a avut un impact semnificativ asupra dezvoltării ulterioare a literaturii. Chiar și atunci când analizăm poezia lui Nekrasov „Școlar”, se poate observa această caracteristică distinctivă.
