Educația estetică este un proces, al cărui scop este de a forma o înțelegere profundă a lumii din jurul său și de a dezvălui abilitățile interioare ale individului. Extinde căile de căutare și rezolvare a multor probleme, dezvoltă gândirea creativă și promovează adoptarea de noi soluții în domeniile producției, economiei și științei.
Educația estetică a apărut odată cu apariția omenirii, odată cu ea s-a dezvoltat și a fost întruchipată în toate domeniile vieții publice. O înțelegere profundă a lumii înconjurătoare spiritualizează activitatea materială. Înalță o persoană și îi decorează viața.
Educația estetică în condiții moderne este universală. Este una dintre componentele culturii. Un rol special în dezvăluirea abilităților interioare ale unei persoane este atribuit activității artistice a oamenilor. Baza percepției estetice a lumii este senzualitatea. Locul său în cultură ar trebui să fie în concordanță cu obiectivele frumoase din punct de vedere social.
Rolul principal în percepția estetică a lumii este atribuit activității spirituale a omului. În același timp, abilități internepersonalitățile pot fi dezvăluite doar atunci când sunt interconectate cu soluții la problemele practice propuse de situațiile de viață. Educația estetică va fi cea mai eficientă dacă este sistematică și concentrată. În același timp, impactul asupra individului ar trebui să fie atât în familie, cât și în instituțiile preșcolare, precum și în școli, universități și în activitățile de producție.
Arta joacă un rol important în acest proces. Ea reflectă reprezentarea senzuală a individului despre lumea din jurul lui. Arta modelează realitatea. Ea dezvăluie interconexiunile și corelațiile acestei lumi. Acesta, la rândul său, este un stimulent pentru dezvoltarea constructivă și creativă a unei persoane.
Educația estetică a preșcolarilor este un proces de creare a unei personalități care este capabilă să iubească și să perceapă, să vadă și să aprecieze arta ca o sferă a frumuseții și armoniei și, de asemenea, să intre în viață, aderând la canoanele frumuseții. Pentru a atinge acest obiectiv, este necesar să se organizeze corect activitățile copiilor. Toate activitățile și jocurile ar trebui să contribuie la formarea percepției estetice a copilului asupra lumii din jurul său, la formarea conceptelor de frumusețe, precum și la dezvoltarea potențialului său creativ. O cunoaștere profundă a realității și dezvăluirea potențialului preșcolarilor se realizează prin educație și educație artistică, care se realizează prin creativitatea copiilor, exprimată în crearea unui produs semnificativ pentru copil.
EsteticEducația la școală le dezvăluie copiilor frumusețea și măreția muncii umane. În același timp, o mare atenție este concentrată pe dorința de a realiza cu propriile mâini un obiect frumos și necesar pentru societate. Sentimentul de frumusețe contribuie la crearea unui interes direct pentru viață într-o persoană mică. Dezvoltă memoria și gândirea, acutizează curiozitatea.
