Examenul de stat unificat în limba rusă este un examen obligatoriu pe care fiecare elev care termină clasa a 11-a trebuie să îl promoveze pentru a primi un certificat. Scrierea la examenul unificat de stat în limba rusă joacă un rol important și este una dintre cele mai importante sarcini. Poate aduce unui absolvent până la 24 de puncte primare sau aproximativ 40 de puncte de testare. De aceea, pregătirea pentru un eseu este atât de importantă pentru studenți - un eseu bun poate fi cheia unei admiteri de succes.
Criterii pentru conținutul eseurilor
În 2019, criteriile de evaluare a unui eseu în limba rusă s-au schimbat oarecum. Până în acest an, partea principală a eseului, pentru care studenții puteau obține cele mai multe puncte, a fost exprimarea propriei opinii prin argumentare și bazarea pe textele literare. Cu toate acestea, această abordare a avut dezavantajele sale, principalul dintre acestea fiind apariția pe internet a multor produse gata făcuteargumente. Prin urmare, mulți școlari nu și-au arătat nivelul real de pregătire la examen, ci au reprodus fraze memorate.
Probabil din această cauză, s-au făcut modificări. Da, și aceleași abilități - abilitatea de a lucra cu texte clasice și de a-și argumenta poziția pe baza lor - școlarii le exercită atunci când se pregătesc pentru un eseu despre literatură. La examenul de stat unificat, acum studentul poate obține cele mai multe puncte primare (până la 5) pentru a comenta textul sursă.
Un alt punct corespunde enunțului problemei din text. Este important de reținut: dacă problema este formulată incorect sau este complet absentă din textul lucrării, se acordă zero puncte pentru criteriile K1-K4. În total, studentul pierde 8 puncte.
Absolventul primește încă un punct pentru formularea poziției autorului și a propriei sale atitudini față de aceasta cu justificarea opiniei sale.
Structura compoziției
Când vă pregătiți să scrieți un eseu la examen, este foarte important să cunoașteți exact structura acestui tip de muncă și să rămâneți la el. În primul rând, ajută să nu te pierzi în situația stresantă a examenului, doar să urmezi un plan binecunoscut. În al doilea rând, nu ratați firul poveștii, ghidat de toate criteriile. Potrivit acestora, un eseu tipic ar trebui să aibă următorul plan:
- Introducere, formularea problemei principale a textului.
- Comentariu detaliat asupra textului problemei.
- Poziția autorului.
- Poziția proprie și argumentarea acesteia.
- Concluzie.
Și acum să analizăm ortografia fiecărui articolmai multe.
Cum să încadrați problema
Primul lucru pe care un student ar trebui să-l facă atunci când se pregătește pentru eseul USE este să învețe să citească textul și să identifice problema pe care o ridică autorul. Pentru a face acest lucru, citiți cu atenție textul. Poate chiar de mai multe ori. Apoi răspunde mental la întrebările:
- Despre ce este acest text?
- Care sunt personajele sale principale?
- Ce evenimente se întâmplă?
- La ce oră este descrisă în text?
Acest lucru este pentru a vă asigura că citiți textul cu atenție și pentru a evita erorile concrete atunci când vă scrieți eseul.
În continuare, trebuie să vă gândiți la ce idee a încercat autorul să transmită, care este ideea principală a textului. Notează-l în câteva propoziții, formulând poziția autorului. După ce ați pus o întrebare la această parte - aceasta este întrebarea cu probleme.
În orice text artistic sau jurnalistic, de regulă, există mai multe probleme. Elevul ar trebui să aleagă cel mai mult, în opinia sa, „evident”, pe cel mai ușor de urmărit în text. Aceste abilități pot fi obținute și în momentul pregătirii pentru alcătuirea examenului.
După ce ați ales o problemă, merită să scrieți o scurtă introducere - una sau două propoziții care să introducă ușor cititorul în subiectul eseului. Citatele, aforismele sau definițiile pot acționa în acest rol. Apoi, ar trebui să identificați probleme sau o problemă problematică, completați partea cu o frază de încheiere.
Deci, în general, primul paragraf al eseului ar trebui să arate cadeci: 1-2 propoziții introductive + problemă („Textul ridică problema […]” / problemă problematică) + „În această problemă importantă [numele autorului] sugerează gândirea”
Funcții pentru scrierea unui comentariu
După formularea problemei, trebuie să începeți să scrieți un comentariu. După cum am menționat deja, comentariul este cea mai „valoroasă” parte a eseului. Prin urmare, această etapă este importantă și în pregătirea pentru alcătuirea examenului - analiza textului.
Comentariul este o explicație detaliată a problemei cu utilizarea materialului din acest text. În comentariul tău, ar trebui să explici exact cum dezvăluie autorul acest subiect și prin ce mijloace își exprimă opinia.
Comentariul este evaluat după cum urmează:
- Un exemplu - ilustrație din text cu explicație=2 puncte.
- Al doilea exemplu este o ilustrare din text cu o explicație=2 puncte.
- Conexiune semantică între exemplele date=1 punct.
Fiecare exemplu ar trebui să fie compus din trei părți: un exemplu din text, un citat și o explicație a exemplului. Aceasta înseamnă că conturul aproximativ al comentariului este:
- 1 paragraf: exemplu (descriere mică a unei situații specifice din text și folosind fapte) + citat ilustrativ + explicație exemplu;
- 2 paragraf: al doilea exemplu-ilustrare, conceput conform aceluiași plan;
- 3 paragraf: conexiune semantică între două exemple.
Conexiunea semantică poate fi localizată în altă parte, de exemplu, între exemple. Principalul lucru este să nu uiți de asta! În caz contrar, puteți pierde un punct.
Este foarte important ca comentariul să fiescris strict pe problema pe care ați indicat-o la începutul eseului. De exemplu, dacă în introducere întrebarea ta problematică suna ca „Ce este atât de groaznic la singurătate?”, nu poți dezvălui problema cruzimii în comentariu. În acest caz, comentariul va fi marcat „eșuat”.
Formularea poziției autorului
După comentariul asupra planului, urmează poziția autorului. Acesta este un mic paragraf, care, parcă, rezumă tot ce s-a spus mai devreme. În timpul formulării problemei, poziția autorului a fost deja înregistrată ca element auxiliar, acum poate fi pur și simplu rescrisă cu modificări minore dacă sunt necesare.
Poziție proprie
O altă etapă importantă este pregătirea pentru susținerea examenului. Constă în dobândirea capacității de a-și exprima formal acordul cu autorul folosind construcția:
- „Este imposibil să fii în dezacord cu autorul”;
- „Împărtășesc pe deplin poziția autorului.”
Totuși, vă rugăm să rețineți că aceasta este mai mult o introducere și nu va fi considerată un răspuns complet. Pentru a câștiga 1 punct pentru acest criteriu, trebuie să-ți argumentezi și poziția. Există două moduri principale de a face acest lucru:
- Atracția de material literar. Vă susțineți judecata folosind un argument din literatură. Trebuie să descrii o situație specifică și să-i oferi o scurtă explicație cu privire la modul exact în care îți confirmă ideea. În aceasta, vă puteți pregăti pentru compoziția finală a examenului în limba rusă. Cu siguranță ai gata făcutăargumente literare.
- Judecata + judecată. În același mod, îți poți susține gândul cu o a doua judecată, de exemplu, extinzând gândul sau dând un exemplu din viață. Puteți folosi un citat de la o persoană celebră.
Indiferent de metoda de argumentare pe care o alegeți, puteți obține doar maximum 1 punct. Deci probabil că nu merită să depui mult efort pentru a găsi argumente literare dacă îți ia mult timp.
Scrierea unei concluzii
Concluzia nu este evaluată direct, dar este o parte importantă a oricărui eseu, deoarece concluzia îi conferă integritate compozițională.
Concluzia ar trebui să conțină câteva propoziții și să fie concluzia logică a lucrării tale. Concluzia ar trebui să fie relevantă și scrisă strict pe problema pe care ați afirmat-o la început și să corespundă poziției autorului.
Pentru a face acest lucru, puteți reformula poziția autorului, exprimând-o cu alte cuvinte. De asemenea, în ieșire pot exista propuneri de stimulente, contestații. Având în vedere relevanța lor, pot fi o modalitate bună de a încheia un eseu.
Compoziția și alfabetizarea discursului
La pregătirea pentru alcătuirea examenului, trebuie acordată atenție nu numai conținutului semantic, ci și formei.
Deci, pentru proiectarea discursului textului, studentul poate obține 4 puncte. Acest bloc include următoarele criterii:
- Integritatea semantică și consistența prezentării. Absența erorilor logice, precum și împărțirea motivată a textului în paragrafe - 2 puncte. Dacă înlucrează există 1 eroare logică sau 1 eroare la împărțirea în paragraf a textului, se stabilește 1 punct. Dacă se fac mai multe greșeli, se acordă 0 puncte.
- Expresivitatea vorbirii, varietatea structurii gramaticale a vorbirii. Dacă lucrarea se distinge prin originalitate și o varietate de mijloace lexicale și gramaticale, ea primește 2 puncte pentru acest criteriu. Important: punctajul maxim poate fi setat doar dacă în lucrare există o singură eroare de vorbire! Dacă dispozitivele lexicale sau gramaticale sunt monotone, se poate acorda 1 punct. În caz contrar, se acordă 0 puncte.
Pentru criteriile de alfabetizare, consultați tabelul.
Ultimul criteriu este o explicație. Erorile etice - o manifestare de lipsă de respect sau agresivitate față de autorul textului sau de oricine altcineva, o atitudine ofensivă. Acest criteriu evaluează cât de corect este elevul în afirmațiile sale.
Cum să evitați erorile de ortografie și de punctuație
Evident, spre deosebire de pregătirea pentru eseul la examenul de istorie sau științe sociale, de exemplu, în rusă, trebuie să acordați o atenție deosebită alfabetizării. După cum puteți vedea, criteriile de evaluare a unui eseu sunt destul de stricte, cu toate acestea, greșelile pot fi întotdeauna evitate. Amintiți-vă, un eseu nu este un dictat. Aveți dreptul să schimbați formularea, să despărțiți propoziții complexe în propoziții simple. Dacă nu sunteți sigur de ortografia unui anumit cuvânt, încercați să găsiți un sinonim pentru acesta, înlocuindu-l.
Desigur, nu ar trebui să uităm de lecțiile școlare de rusălimba, deoarece examenul are ca scop testarea acestor cunoștințe de bază. De asemenea, ar trebui să vă extindeți vocabularul, să aplicați cunoștințele despre reguli în practică și să dezvoltați memoria vizuală citind literatură sau rezolvând probleme.
Exemplu de eseu USE în rusă
Desigur, cheia îndeplinirii cu succes a oricărei sarcini este practica. Doar scrierea independentă obișnuită a eseurilor și analiza greșelilor dvs. pot oferi scoruri mari. Cu toate acestea, pregătirea poate include și citirea și analiza muncii altor persoane.
Următorul, de exemplu, este un eseu bazat pe un fragment din romanul lui B. L. Pasternak „Doctor Jivago”. A fost scris de viitorii examinatori la lecțiile de pregătire pentru alcătuirea examenului.
Războiul este întotdeauna o tragedie. Dar există războaie care sunt deosebit de dureros de urmărit - cele civile. Care este esența războiului civil, drama sa specială? B. L. Pasternak o pune această întrebare importantă.
Autorul dezvăluie înțelegerea sa despre războiul civil, descriind Rusia în anii de după revoluție. Personajul principal - Yuri Andreevich Zhivago, un medic militar, se găsește accidental în epicentrul bătăliei, devenind observatorul său involuntar. În ciuda faptului că este de partea „Roșilor”, în acest moment simpatizează cu „copiii Gărzii Albe”. Cert este că vede în ei nu doar tinerețe „nechibzuită”, ci și oameni „apropiați de el în spirit” - același cerc cu el. Pentru el, nu sunt dușmani, ci frați, egali cu el atât ca educație, cât și ca nivel cultural și ca origine.
Deja după sfârșitul bătăliei, doctorulexaminează doi morți: un operator de telegrafie care a luptat de partea roșilor și o gardă albă. Găsește cu ei textul aceluiași psalm, care „era considerat miraculos, scăpat de gloanțe”. Acești oameni tocmai luptaseră unul împotriva celuil alt, dar acum sufletele lor erau împăcate și erau strâns legate printr-o singură credință și o singură dorință - dorința de a trăi.
Cu aceste exemple, autorul arată că, în ciuda tuturor diferențelor politice și ideologice, toți acești oameni fac parte dintr-un singur popor, uniți de o singură istorie și cultură.
B. L. Pasternak crede că un război civil este un război fratricid, care obligă oamenii de aceeași religie, din aceeași națiune să se distrugă între ei, ceea ce nu poate fi justificat.
Este imposibil să nu fii de acord cu autorul. Într-adevăr, războiul civil este nefiresc. Oamenii nu își apără țara de inamic, ci, dimpotrivă, o distrug ei înșiși. Nu există învingători sau învinși într-un război civil, ci doar destine zdrobite, familii divizate și o tragedie care a atins pe toată lumea.
În concluzie, aș vrea să spun că orice război este o mare durere, dar războiul civil este mai ales. Prin urmare, oamenii ar trebui să depună toate eforturile pentru a evita această catastrofă și să încerce să găsească alte modalități creative de a rezolva conflictele.
În acest articol, toate cerințele pentru verificarea eseurilor de examen au fost descrise în detaliu, le-au fost oferite comentarii și au fost furnizate mai multe planuri pentru construirea lucrării lor. Acest material te poate ajuta să înțelegi mai bine ce greșeli faci șicum vă puteți îmbunătăți munca pentru promovarea cu succes a examenului.
