Există multe metode diferite de a învăța limba engleză. Una dintre ele este o tehnică comunicativă. Aceasta este o abordare de lungă durată a predării limbilor străine elevilor și studenților din Europa și SUA.
Principalele obiective ale tehnicii comunicative sunt învățarea limbilor prin practică, scăparea de frici și ajutarea la depășirea barierei lingvistice.
Care este metoda de predare comunicativă
Această tehnică a apărut acum aproximativ 50 de ani în Marea Britanie. Atunci engleza a primit statutul de limbă internațională. Metodele care existau la acea vreme erau departe de a fi ideale, iar tot mai mulți oameni pentru care engleza era o limbă străină se confruntau cu dificultăți în învățare. Mai important era ca elevii să învețe limba și să înceapă rapid să o pună în practică, iar de fapt instruirea a avut ca scop sistematizarea și studiul aprofundat al trăsăturilor gramaticale. Oamenii al căror scop era să studieze pentru comunicare ulterioară nu au primit cunoștințele necesare, aveau o stăpânire slabă a limbajului vorbit șinu știa nimic despre eticheta verbală. Așa a început să apară metoda comunicativă de învățare a limbii engleze. Scopul ei a fost să-i învețe pe oameni să comunice pe deplin în viața reală.
Esența metodei este că textele fictive, care sunt complet departe de realitate, înlocuiesc dialogurile din viața de zi cu zi. Elevii sunt pe deplin implicați în dialog. De exemplu, ei nu vorbesc despre ei înșiși conform schemei: „Numele meu este Petya. Sunt din Tver. Sunt un student”, ci construiesc un dialog și își pun întrebări reciproc, jucând o scenă de cunoștință.
În primele lecții se aleg subiecte familiare și interesante pentru toată lumea pentru discuție, astfel încât elevii să dezvolte capacitatea de a folosi limba în mod spontan.
Principala diferență între metodologia comunicativă este că nu există un plan specific de lecție. Totul depinde de întrebările și răspunsurile puse de elevi și de situațiile simulate. Fiecare lecție următoare este o discuție despre subiecte și exerciții noi. Acest lucru vă permite să dezvoltați pe deplin capacitățile studenților și să desfășurați lecții, astfel încât să nu se plictisească.
Scopul principal al abordării comunicative
Metoda de predare comunicativă își propune să asigure că studenții pot comunica liber în limba engleză live, fără teamă și teamă de a fi înțeleși greșit. O persoană instruită în conformitate cu această tehnică va putea găsi o limbă comună cu străinii într-o țară de limbă engleză, stăpânind un set standard de expresii și cunoașterea până la 1000 de cuvinte.
Cu toate acestea, elevii acestei tehnici trebuie să aprofundeze studiul și să nu abandoneze școala după câteva luni. Altfel posibil gramaticalGreșelile și frazele clișee vor face imposibilă trecerea drept un conversator inteligent și interesant.
Caracteristicile metodei
După unele surse, această tehnică este cea mai potrivită pentru cei care au deja cunoștințe în acest domeniu, de exemplu, școlari, elevi care au urmat cursuri de bază. Însă pe lângă aceasta, principiile principale ale metodei comunicative de predare a limbii engleze ajută:
- depășiți bariera lingvistică, deoarece scopul abordării este de a învăța elevul să comunice fără ezitare - cea mai mare parte a cursurilor este dedicată practicii comunicării;
- începeți să vorbiți engleza după prima lecție - după prima lecție, vocabularul elevului va fi completat cu cel puțin 20 de fraze care pot fi folosite activ în conversații;
- stăpânește vorbirea fluentă - în sala de clasă, abilitatea de a comunica în limba engleză este dezvoltată la fel de rapid și de priceput ca și în limba maternă;
- dezvoltați înțelegerea limbii - deoarece în procesul de învățare o persoană nu numai că vorbește, ci și ascultă, se dezvoltă abilitatea de a asculta limba;
- reumpleți rapid vocabularul - tehnologia de învățare este construită în așa fel încât oamenii să învețe rapid limba și să înceapă să o vorbească fluent, în primele luni de studiu, elevul stăpânește aproximativ 60% din vocabularul mediei englez;
- nu te plictisi în clasă - la urma urmei, lecția ia forma unor activități interesante: comunicare live, jocuri educaționale, asistență reciprocă;
- save este un sistem popular de învățare folosit în multe centre de limbi străine, plus nu este nevoiecumpărați manuale scumpe.
Pentru cine este potrivită această metodă?
Abordarea comunicativă în predarea limbilor străine are propriile sale caracteristici, așa că poate să nu fie potrivită pentru fiecare elev, totul depinde de scopurile și obiectivele stabilite pentru învățare. Acesta este cel mai bun mod de a învăța o limbă pentru:
- Oameni care doresc să-și îmbunătățească abilitățile de vorbire. Această tehnică ajută la depășirea fricii de greșeli, iar conversațiile constante în limba engleză ajută la perfecționarea pronunției și la învățarea regulilor necesare pentru construirea corectă a propozițiilor.
- Cei care doresc să poată menține o conversație la un nivel acceptabil. În timpul instruirii, profesorul de engleză oferă elevilor săi posibilitatea de a conduce dialoguri pe numeroase subiecte interesante. Prin urmare, după ce ați întâlnit un vorbitor nativ de engleză, puteți începe și menține cu ușurință o conversație cu el pe cele mai populare subiecte.
- Doresc să îmbunătățim nivelul de înțelegere a vorbirii. Aceasta este o abilitate foarte importantă - ascultarea limbii, datorită acesteia puteți deveni un interlocutor cu drepturi depline (la urma urmei, ascultarea nu este mai puțin importantă decât vorbirea), precum și vizionarea de filme și programe în limba engleză.
- Cei cărora le pasă să învețe să vorbească engleza frumos și corect. Adesea, discursul frumos adaugă încredere, iar acest lucru contribuie la o reacție pozitivă a interlocutorului. Lipsa accentului este cheia unui dialog bun.
- Cei care s-au săturat de lecții plictisitoare la cursuri bazate pe metoda comunicativă de predare a limbii engleze, sarcinile sunt întotdeauna interesante.
Este acceptabil să studiezi folosind această metodă de la zero, totuși, pentru cei care auo bază de cunoștințe a limbii, învățarea va fi mai ușoară.
Tehnica comunicativă ajută la învățarea vorbirii fluente - aceasta este o cerință foarte comună din partea angajatorilor străini. Practicarea regulată a vorbirii va ajuta la stăpânirea acestei abilități.
În primul rând, învățarea prin comunicare este creată pentru cei cărora le pasă de partea practică și, ca urmare, de capacitatea de a vorbi fără ezitare cu străinii. Dar pentru promovarea cu succes a majorității examenelor și testelor rusești, aceste cunoștințe nu vor fi suficiente.
Principii de bază ale programului de lucru
În orele bazate pe metoda comunicativă de predare a limbii engleze, programul de lucru constă în multe sarcini care vizează rezolvarea unor probleme practice: de exemplu, poate fi comandarea de mâncare la restaurant, cumpărarea unui bilet la gară, vizitarea unui medic sau alegerea destinațiilor de călătorie.
Există două tipuri de astfel de sarcini:
- Rezolvați problemele de comunicare funcțională: comparați imaginile și găsiți diferențele, puneți evenimentele în ordinea corectă, completați golurile pe carduri și imagini, urmați instrucțiunile și rezolvați problemele.
- Îmbunătățiți abilitățile de comunicare socială: comunicare live, construirea dialogului, scenete improvizate, jocuri de rol și dezbateri.
Cum decurg cursurile
Scopul principal al programului de lucru al metodei comunicative de predare a limbii engleze este de a învăța studentul să comunice în viață. Pentru a realiza acest lucru, elevul trebuie să memoreze construcțiile gramaticale necesare și să stăpânească vocabularul mediu. Pentru a face acest lucru, planul de lecție estedin mai multe module:
- Prezentarea unei structuri gramaticale. Elevii au ocazia să citească sau să asculte textul cu materialul studiat și să răspundă la întrebări legate de acesta.
- Lucrează cu materialul studiat. Elevii găsesc structura gramaticală corectă în text. Cu ajutorul unui profesor sau mentor, se formează o regulă pentru utilizarea acesteia în limbă.
- Practica supravegheată de profesor: efectuarea de lucrări scrise folosind construcții. De exemplu, testați întrebări sau completați golurile din propoziții.
- Practică limitată cu construcția - comunicare cu profesorul.
- Exersare liberă: sarcini în pereche sau în grup - dialoguri între ei, simulare a situațiilor de viață.
Realități moderne: lecții de limbă prin Skype
Odată cu dezvoltarea tehnologiei, învățarea devine mai accesibilă pentru oricine are internet. Nu mai ai nevoie de întâlniri personale cu un profesor de engleză. Puteți studia cu succes de la distanță - folosind Skype. În plus, eficiența unor astfel de cursuri nu este mai rea decât în cazul prezenței personale.
Numărul de studenți dintr-o grupă nu are limite stricte. Toți participanții se conectează la lecție prin videoconferință, iar lecția urmează același principiu ca și orele din sala de clasă. Singura avertizare - calitatea imaginii și a sunetului ar trebui să fie la cel mai în alt nivel.
Funcția profesorului
În metodologia de predare comunicativăRolul profesorului în limba engleză este semnificativ diferit de alte abordări. Aici nu acționează ca un îngrijitor strict, ci îndeplinește câteva funcții importante:
- analizează cunoștințele existente și nevoile fiecărui student în mod individual;
- ajută studentul să-și completeze stocul de resurse lingvistice;
- împarte elevii în grupuri și le monitorizează performanța;
- oferă sfaturi și ajută la rezolvarea problemelor elevilor în limba engleză;
- controlează studentul și limba studiată, dar fără nici un cadru și restricții, numai acolo unde este necesar.
Metoda comunicativă de predare a limbii engleze la școală
Această tehnică a fost folosită cu succes nu numai în predarea adulților, ci și a copiilor de vârstă preșcolară și școlară. Metoda comunicativă de predare a limbii engleze pentru copii este dezvoltarea abilităților de comunicare orală, scriere, citire și înțelegere auditivă. Subiectele studiate la lecții sunt alese în funcție de interesele copilului: discuții despre familie, școală, vreme, hobby-uri, jocuri.
La începutul lecției, profesorul explică regulile gramaticale și subiectele dificile în limba rusă, iar apoi elevii sunt împărțiți în perechi și conduc dialoguri deja în limba engleză.
În școala elementară, predarea în acest fel are loc prin imersiune în cultura țărilor vorbitoare de limbă engleză. Elevii își îmbunătățesc abilitățile de comunicare și învață specificul vieții englezești. Sarcina profesorului este de a menține elevii motivați să învețe limba.
Am nevoie de manuale
De obicei cuun profesor în grupuri folosind o metodă comunicativă de predare a limbii engleze, manualele sunt folosite de elevi la minimum. La urma urmei, baza principală a programului este comunicarea. De obicei, profesorul însuși sau organizația care controlează procesul educațional într-o anumită școală este cea care alege materialul educațional.
Elevii de la clasă au adesea nevoie de un caiet de lucru decât manualul în sine. Dar pentru un studiu mai aprofundat al limbii engleze sau auto-studiu folosind o metodă comunicativă, puteți folosi unele dintre mijloacele didactice concepute pentru acest lucru.
Cele mai bune manuale pentru învățarea limbii engleze folosind o metodă comunicativă sunt echipate cu ilustrații colorate, conțin o mulțime de informații utile și interesante despre cultura și obiceiurile oamenilor din diferite țări. Iată câteva dintre ele:
- Longman, New Cutting Age este un tutorial pe 6 niveluri în care fiecare nivel este format din 15 blocuri. Există o mulțime de sarcini pentru exersarea abilităților de comunicare. Fiecare bloc are o secțiune numită Viața reală, iată exemple de diverse situații din viața reală și un set de fraze pentru discuția lor.
- Express Publishing, Enterprise - constă dintr-un manual, un registru de lucru și un bloc gramatical separat. Structura de învățare pentru acest manual este următoarea: mai întâi, o introducere în subiect, apoi lectura, după care are loc repetarea și studiul cuvintelor noi în blocul de vocabular. Aici se acordă multă atenție studiului fundamentelor gramaticale și construcțiilor lexicale.
- Longman, New Total English - constă, de asemenea, dintr-un registru de lucru și manualul în sine. În plus, acest curs vine cu un DVD,care a înregistrat filmări pentru fiecare bloc nou.
- Oxford, New English File este un manual conceput pentru cei care doresc să învețe singuri engleza. Are exerciții pentru a dezvolta multe abilități. De asemenea, vine cu un dicționar bun la sfârșitul cărții.
- Oxford, New Hotline - curs pentru adolescenți. Fiecare bloc este un nou episod foto care povestește despre viața adolescenților britanici, care este însoțit de noi fraze și reguli gramaticale. Acesta este un material educațional interesant care introduce tinerii în cultura și fenomenele sociale din Marea Britanie. Cu toate acestea, nu se acordă prea multă atenție gramaticii aici, așa că acest manual este cel mai bine utilizat în combinație cu un alt manual.
Aceasta nu este o listă completă de manuale, dar aceste manuale au primit cea mai mare evaluare în rândul studenților și profesorilor.
Feedback despre învățarea limbii engleze cu tehnici de comunicare
Recenziile despre metoda comunicativă de predare a limbii engleze sunt în mare parte pozitive. Dacă înțelegeți că scopul acestei abordări este de a-l învăța pe elev să vorbească bine și fără ezitare cu străinii, pentru a putea ține pasul conversației pe principalele subiecte. Astfel, o persoană care a absolvit cu succes un curs de formare folosind această tehnică va putea începe cu ușurință o conversație cu un englez, va cunoaște nuanțele culturii și obiceiurilor țărilor vorbitoare de limbă engleză și nu va intra într-o situație incomodă în timp ce se află. în ele.
Datorită faptului că studiul este pas cu pas, studenții nu întâmpină dificultăți în trecerea de la un bloc la altul. Treceți doar la următoarea etapătratat pe deplin cu cel precedent. Acest lucru este monitorizat de către profesor, evaluând gradul de pregătire al fiecărui elev în mod individual.
Totuși, acest sistem are și dezavantaje. Nu este potrivit pentru cei care doresc să învețe structuri gramaticale complexe și, în general, să se adâncească în domeniul gramaticii. La urma urmei, cea mai mare parte a lecției este dedicată conversațiilor.
Ce rezultate și pentru cât timp pot fi obținute
Într-un timp relativ scurt - aproximativ 3 luni de metoda comunicativă de predare a limbii engleze - rezultatele pot fi destul de semnificative.
Înțelegerea se dezvoltă. O persoană va fi capabilă să înțeleagă vorbirea străină nu numai în situații familiare pentru el, ci și să reacționeze și să se comporte corect în situațiile noi. Abilitățile de vorbire se îmbunătățesc, iar o persoană stăpânește baza articulatorie a limbii engleze, de exemplu. pronunția lui se îmbunătățește, poate înțelege intonația corectă, iar accentul va deveni aproape invizibil.
Fundațiile și construcțiile gramaticale care sunt importante pentru comunicare devin și ele disponibile și nu mai îngrozesc atunci când comunică. Puteți intra în siguranță într-un dialog cu străinii pentru a rezolva problemele de zi cu zi și o comunicare simplă. Și, în același timp, nu vă fie teamă să arătați prost sau să spuneți ceva greșit, cunoștințele dobândite în timpul antrenamentului vor fi suficiente pentru a merita titlul de conversator interesant.
În ciuda faptului că această tehnică a fost folosită în Rusia abia în anii 90, profesorii au reușit deja să acumuleze o practică solidă. În plus, în fiecare an metodologia este îmbunătățită, iar profesorii găsesc noi abordări pentru elevii lor. Poti spunecă metoda comunicativă nu are concurenți serioși în predarea limbajului vorbit.
Puteți învăța modul vechi - din manuale și cărți audio. Dar numai comunicarea live poate învăța o persoană să vorbească frumos engleza. Pentru a afla dacă această metodă este potrivită pentru a preda o anumită persoană, nu poți decât să încerci și să te asiguri de eficacitatea ei.
