Pe parcursul lungului său drum de existență și dezvoltare, omul a fost predispus la cercetare, studiu, descoperire. A făcut multe pentru a-și simplifica viața, a făcut multe eforturi pentru a dezvălui sensul existenței sale, orice tipare și cauze ale fenomenelor naturale.
Esența fenomenului
Conceptul de cunoaștere este interpretat destul de larg. În sensul cel mai general, este înțeles ca un proces sau un întreg set de astfel de mecanisme care ne ajută să studiem lumea, să acumulăm date obiective despre ea și, de asemenea, să identificăm diferite tipuri de modele. Este greu de supraestimat rolul acestui fenomen. Pentru că datorită lui oamenii au obținut acele succese tehnologice, medicale, tehnice și de altă natură pe care le putem observa acum. Știința socială ne vorbește destul de pe larg despre acest concept. Tipuri de cunoștințe, forme, sarcinile sale - toate acestea le putem învăța la școală. Cu toate acestea, știința care este dedicată în mod specific studiului acestui aspect se numește epistemologie. Și ea este în secțiefilozofie.
Ce este asta?
Procesul de cunoaștere este foarte complex, cu mai multe fațete. Este mai degrabă problematic să o descrii sau să o enunți în forme simple. Rezultă că trebuie să înțelegem mai întâi structura complexă a acestui aspect al vieții noastre și apoi să stabilim scopul și semnificația acestuia pentru o întreagă civilizație. Într-un sens larg, conceptul de cunoaștere reflectă destul de slab întreaga esență a procesului. Prin urmare, este necesar să evidențiezi clar structura acestuia.
Cum este?
Mai devreme, când am dat definiția, am spus că cunoașterea este un mecanism cu mai multe fațete. Acesta nu este un singur proces, ci un întreg sistem, strâns interconectat cu alte elemente importante. Pentru a nu aprofunda prea mult terminologia și știința filozofică, vom pleca de la cursul și recomandările pe care ni le oferă materia - științe sociale. Sunt destul de des folosite tipuri de cunoaștere și forme de cunoaștere, implicând același sens - un set de tehnici și metode prin care are loc procesul studiat. Să vorbim mai detaliat despre fiecare dintre ele.
Gospodărie
Mulți oameni de știință nu disting această formă de cunoaștere într-o categorie separată. Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că cunoașterea vieții fără nivelul de zi cu zi, cotidian, este aproape imposibilă. Această specie nu necesită un studiu serios. Nu este nevoie de un studiu atent, precum și de utilizarea unor instrumente speciale. De exemplu, pentru a înțelege că focul are o temperatură ridicată, este suficient să te arzi. Nu veți avea niciun instrument de măsurat, dar veți putea spune cu acuratețe:flacăra este foarte fierbinte.
Astfel, procesul cogniției de zi cu zi este extrem de inexact. El dă doar răspunsuri aproximative la întrebările noastre. Cu toate acestea, este rapid acceptat. Acest mecanism este clar și nu necesită mult timp pentru a se dezvolta. Această formă de cunoaștere o întâlnim cel mai des în viața de zi cu zi. De regulă, cu cât suntem mai în vârstă, cu atât vom acumula mai multe cunoștințe prin această specie. Dar istoria cunoaște multe excepții.
Cogniție socială științifică
Se mai numește și metoda științifică. Acesta este cel mai precis, dar și cel mai consumator de timp mod de a cunoaște. Nu necesită să arăți calități artistice, ci doar dragoste pentru acuratețe și studiu. Această metodă este utilizată de toate disciplinele academice, inclusiv de științe sociale. Tipuri de cunoștințe în general, într-un fel sau altul, dar se bazează pe acest tip. La urma urmei, cu ajutorul lui poți descifra cunoștințe mai simple, ceea ce le va face mult mai utile.
Acest formular este, de asemenea, destul de divers. De exemplu, există cunoștințe științifice, sociale. Este destinat studiului societății, asociațiilor de oameni, grupurilor sociale și multe altele. Toate metodele științifice sunt împărțite în două tipuri - cunoștințe științifice teoretice și empirice. Primul prezintă ipoteze, verifică conformitatea cu cunoștințele reale, construiește modele și sisteme întregi. Metoda practică testează realitatea ipotezelor prin experimentare, observație și, de asemenea, efectuează ajustări ale opiniilor ipotetice.
Cunoașterea empirică poate, de asemenea, să dezvăluie fenomene noi, care vor fi apoisubiectul unei atenţii deosebite a teoreticienilor. Deși această formă de cunoaștere a găsit cel mai mare număr de adepți, nu se poate lipsi de critica ei constructivă, ceea ce, trebuie să spun, este destul de potrivită. Deci, unii oameni de știință subliniază că noile cunoștințe sunt o anomalie. Știința, după ce a descoperit orice, în opinia sa, fenomen nenatural, începe să-și demonstreze existența în sistemul actual de viziune asupra lumii. El încearcă să-i identifice tiparele, precum și de ce nu se încadrează în cadrul teoriilor existente.
De multe ori astfel de anomalii contrazic complet opinia stabilită. Gândiți-vă la Copernic sau la alți oameni de știință care încearcă să demonstreze ipoteze revoluționare. Au descoperit astfel de anomalii și au încercat să le înțeleagă, drept urmare cunoștințele deja acumulate li s-au părut incorecte. Deci, oamenii de mai devreme nu credeau că Pământul are o formă sferică sau că toate planetele se învârt în jurul Soarelui. Istoria cunoaște multe exemple similare - Einstein, Galileo, Magellan și alții.
Artistic
Unii ar putea susține că acest tip include cunoștințe sociale și umanitare. Dar nu este. Această formă este cea mai izbitoare. Este cel mai simplu și, în același timp, cel mai complex. Să presupunem că acum câteva mii de ani oamenii tocmai au început să studieze scrisul, iar înainte de asta au folosit doar desene pentru a transmite informații. Ei au descris fenomenele naturale prin transferul imaginii sale vizuale pe un mediu (o piatră, de exemplu). Acest lucru a simplificat foarte mult interacțiunea dintre generații pentru transferul de experiență.
Bîn continuare, oamenii au început să dezvolte și să inventeze limbi pentru a oferi o comunicare mai accesibilă, schimb de informații. Simboluri, imagini, imagini - toate acestea par destul de simple doar în stadiul inițial. Uită-te la opera de artă acum. Pentru a înțelege sensul pe care autorii vor să ni-l transmită, pentru a învăța ceva, este necesar să facem un efort, să înțelegem ceea ce vedem sau citim, să înțelegem modurile în care autorul își exprimă gândurile.
Trebuie să spun că această formă ne deosebește semnificativ de multe animale, dar și mai semnificativ unele de altele. În prezent, oamenii pot fi împărțiți cu ușurință în cei care încearcă să descrie lucrurile, trecându-le prin prisma lumii lor interioare și cei care văd totul așa cum este. De aceea forma de artă este incredibil de importantă, utilă și complexă, dar nu poate fi niciodată obiectivă. Aceasta este principala problemă a acestui tip de cunoaștere. La urma urmei, urmărește scopul identificării și acumulării de cunoștințe obiective, și nu de viziuni subiective. Cu toate acestea, această formă este folosită destul de des. Ea a adus, de asemenea, o contribuție uriașă la dezvoltarea civilizației noastre.
Filozofic
Cunoștințele filozofice sunt incredibil de valoroase atât pentru lumea care a existat cu câteva secole în urmă, cât și pentru noi. Numai datorită cunoștințelor filozofice se poate trece dincolo de realitate, de ființă. Filozofii au început să propună ipoteze despre structura lumii noastre și chiar a Universului. Au vorbit despre corpul nostru, despre gândire, despre caracteristicile tuturor oamenilor chiar înainte de a fi inventați.moduri de a explora toate aceste aspecte.
Cunoștințele filozofice sunt de obicei împărțite în două tipuri - epistemologice (sau generale) și ontologice. Al doilea tip se bazează pe studiul esenței și ființei și din toate părțile lor - real, mental, subiectiv, obiectiv etc. Remarcabil, prin acest tip de cunoaștere, oamenii nu numai că au determinat lumea din jurul lor, și-au găsit locul în dar a arătat și cum ar trebui să fie acest loc.
Filosofia luptă adesea spre idealizare, așa că acest tip de cunoaștere răspunde mai degrabă la întrebările: „Cum este, cum ar trebui să fie?” Din nou, în termeni generali. Astfel de forme generale ne sunt oferite de știința socială, tipurile de cunoștințe în care nu sunt dezvăluite atât de complet încât să nu depășească limitele filosofiei.
Pași
Pe lângă tipuri, se disting și niveluri de cunoștințe. Uneori sunt denumite forme. Dar este mai corect să vorbim despre ele ca pe pași care sunt folosiți în toate tipurile. Există doar două astfel de niveluri. Dar ele joacă un rol incredibil de important în viața noastră.
Nivel senzual
Este construit pe simțurile noastre și complet dependent de ele. Din cele mai vechi timpuri, chiar și atunci când descendenții omului modern nu au început să stăpânească uneltele muncii, ei erau deja înzestrați cu sentimente. Amintiți-vă de forma cotidiană de cunoaștere. De exemplu, nu am înțelege că focul este fierbinte dacă nu l-am putea simți. Deși mulți vorbesc despre 6 simțuri, de fapt sunt mai multe. Astfel, al șaptelea simț ar putea fi numit senzația de atracție, așa-numita forțăgravitație.
Forme la nivel senzorial
În general, sunt doar 3. Combină multe simțuri. Acestea sunt următoarele mecanisme:
- Sentiment. Capabil să ne transmită unele dintre proprietățile subiectului. Datorită unicității fiecăruia dintre organele de simț, obținem un „raport” asupra caracteristicilor unui anumit lucru, fenomen, proces. Folosind exemplul unui măr, putem spune că cu ajutorul vederii vedem culoarea, cu ajutorul atingerii îi putem determina moliciunea, temperatura, forma, cu ajutorul papilelor gustative - gust.
- Percepție. Aceasta este o formă mai globală. Prin intermediul acestuia, primim cele mai complete informații, combinăm tot ce a fost primit cu ajutorul senzației într-o imagine completă. Adăugând tot ceea ce este descris în primul paragraf, vom înțelege multe caracteristici importante ale unui măr.
- Performanță. Pe baza memoriei noastre. Vă permite să creați o imagine senzuală a subiectului. De exemplu, gândiți-vă la o lămâie, cum este tăiată cu grijă în felii, stropită cu sare. Veți simți imediat un val de salivă în gură, precum și un gust acru. Forma lămâii, culoarea ei și alte caracteristici vor apărea în memorie. Reprezentarea ne permite să nu pierdem cunoștințele importante pe care le-am dobândit în viață.
Nivel rațional
Nivelurile de cunoștințe fără pasul logic final ar arăta greșit. Din punct de vedere istoric, omul a putut simți încă de la apariția sa pe planetă. Dar am învățat mult mai târziu să gândesc, să scriu, să analizez. Acest nivel este complet construit pe calități mentale. De aceea este incredibil de dificil.și nu la fel de vizuală ca senzuală. Cu toate acestea, utilitatea sa este extrem de mare, mai ales că odată cu dezvoltarea societății moderne, nivelul rațional devine mai solicitat. Majoritatea obiectelor planetei noastre au trecut deja prin toate formele nivelului senzorial. Aceasta înseamnă că acestea trebuie sistematizate, notate și trase anumite concluzii.
Forme de nivel rațional
Există trei tipuri:
- Concept. Cu ajutorul senzației am determinat proprietatea, datorită percepției am realizat o imagine completă, iar folosind acest formular am putut prezenta cunoștințele acumulate. Pentru a înțelege că o lămâie are gust acru, nu trebuie să o gustați, doar citiți despre ea.
- Judecata. Este întotdeauna direcțională. De exemplu, expresia „lămâia este acru” este un prim exemplu al acestei forme. Judecata poate fi negativă sau pozitivă. Dar este, de asemenea, construit fie pe un concept, fie pe o percepție.
- Concluzie. Provine din forma anterioară. Rezumă tot ce am sistematizat într-un singur răspuns. Astfel, spunând că lămâia nu este dulce, nu este otrăvitoare și are o culoare galbenă, putem trage câteva concluzii despre acest subiect. Există trei tipuri de raționament: inductiv, deductiv și prin analogie. Amintiți-vă de poveștile lui Sherlock Holmes. A folosit activ deducția pentru a trage concluzii folosind judecăți obișnuite.
Individual, intuiția este uneori evidențiată ca un nivel special de cunoaștere. Adevărat, acest fenomen este încă prea prost înțeles.
