Ce este timpul? În engleză, o schimbare a formei verbului (un cuvânt care indică o acțiune) este folosită pentru a exprima timpul. Acest articol va lua în considerare declinarea verbului la timpul prezent (prezent) într-o formă simplă (simplu).
Timpul prezent simplu este folosit atunci când doriți să vorbiți despre ceva care se întâmplă acum sau de obicei, în mod regulat. Pentru a fi mai precis, în cazurile în care nu este necesar un anumit timp. De exemplu, mă uit la desenul animat Masha și Ursul (mă uit la desenul animat Masha și Ursul) ar fi corect să spunem dacă vorbim despre hobby-ul nostru. Dar dacă raportăm o acțiune care are loc în momentul conversației și va continua o perioadă de timp, de exemplu, mă uit la desenul animat Masha și Ursul (mă uit la desenul animat „Masha și Ursul” chiar acum), atunci acesta nu va fi un timp atât de simplu și cel mai lung - Progresiv continuu. Dar mai întâi trebuie să te ocupi de Simple și, după teorie, treci la sarcinile din Present Simple.
Declinarea verbului prezent simplu
Deci dupăOdată ce v-ați hotărât asupra orei și formei propunerii, trebuie să alegeți tipul. Ca și în rusă, în engleză există doar trei tipuri de propoziții: afirmative, interogative și negative. Luați în considerare un exemplu de declinare a verbului a alerga (a alerga) folosind pronume.
| Afirmativ | Negativ | Interogativă |
|
Alerg Tu alergi El aleargă Ea aleargă Se rulează Noi rulăm Tu alergi Ei aleargă |
Nu (nu) alerg Nu (nu) rulați El nu (nu) alergă Ea nu (nu) alergă Nu rulează (nu) Nu (nu) rulăm Nu (nu) rulați Ei nu (nu) rulează |
Alerg? Alergi? Alergă? Fuge ea? Funcționează? Alergăm? Alergi? Ferg? |
Din exemplul de mai sus, puteți ghici că în cazul verbelor legate de pronume și substantive la persoana a treia (he, she, it, Michael, Viktoria, mouse), nu totul este atât de simplu. Forma desinenței depinde de ultima literă a verbului: es se adaugă după o, ss, sh, s, ch, x, z; ies - după y, cu y omis. De exemplu, verbul a zbura Sasha flies like a bird (Sasha zboară ca o pasăre). În caz contrar, folosiți s.
Legarea verbelor în prezent simplu
De asemenea, pentru o înțelegere completă și finalizarea corectă a sarcinilor în Present Simple, cunoștințele sunt utiledeclinări ale verbelor de legătură a fi (a fi) și a avea/a avea (a avea).
To be
| Afirmativ | Negativ | Interogativă |
|
Sunt (sunt) un copil foarte fericit Ești (ești) un copil foarte fericit El este (este) un copil foarte fericit Ea este (ea) un copil foarte fericit Este (este) un copil foarte fericit Suntem (Suntem) un copil foarte fericit Ești (ești) un copil foarte fericit Ei sunt (sunt) un copil foarte fericit |
Nu sunt (nu sunt) un copil foarte fericit Nu ești (nu ești) un copil foarte fericit El nu este (nu este) un copil foarte fericit Ea nu este (nu este) un copil foarte fericit Nu este (nu este) un copil foarte fericit Nu suntem (nu suntem) un copil foarte fericit Nu ești (nu ești) un copil foarte fericit Ei nu sunt (Nu sunt) un copil foarte fericit |
Sunt un copil foarte fericit? Ești un copil foarte fericit? Este un copil foarte fericit? Este un copil foarte fericit? Este un copil foarte fericit? Suntem un copil foarte fericit? Ești un copil foarte fericit? Sunt un copil foarte fericit? |
A avea/
HV=au HS=are
| Afirmativ | Negativ | Interogativă |
|
I HV (am) o bomboană mare Tu HV (Ai) un marebomboane El HS (are) o bomboană mare Ea HS (are) o bomboană mare It HS (are) o bomboană mare Noi HV (avem) o bomboană mare Tu HV (Ai) o bomboană mare Ei HV (au) o bomboană mare |
HV nu (nu am) o bomboană mare HV nu (nu ai) o bomboană mare El HS nu (nu are) o bomboană mare Ea HS nu (nu are) o bomboană mare Nu are (nu are) o bomboană mare Nu avem (nu avem) o bomboană mare HV nu (nu ai) o bomboană mare Nu au (nu au) o bomboană mare |
HV Am o bomboană mare? HV Ai o bomboană mare? HS a primit o bomboană mare? HS a primit o bomboană mare? HS are o bomboană mare? HV avem o bomboană mare? HV ai o bomboană mare? HV au primit o bomboană mare? |
A avea
| Afirmativ | Negativ | Interogativă |
|
I HV (am) ceai cu Lena Tu HV (ai) ceai cu Lena He HS (El) ceai cu Lena She HS (Ea) ceai cu Lena It HS (este) ceai cu Lena Noi HV (avem) ceai cu Lena Tu HV (ai) ceai cu Lena Ei HV (au) ceai cu Lena |
I HV nu (nu am) ceai cu Lena Tu nu (nu ai) ceai cu Lena El HS nu (nu are) ceai cu Lena Ea nu (nu are) ceai cu Lena Nu este (nu are)ceai cu Lena Noi nu avem (nu avem) ceai cu Lena Tu nu (nu ai) ceai cu Lena Ei nu (nu au) ceai cu Lena |
Am (am) ceai cu Lena? Ai ceai cu Lena? Bea (el) ceai cu Lena? Bea (ea) ceai cu Lena? Este HS (este) ceai cu Lena? Avem (avem) ceai cu Lena? Beți (ai) ceai cu Lena? Au (au) ceai cu Lena? |
Aceste expresii au același sens - a avea. Diferența constă în faptul că to have got nu poate fi aplicat decât la timpul prezent în raport cu posesia a ceva, prezența. De exemplu: părți ale corpului, rude, obiecte, boli. She has got blond hair (he has got blond hair), you have got a beautiful mother (ai o mamă frumoasă), he has got a fast toy car (he has a fast car). Vă rugăm să rețineți că a avea got este permis doar în comunicarea informală, adică cu familia sau prietenii. Și to have got poate fi întotdeauna înlocuit cu to have, ceea ce nu funcționează invers, deoarece există o mulțime de expresii setate care folosesc to have, iar înlocuirea poate duce la o denaturare a sensului. De exemplu, ai un joc amuzant pe calculator? (Ai un joc amuzant pe calculator?) -- > Ai vreun joc amuzant pe calculator? (Ai un joc distractiv pe calculator?): Indiferent de expresie, sensul nu se schimbă, dar în cazul I have lunch (I have lunch) I have got lunch (Amlunch) înlocuirea a avea cu a avea got nu va trece neobservată. Este important să vă amintiți și să aveți în vedere pentru executarea corectă a sarcinilor Present Simple.
Expresii stabile cu to have
Următoarele expresii setate se găsesc cel mai des în conversațiile cu to have.
| la micul dejun HV | = | luati micul dejun |
| la prânzul HV | = | luati prânzul |
| la cina HV | = | cină |
| pentru HV o băutură | = | ceva de băut |
| pentru HV un timp bun | = | distracție plăcută |
| pentru a pune o discuție | = | vorbire |
| pentru simpatia HV | = | sympathize |
| la HV o baie | = | fai o baie |
| pentru a înota | = | înot |
| pentru a face o tunsoare | = | tunde-ți părul |
| la HV o odihnă | = | odihnă |
| pentru HV o vacanță | = | odihnă (vacanță sau concediu) |
| la dificultăți/probleme HV | = | pentru a face față dificultăților/probleme |
Verbe modale în prezent simplu
Verbele modale sunt verbe care reflectă atitudinea vorbitorului și de cele mai multe ori nu sunt folosite singure. Verbele modale includ: poate (a putea), poate (a putea), trebuie (ar trebui), a avea nevoie (a avea nevoie), a (ar), a (ar trebui), a îndrăzni (a îndrăzni, a îndrăzni) și altele.
To have/To have got to și To be sunt, de asemenea, modale, dar din cauza particularităților utilizării lor, acestea ar trebui luate în considerare separat.
În cazul tuturor celorl alte verbe modale, totul este foarte simplu, atât de simplu încât nici nu este nevoie să înlocuiți desinențe cu verbe cu pronume și substantive la persoana a treia. Verbele modale în Present Simple sunt folosite neschimbate.
| Afirmativ | Negativ | Interogativă |
| Eu, Tu, el, ea, el, noi, tu, ei pot juca fotbal foarte bine | Eu, el, ea, el, noi, tu, ei nu pot (nu pot) să joace fotbal foarte bine | Eu, tu, el, ea, el, noi, tu, ei joacă fotbal foarte bine? |
Teme pe tema Present Simple
După un studiu amănunțit al teoriei, puteți începe să exersați. Să începem cu unul simplu, deoarece sarcinile din Present Simple pentru copii ar trebui să fie interesante.
Creați o formă interogativă și negativă pentru propoziții:
- Atentul meu aleargă repede.
- Vika are un păr frumos.
- Ești un bun înotător.
- Te pot ajuta cu temele
Pune verbul între paranteze în forma corectă pentru prezentul simplu:
- Boris (să deseneze) după școală.
- Repară (pentru a repara) camera pentru că mama vrea să fotografieze natura.
- (Să fac) tu (să iei) cina?
- (Să fie) ea cea mai bună prietenă a ta?
- El (a avea) un tată puternic.
Traducețipropoziții și alcătuiește o formă interogativă și una negativă:
- Îmi iubesc familia.
- El aleargă repede ca o rachetă.
- Suntem cei mai buni prieteni.
- Vecinul meu are o pisică grasă.
- Ea udă florile în fiecare dimineață.
Citește dialogul dintre Scufița Roșie și Lupul care se preface a fi bunica ei și completează golurile cu cuvintele din listă:
- Can.
- Do.
- are.
- Ave.
- are.
- Hug.
„Bunico, de ce ai (…) urechi mari?” - „Ca să te (…) să te aud mai bine”. „O, bunico, dar ochii tăi (…) atât de mari!” - „Și asta e pentru mine să te văd mai bine.” - "Bunico, dar mâinile tale (…) atât de mari!" - „Asta ca eu (…) te strâns” - „Dar, bunico, de ce (…) ai gura mare?” - „Te voi mânca!”
