Sub forma unui eseu, școlarii moderni sunt invitați să scrie eseuri în cadrul examenului unificat de stat în limba și literatura rusă, iar companiile oferă adesea un concurs de lucrări similare pentru a recruta noi angajați. Trebuie remarcat faptul că cerințele pentru munca studenților sunt oarecum contrare domeniului de aplicare al genului. Dar oricum ar fi, trebuie să treci examenul și încă un material pe această temă nu va fi de prisos.
Ceva și gânduri
Nu mai puțin, dar acum 435 de ani Montaigne a introdus conceptul genului eseului. Strămoșul latin al acestui cuvânt este tradus ca „cântărire”, iar termenul francez care a intrat în rusă are mai multe semnificații: este folosit atunci când vine vorba de un eseu, o schiță, o încercare, o experiență și chiar un test. Aparent, acesta din urmă a determinat că la școală a apărut un nou tip de lucrare scrisă: un eseu-eseu despre literatură sau limba rusă.
În Rusia, interpretarea exactă a acestui gen este dată în tradiția parodică - „o privire și ceva”. Ironia în acest caz este mai mult decât adecvată, deoarece este imposibil să numiți mai bine o mică lucrare în proză fără compoziție,se bazează numai pe opinia și experiența personală și nu pretinde a fi o descriere exhaustivă a subiectului.
Libertatea deplină în prezentarea materialului și posibilitatea de auto-exprimare au făcut din eseu un gen popular nu numai pentru a testa cunoștințele și aptitudinile elevilor, ci și unul dintre criteriile definitorii în selecția personalului pentru diverse organizatii. Rezultatele unor astfel de teste îi ajută pe angajatorii care doresc să vadă oameni care gândesc creativ și au propria părere în echipa lor. Prin urmare, toată lumea ar trebui să învețe să scrie un eseu în literatură. Exemple de lucrări de succes vor fi întotdeauna utile în viitor.
Spațiu pentru auto-exprimare
Scrierea unui eseu dezvoltă gândirea creativă și abilitățile de scriere pentru a ilustra experiența și a argumenta concluziile. Caracteristici ale acestui gen:
- luarea în considerare pe parcursul lucrării a unei probleme sau a unui subiect specific; nu poate exista o analiză a problemelor generale aici;
- textul se bazează pe experiențe și impresii personale, deci o interpretare exhaustivă a subiectului este imposibilă; concluziile pot fi numite considerații individuale;
– un eseu-eseu despre literatură sugerează un cuvânt nou din orice motiv și, în ciuda colorației subiective, natura unei astfel de lucrări poate fi variată (istoric și biografic, filozofic, ficțiune, critică literară, jurnalistică, știință populară);
– cel mai valoros lucru din opera acestui gen este personalitatea autorului; conținutul ar trebui să se bazeze pe gândurile, sentimentele și viziunea lui asupra lumii.
GenCaracteristici
Desigur, nu se poate cere respectarea strictă a tuturor semnelor genului dintr-un eseu școlar, dar nu va strica să le cunoașteți.
1. Volum condiționat redus. În munca literară, poate fi de la o pagină de carte la câteva zeci. În majoritatea universităților rusești, sunt permise până la 10 pagini de tastare A4 și, de exemplu, la Harvard, nu poți depăși două. 300 de cuvinte vor fi suficiente pentru a funcționa la promovarea examenului.
2. Concretitatea. Este suficient să luăm în considerare o problemă în lucrare pentru a scrie un eseu despre literatură. Exemplele ar trebui să susțină ideea exprimată, ceea ce va crea unitate internă.
3. Conversație cu un prieten. Este exact ceea ce ar trebui să ia în considerare autorul cititorului său, iar atunci va fi mai ușor de evitat un ton strict sau de mentorat, înțelegere complicată, confuză a esenței construcțiilor. Potrivit cercetătorilor de gen, un eseu bun poate fi scris doar de cineva care deține subiectul și cu condiția ca acesta să fie important pentru autor.
4. Paradoxal. Legătura dintre enunțuri care se exclud reciproc, aforismul enunțurilor și definițiilor, caracterizarea fenomenului dintr-o latură neașteptată - aceasta este inerentă lucrărilor maeștrilor care surprind cititorii de fiecare dată și îi pun pe gânduri.
5. Fără cadru formal. Acest gen nu este supus logicii, totul aici se bazează pe asocieri. Dar trebuie învățat și principiul „totul este invers”, așa că eseurile școlare în literatură, exemple din care, dacă se dorește, pot fi găsite și citite, sunt încă puțin reglementate.
6. Jurnalism conversațional. Când prezentați cititorul ca prieten, trebuie să vorbiți simplu, dar să aveți grijă de un ton frivol. Expresiile șablon, argoul, cuvintele prescurtate sunt, de asemenea, inacceptabile. Ar trebui să fie limbajul unei dorințe arzătoare de a vă împărtăși gândurile.
Structura eseului școlar
Înainte de a începe lucrul, este important să decideți asupra unui subiect care este aproape de starea interioară a autorului. Și, de asemenea, stabilește-ți scopul de a scrie: ceea ce se va spune nou pentru a finaliza sarcina eseului - pentru a atrage atenția. Este mai bine să estimați imediat volumul dorit.
Așa cum am menționat mai sus, lucrările acestui gen nu au o compoziție strictă sau obligatorie - se presupune libertatea și zborul gândirii. Dar, vorbind despre munca studenților, este necesar să se țină cont de puțina viață și experiență literară a tinerilor. Bineînțeles că au nevoie de sprijin, un eseu exemplu despre literatură, așa că este de preferat ca școlari să dea structura textului așteptat:
– Rezumatele (gândurile personale) sunt de obicei prezentate pe primul loc.
– Argumentele (dovezile) susțin opinia autorului. Ca argumente, puteți folosi fapte cunoscute, evenimente, fenomene ale vieții publice; se bazează pe experiența personală sau pe opiniile cu autoritate ale oamenilor de știință și ale statisticilor; se referă la opere literare. Numărul optim de argumente este două.
– Introducerea se concentrează asupra problemei care va fi discutată.
– Concluzie - opinia personală a autorului cu privire la această chestiune.
Pentru a menține structura, este necesară alocarea corectă a paragrafelor. Nu uitați că genul eseului în literatură este imposibil fără expresivitate (emoționalitate) și artă (utilizarea mijloacelor vizuale). Pentru a face acest lucru, este mai bine să alegeți propoziții simple, scurte, diferite ca intonație și scopul enunțului. O liniuță în propoziții care nu sunt unite și incomplete va ajuta la evitarea verbozității.
Clasificare după caracter
Probabil că nu există nicio temă despre care să fie imposibil să scrii un eseu. Amploarea direcțiilor necesită o abordare semnificativă. Deci raționamentul ar putea fi:
– spiritual și religios;
– artistic și jurnalistic;
– critică literară;
– filozofic;
– artistic, istoric.
Gânduri în formă
Orice gând poate fi îmbrăcat într-o coajă literară. Acest lucru va da interes și noutate eseurilor despre literatură. Exemple despre cum poate fi scris un astfel de eseu pot duce la o soluție neobișnuită:
– gen epistolar (scrisoare);
– înregistrări din jurnal (eveniment cronologic);
– miniatura versurilor (descriere);
– recenzie (opinie competentă);
– notă (articol media).
Alegerea prin prezentare
În funcție de tipul lor, eseurile pot fi:
– analitic (pe baza analizei);
– critic;
– reflexiv (răspuns personal la ceva);
– narațiune;
– descriptiv.
Există două abordări
Trebuie să fii deosebit de atent când scrii eseuri despre literatură, ale căror subiecte au o soluție ambiguă. Ce este? De exemplu, daevaluarea sa rationată a fenomenelor morale universale înseamnă scrierea unei opere subiective. Într-un astfel de eseu se dezvăluie laturile personalității autorului. Și dacă subiectul necesită luarea în considerare a unei probleme științifice inerente unui tip de activitate profesională, atunci acesta ar trebui să fie deja un eseu obiectiv, unde subiectul cercetării sau descrierea este primar, autorul i se supune. De regulă, la școală, astfel de eseuri sunt scrise pe subiecte lingvistice sau literare.
Eseu despre textul dat
Merită să ne oprim asupra particularităților redactării lucrării finale ca parte a examenului de limba rusă. Aici puteți folosi clișeul pentru un eseu. În literatură, este mai bine să evitați șablonul în eseuri. Deci, la examenul de rusă, trebuie să scrieți un mic opus conform unui text dat. Și dacă vă amintiți structura eseului, atunci apare aici un punct suplimentar: este necesar să reflectați poziția autorului (un scriitor celebru, om de știință sau publicist) și să vă exprimați atitudinea față de acesta.
Expresiile pot servi ca suport:
- evaluare (ce);
- revelează esența (a ce);
- explicați abordarea dvs.;
- presupun că;
- pe baza propriei înțelegeri;
- delimitare concepte;
- consider legitim;
- fie atent la;
- demonstrează în mod convingător;
- definiți o entitate;
- subliniați relevanța.
Cum să evitați greșelile
Cel care este prevenit este prearmat. Merită să recitiți eseuri celebre despre literatură,dintre care exemple vor fi un model de urmat. Libertatea genului implică creativitate nelimitată, dar deficiențele în vorbire vor anula zborul gândirii.
1. Verificăm totul. Și nu doar ortografie. Trebuie să citiți cu voce tare pentru a înțelege mai bine. Dacă vorbirea se împiedică, înseamnă că a avut loc o schimbare de afaceri nereușită și trebuie înlocuită. Nu ar trebui să existe expresii ambigue.
2. O dovedim bine. Ideea eseului ar trebui să fie strălucitoare, iar ilustrațiile care o confirmă nu ar trebui să fie mai puțin interesante. Tocitatea și lipsa de persuasiune a argumentelor reduc nivelul de muncă.
3. Îndepărtăm excesul. O greșeală tipică este o introducere foarte lungă sau o repovestire detaliată a unei lucrări luate ca argument. Verbositatea diluează gândirea. Eseul ar trebui să se concentreze în jurul unei singure idei. Și detaliile și distragerile inutile o sărăcesc.
4. Vorbim pe scurt. Pregătirea pentru un eseu de literatură constă și în a învăța să scrie în propoziții scurte (asta nu înseamnă că doar simplu și monosilabic în gândire). O construcție sintactică lungă nu dă efectul de emotivitate, interferează cu articularea paragrafului. Merită să profitați de neunirea și propozițiile incomplete.
5. Scriem clar. Nu este nevoie să-ți arăți erudiția științifică într-un eseu. Textul este destinat unui prieten-cititor, așa că nu ar trebui să conțină cuvinte obscure care necesită referire la dicționare sau enciclopedii.
Opus pentru șef
Dacă rezultatul unui eseu școlar este o evaluare, atunci un eseu competitiv pentru obținerea unui loc de muncă îți poate schimba întreaga viață, așa că trebuie să-l scrii cao ultimă încercare.
Toate gândurile trebuie lustruite, argumentul se formează pe principiile logicii, iar stilul de prezentare trebuie să fie impecabil. Și trebuie să ne amintim că acesta nu este un eseu despre literatură - exemplele din texte literare au puțină relevanță aici.
Puncte importante care sunt de interes pentru angajator:
- evaluarea dvs. pur individuală;
– capacitatea de a exprima gândurile pe hârtie;
– rata de alfabetizare;
– sinceritate și onestitate;
– abilitatea de a fi ironic și de a glumi;
– o perspectivă pozitivă asupra vieții.
Eseuri despre literatura pe tema războiului
Exemple de munca altor persoane pot fi folosite doar în scopuri informative. Plagiatul este o sarcină ingrată. Dacă cineva poate scrie un eseu, atunci de ce nu înveți cum să-l faci? Măcar începeți așa.
„Povestea lui Vasil Bykov „Sotnikov” este considerată o lucrare nu atât despre război, cât despre alegerea morală a unei persoane. De ce depinde? Ei bine, până la urmă, nu poate fi așa: într-o situație critică, înainte de a lua o decizie, cineva argumentează: „Trebuie să fac ce m-au învățat părinții mei, cum m-au crescut profesorii, altfel toată lumea mă va considera o persoană rea.” De acord că acest lucru este incredibil. Îndrăznesc să sugerez că alegerea morală este pregătită de întreaga viață anterioară. Este la fel de firesc pentru o persoană ca să ai o preferință între două mere.
Iată-l - spânzurătoarea cu cinci bucle. Cinci sunt condamnați la moarte: fata Basya, bătrânul Peter, mama a trei copii, Demchikha și partizanii: Rybak și Sotnikov. Au avut de ales să rămână în viață? Da. După execuție, o buclă va rămâne goală.”
Intro este. Teza a fost prezentată. Primul argument este început. Apoi vă puteți baza pe fapte din viață și puteți termina totul cu o concluzie.
Un eseu este ușor de scris dacă ai ceva de spus și de împărtășit.
