Când un copil împlinește 3 ani, părinții lui încep să se gândească la alegerea unei grădinițe potrivite. Pentru a înțelege mai bine toate avantajele și dezavantajele diferitelor instituții preșcolare, trebuie să aflați în ce tipuri de grădinițe sunt împărțite. Mulți, de exemplu, nu cunosc o grădiniță de tip compensatoriu - ce este și cum să-ți trimiți copilul acolo, dacă este necesar.
Clasificarea grădinițelor
Unitățile de învățământ preșcolar pot fi împărțite pe organe de conducere sau pe specializare. După primul semn, grădinițele sunt împărțite în:
- departamental;
- municipal;
- privat;
- de casă.
În funcție de specializare, instituțiile preșcolare sunt împărțite în:
- dezvoltare generală;
- centre de dezvoltare;
- gradina compensatoare;
- grădinițăvizualizare combinată;
- grădinițe pentru sănătate.
Grădinița compensatorie diferă de alte tipuri de instituții similare prin aceea că copiii cu dizabilități au nevoie de ea, dar acest lucru va fi menționat mai jos.
Tipuri de grădini după organismul de conducere
Grădinițele municipale sunt instituții preșcolare obișnuite raionale în care cursurile cu copii se desfășoară strict conform programelor de învățământ preșcolar. Acestea includ familiarizarea copilului cu ceea ce îl înconjoară, diverse tipuri de jocuri educative, predarea artelor plastice, pronunția corectă, precum și exerciții fizice. O grădiniță de tip compensatoriu se referă în mod specific la instituțiile municipale.
În grădinițele departamentale, copiii se împart în 2 grupe: într-o grupă sunt cei a căror ședere acolo este plătită de întreprinderea în care lucrează tatăl sau mama copilului, iar în a doua grupă, cei pentru care parintii platesc. În aceste grădinițe, condițiile de ședere a copiilor sunt ceva mai bune decât în cele municipale, dar costul acestora este de obicei mai mare. O altă caracteristică este absența unui program educațional stabilit de guvern.
Grădinițe private și acasă
O opțiune și mai scumpă sunt grădinițele private. întrucât costul unor astfel de grădinițe este considerabil, nivelul serviciilor este firesc mai ridicat. În primul rând, acest lucru se datorează numărului mai mic de copii în grupuri, ceea ce permite profesorului să dedice mai mult timp fiecăruia, iar în al doilea rând, gama de servicii oferite în aceste instituții este mult mai largă decât înacele grădini menționate mai sus.
Grădinițele de acasă sunt deja foarte diferite de alte tipuri de instituții similare prin aceea că, dacă în grădinițele obișnuite educația se desfășoară conform unui program strict reglementat și este controlată de autoritățile competente, atunci nu există un astfel de control într-o grădiniță de acasă.. Nu numai că există o singură persoană care are grijă de copii, ci le pregătește și mâncarea și alege ce va face copilul. Dar dacă profesorul este un profesionist în domeniul său, atunci există mai multe plusuri decât minusuri, deoarece într-un grup, de regulă, sunt aproximativ cinci copii, ceea ce vă permite să utilizați o abordare individuală.
Tipuri de instituții împărțite pe specializare
Grădinițele de dezvoltare generală sunt concepute pentru copiii care nu au dizabilități de dezvoltare și au ca scop formarea abilităților intelectuale, a calităților morale și estetice. Centrele de dezvoltare diferă de alte instituții preșcolare în primul rând prin concentrarea pe dezvoltarea versatilă a individului. De regulă, acestea sunt unități cu spații special echipate, cum ar fi cursuri de jocuri, săli de calculatoare și multe alte complexe. Combinate - acestea sunt tipuri de grădinițe care combină cele două tipuri anterioare de instituții.
Există și un tip precum grădinițele etno-culturale. În cadrul acestora, pe lângă programul general de dezvoltare, există clase care vizează dezvoltarea unei culturi a relațiilor interetnice. Acest lucru este necesar în primul rând pentruregiuni multinaționale ale țării. O atenție deosebită ar trebui acordată unui astfel de tip de instituție ca tip compensator de grădiniță. Ce înseamnă acest nume și cum diferă o astfel de grădină de alte grădinițe?
Grădinițe compensatoare
Când un copil are unele abateri în dezvoltarea fizică sau psihică, ar trebui să-l trimiți la o grădiniță specializată. Deoarece acestea sunt grădini neobișnuite, puteți ajunge acolo parcurgând o anumită procedură. Dar efortul merită, pentru că în aceste instituții programele de formare sunt concepute ținând cont de dizabilitățile de dezvoltare pe care le are copilul. Mulți părinți nu înțeleg că copilul lor are nevoie de un tip de grădiniță compensatorie, că acest lucru îl va ajuta să facă față unei boli pe care o consideră o abatere minoră de la normă.
Ce copii au nevoie de grădini compensatorii
Există grădinițe pentru copiii bolnavi frecvent. Din nume este clar ce contingent de copii este crescut acolo. Înainte de a trimite un copil la acest tip de instituție, este necesar să îl duceți la medicul pediatru, care va stabili dacă bebelușul are într-adevăr nevoie de îngrijiri speciale sau nu. Decizia este luată pe baza numărării numărului de boli ale preșcolarilor din ultimul an.
În plus, este nevoie de îngrijire specială pentru copiii cu întârziere de vorbire și dezvoltare mentală, tulburări ale sistemului musculo-scheletic, vedere și auz slabe, așa că o grădiniță compensatorie este exact ceea ce au nevoie acești copii. Pentru trimitere către grădinițe specializateeste necesar să se arate copilul unui anumit medic, a cărui specializare depinde de încălcarea copilului.
Cum să ajungi la o grădiniță specializată
Puțini știu că nu este atât de ușor să intri într-o grădiniță de tip compensator, că aceasta este o procedură strict reglementată, pentru care copilul trebuie mai întâi examinat de un medic (ortoped, neurolog, oftalmolog - depinde de ce fel de încălcare se observă la bebeluș), apoi, cu un certificat, vizitați PMPK - comisia psihologică-medico-pedagogică. Acești specialiști decid dacă trimit copilul la o grădiniță compensatorie sau nu. Odată cu încheierea emisă de comisie, deja se poate merge direct la șeful instituției preșcolare.
Dacă într-o grădiniță obișnuită, ca într-o școală, se pune accent pe copilul obișnuit, iar copiii slabi trebuie să depună prea mult efort pentru a obține măcar un rezultat, atunci instituțiile specializate asigură condițiile pe care un copil cu încălcare specifică.
Scopul principal al grădinilor specializate
Dacă într-o grădiniță în dezvoltare generală unui copil i se oferă anumite abilități și abilități care îl ajută să se dezvolte, atunci o grădiniță compensatorie este, în primul rând, un program care vizează corectarea unei anumite boli. După o astfel de instituție preșcolară, copilul, de regulă, este trimis la o școală corecțională, unde corectarea încălcării sale continuă. Astfel, scopul principal al acestui tip de grădiniță este adaptarea bebelușului la mediu, pentru ca pe viitor, la vârsta adultă,a fost capabil să funcționeze la nivelul unei persoane medii.
Avantajul grădinițelor de acest tip este că defectologii lucrează cu copiii, lucrând după programe special concepute, asigurând dezvoltarea copilului, ținând cont de neajunsurile acestuia. După ce a aflat despre o grădiniță compensatorie, ce este și cum să-și trimită copilul acolo (dacă este necesar, desigur), părintele trebuie să înțeleagă că o atitudine specială față de copil trebuie menținută și acasă.
