Să compune la școală a fost întotdeauna o provocare pentru elevi. Cuiva îi era mai ușor să facă față, dar cuiva nu i-a plăcut sincer lecțiile de limba rusă doar din această cauză. Dar există secrete care ajută la simplificarea scrierii eseurilor? Fara indoiala. Să ne concentrăm pe subiectul „Cum înțelegeți sensul cuvântului „bun”?”. Un eseu în această direcție poate fi scris de un student de orice vârstă.
Intro
În primul rând, trebuie să scriem o introducere în care vom stabili începutul eseului. Poate începe cu întrebarea „Cum înțelegeți sensul cuvântului „bun”? Dar, în afară de asta, există și alte opțiuni cu care să începeți.
- Puteți începe discuția cu gândurile dvs. despre acest concept. Exemplu: „Binele este ceea ce face lumea din jurul nostru mai bună și mai colorată. La urma urmei, răul pare întotdeauna mai mare și mai înfricoșător. Și doar un concept atât de strălucitor precum bunătatea poate umbri tot ce este rău în viața noastră.”
- De asemenea, puteți pune probleme cititorului. „În viața modernă, conceptul de bunătate a devenit complet irelevant. LAÎn căutarea fericirii personale și a succesului, oamenii au început să uite ce înseamnă să fii amabil. Și această problemă câștigă amploare în aceste zile.”
Introducerea nu trebuie să fie prea lungă - sunt suficiente 3-4 propoziții, după care trebuie să treceți la partea principală.
Partea principală a eseului
Cum înțelegi sensul cuvântului „bun”? Pentru început, formulează acest concept pentru tine, pentru că atunci îți vei exprima gândurile pe hârtie.
Partea principală ar trebui să fie cel puțin jumătate din textul total și ar trebui să acopere întregul subiect. Astfel, dacă ați început eseul punând o întrebare sau o problemă, trebuie să oferiți un raționament complet și ușor de înțeles pe această temă. Există mai multe moduri de a face acest lucru:
- Dacă nu ați pus deja această întrebare în introducere, atunci o întrebare retorică ar fi un început ideal pentru partea principală: „Cum înțelegeți sensul cuvântului „bun”?” Ceea ce urmează sunt gândurile și discuțiile dvs. pe această temă. „Cred că bunătatea este calitatea unei persoane care o face mai bună.”
- De asemenea, în eseul tău poți compara valoarea acestui concept cu câteva decenii în urmă și acum. Gândiți-vă și gândiți-vă, binele era valorificat anterior mai mult sau nu s-a schimbat nimic în ultimul secol? Există vreo diferență?
Următoarea opțiune este dezvăluirea altora de la o problemă. De exemplu, ai identificat o problemă în fața ta - lipsa de bunătate din zilele noastre. Dar ce este acolo pentru a-l înlocui? Falsbunătate sau, cu alte cuvinte, ipocrizie. Continuând să raționați în această direcție, veți dezvălui mai multe probleme moderne simultan.
După ce am deschis subiectul, să trecem la concluzie.
Concluzie
În această parte, trebuie să scrieți o concluzie și să oferiți răspunsul final la întrebarea „cum înțelegeți sensul cuvântului „bun „?”. Elevul își poate exprima gândurile sau poate folosi citate de la autori celebri.
Concluzia ar trebui să fie aproximativ egală cu introducerea în ceea ce privește volumul. Principalul lucru este că vă completați logic gândurile. „În ciuda tuturor problemelor din timpul nostru, există o mulțime de oameni buni chiar și acum, ceea ce înseamnă că nu totul este pierdut.”
