Raportul analitic este un document care permite unui profesor să descrie și să rezuma experiența sa într-o anumită perioadă de timp. De obicei, această lucrare este întocmită la sfârșitul anului școlar și descrie activitățile unui profesor sau educator pentru o anumită perioadă. Cu toate acestea, în unele cazuri, de exemplu, pentru o competiție sau o certificare, această perioadă de timp poate fi mărită (de obicei, este de 3-5 ani).
Raportul analitic al unui profesor nu trebuie să conțină numai rezultatele activităților profesionale, ci și să arate valoarea lor practică, să demonstreze semnificația muncii. Desigur, acest document trebuie să conțină în primul rând numere. Totuși, dacă raportul este umplut cu cifre, grafice, tabele care nu sunt comentate în niciun fel, nu va fi foarte convingător. Lipsa unei legături logice între textul principal și alte elemente ale documentului (diagrame, ilustrații etc.) poate provoca dificultăți în perceperea acestuia.
O altă greșeală care se întâlnește des în rândul celor care alcătuiesc un raport analitic este un număr mare de argumente pe diverse teme pedagogice, afirmații nefondate, termeni inutile. Este de dorit ca acesta să conțină numere confirmate de fapte reale. Și, desigur, trebuie să fie cât mai autentice posibil.
Raportul analitic al unui profesor ar trebui să fie, de asemenea, semnificativ. Graficele și diagramele care reflectă rezultatele copiilor ar trebui să fie colorate și să arate clar eficacitatea orelor. Se recomandă caracterizarea metodelor și abordărilor utilizate în cazurile în care profesorul le completează sau le modifică în munca lor.
Nu există cerințe speciale pentru structura raportului. Prin urmare, profesorul are dreptul de a alege logica prin care textul poate fi organizat în așa fel încât conținutul să fie cât mai accesibil și cât mai eficient prezentat.
Principalul lucru pe care un raport analitic ar trebui să-l includă: pagina de titlu, cuprins, textul principal, anexe (dacă este necesar). Merită să ne oprim asupra acestor secțiuni mai detaliat. La început sunt indicate informații despre autorul documentului, experiența acestuia și direcția activității sale. Ceea ce urmează este conținutul real.
Este de dorit să se noteze atât cunoștințele și aptitudinile elevilor la începutul anului (dacă acest criteriu este un indicator de performanță), cât și la sfârșitul perioadei de raportare.
Raportul analitic este un documentceea ce va ajuta profesorul să-și demonstreze eficient activitățile. Stilul de prezentare ar trebui să fie simplu și clar. Este de dorit să folosiți un minim de termeni speciali pe care o persoană care lucrează într-un alt domeniu poate să nu îi înțeleagă. Această documentație este întocmită astfel încât, dacă este necesar, profesorul sau educatorul să poată arăta rezultatele muncii lor. Lucrarea corect concepută va permite profesorului să-și prezinte activitățile în cea mai accesibilă formă, chiar și pentru un nespecialist în această direcție. Documentul va fi necesar în timpul certificării sau la verificarea muncii unui profesor de către autoritățile superioare.
