Se pare că este indecent de ușor să faci distincția între obiectele animate și neînsuflețite: este ca un joc al vieții și al neînsuflețitului. Dar cei care se ghidează după acest principiu se înșală foarte mult. Animația, precum și, respectiv, neînsuflețirea, este o categorie separată în descrierea unui substantiv, care nu are nimic de-a face cu trăsăturile exterioare ale unui obiect. Iată cum se explică faptul că, conform regulilor, cuvântul „cadavru” este considerat neînsuflețit, iar „mort” - animat? Acționează la întâmplare? În niciun caz! Ne vom da seama.
Pentru cei mici
Să începem de la elementele de bază. Obiectele animate și neînsuflețite răspund la diferite întrebări - „cine” și, respectiv, „ce”. Se poate spune că formularea întrebării este cea mai primitivă, deși foarte nesigură, modalitate de a defini această categorie. De obicei, copiii îi sunt prezentați în clasa I sau a II-a. Pentru a practica această metodă, puteți completa cu elevii golurile din următorul text:
« În uitarea somnoroasă curge mare (ce?). În jurul (ce?) și (ce?). (Cine?) A mișcat încet schiurile, a scuturat (ce?) Pălăriile de la urechi. (Cine?) a făcut repede o gaură și a început (ce?). Curând a scos un imens (cine?). Oglinda lui (ce?) strălucea puternic în soare.” Cuvinte care se propun a fi introduse: gheață, solzi, pescar, brumă, râu, crap, zăpadă, pescuit. Un cuvânt se repetă de două ori.
Explicație gramaticală
Dar merită să trecem mai departe, nu? Cum să determinați dacă un obiect animat sau neînsuflețit se bazează pe reguli și nu pe intuiție? Diferența dintre aceste două categorii constă în formele de caz diferite ale substantivelor. Substantivele neînsuflețite au același nominativ și acuzativ la plural, în timp ce substantivele însuflețite au același genitiv și acuzativ în același număr. Desigur, va fi mult mai ușor de înțeles cu exemple concrete.
Ia substantivul „pisica”. O punem la plural „pisici” și începem să declinăm: nominativ - „pisici”, genitiv - „pisici”, acuzativ - „pisici” - după cum puteți vedea, formele cazurilor genitiv și acuzativ coincid. În timp ce pentru substantivul „tabel”, care pentru a defini această categorie se transformă în „tabele”, declinarea „tabele-tabele-tabele” se dovedește a fi același caz acuzativ și nominativ.
Astfel, regula permite separarea unui obiect animat de cel neînsuflețit numai atunci cândpunându-le la plural și declinarea ulterioară. Și apoi, deja prin coincidența formelor de caz, această categorie este determinată.
Excepții
Dar, după cum știți, există foarte puține reguli în rusă care să nu aibă nicio excepție. Deci, uneori este posibil să se separe obiectele animate și neînsuflețite în mod logic. Da, toate ființele vii vor fi animate, dar, în același timp, creaturi mitice (spiridul-spiridul-spiridulul-spiridulul) și numele jucăriilor (matryoshka-matryoshka-matryoshka) aparțin aceleiași categorii - aici puteți găsi în continuare un explicatie logica. Precum și piesele-costuri de cărți și de șah (știuci-picături-știuci, pioni-pioni-pioni), care nici în formele lor nu se încadrează în această categorie.
Să mergem mai departe. Substantivele neînsuflețite, la rândul lor, includ grupuri mari de oameni (mulțime-mulțime-mulțime) și unele organisme vii (embrioni-embrioni-embrioni; microbi-microbi-microbi) - este imposibil să explici acest fenomen, trebuie doar să accepți și amintiți-vă.
Mai multe dificultăți
Aș dori, de asemenea, să adaug că obiectele animate și neînsuflețite în sens gramatical au propriile lor caracteristici. Deci, de exemplu, pentru substantivele masculine animate, formele cazurilor genitiv și acuzativ coincid și la singular: Anton-Anton-Anton, contabil-contabil-contabil, totuși, acest fenomen se observă doar la substantivele de declinația a doua (comparați: Dima-Dima-Dima, deși este și un substantiv masculin animat). Deci practic astaregularitatea poate fi folosită ca o altă modalitate simplă, deși nu foarte cunoscută, de a determina categoria de animație în substantive.
Vreau să încurc
Este de remarcat faptul că în rusă există o imagine a unui obiect neînsuflețit ca animat. Acest lucru este de obicei asociat cu utilizarea cuvântului ca o analogie cu o ființă vie: Există o s altea în hambar - Da, este o s altea cu voință slabă! sau limba rusă este mare și puternică! – Această limbă (=prizonier) ne va spune totul.
Exact același fenomen are loc cu utilizarea substantivelor însuflețite ca și a celor neînsuflețite: Un zmeu zboară pe cerul albastru; Luptătorul a căzut. Aici categoria de animație și neînsuflețire este determinată pe baza conținutului semantic al substantivului.
Este de remarcat faptul că, în ciuda tuturor cerințelor profesorilor de a folosi regulile, majoritatea elevilor continuă să se bazeze pe intuiție. După cum arată exemplele de mai sus, instinctul interior nu este întotdeauna un asistent de încredere în probleme de filologie. Putem spune cu siguranță că numele profesiilor, numele persoanelor după apartenența la familie, naționalitate și alte grupuri vor fi mereu animate, iar aici pot fi incluse și numele animalelor. Apropo, printre substantivele animate, potrivit unor cercetători, există doar cuvinte masculine și feminine, în timp ce genul mijlociu estedeja neînsuflețit, ca toate numele obiectelor naturii și ale altor obiecte.
Exersare pentru cei mici
Acum că ne-am dat seama cum să distingem o categorie de substantive de alta, merită să rezumam toate cele de mai sus. Obiectele animate și neînsuflețite pentru preșcolari, care încă nu au idee ce sunt cazurile, diferă în ceea ce privește „cine” și, respectiv, „ce”. Pentru exersare, vă puteți juca cu copiii în „vii-nevii”, unde se numește cuvântul, iar copilul trebuie să determine care este acest obiect.
Sau o altă sarcină interesantă pentru studenții mai tineri este de a oferi un număr de substantive animate care pot fi transformate în unele neînsuflețite prin înlocuirea unei litere: vulpe (tei), capră (scuipă), stârc (picătură).
Și sfaturi pentru cei mai în vârstă
Pentru a finaliza articolul despre cum să distingem obiectele animate de cele neînsuflețite, aș vrea să spun că, oricât de simplu ar părea acest subiect, este mai bine să nu ispitești soarta și să acționezi la întâmplare, având încredere în intuiție. Un minut petrecut verificând categoria unui substantiv poate schimba uneori modul în care vă gândiți la el. Așa că nu economisiți efort și practică marea și puternica limbă rusă.
