Profilizarea este un cuvânt nou în pedagogie. Să analizăm sarcina și parametrii principali. Scopul acestui proces este de a ajuta copiii în alegerea corectă a viitoarei lor specialități. În învățământul rusesc, domeniile de profilare sunt oferite la nivel superior de educație.
Puncte importante
După modernizarea educației interne, în școlile rusești au fost introduse standarde de a doua generație la fiecare nivel de învățământ. În special, este introdusă pregătirea obligatorie pre-profil pentru elevii de clasa a IX-a. Copiilor (dintre care să aleagă) li se oferă mai multe cursuri opționale în diferite discipline academice (cursuri interdisciplinare). Scolarii, alegând una sau mai multe astfel de opțiuni, au o oportunitate reală de a decide asupra următoarei direcții. Profilarea timpurie este o oportunitate de a alege acele discipline academice de care un student va avea nevoie pentru a intra într-o anumită instituție de învățământ.
Sfaturi utile
Dacă o organizație educațională nu are posibilitatea de a oferi elevilor de liceu un studiu aprofundat al disciplinelor individuale, este foarte posibil să studiezi independent, alegeți un tutore. Profilarea la școală joacă un rol important în formarea ideilor despre relația dintre disciplinele școlare și viitoarea specialitate. Din păcate, nu toate instituțiile de învățământ din țara noastră acordă atenția cuvenită unor astfel de probleme.
Probleme principale
Profilarea educației este un proces serios și responsabil care implică interesul tuturor participanților la procesul educațional: părinți, profesori și copil. Înainte de a începe un studiu aprofundat al unor subiecte individuale, este necesară o muncă pregătitoare serioasă. În special, diagnosticarea (testarea preliminară) este importantă, ale căror rezultate pot dezvălui predispoziția adolescenților către anumite domenii științifice. O analiză a rezultatelor obținute face posibilă identificarea predispoziției elevului la studiul practic al disciplinelor de specialitate (discipline școlare).
Până la efectuarea unei analize atât de serioase, orice „mișcare” în orice direcție nu numai că nu va aduce rezultatul dorit, ci poate contribui și la consecințe negative. În școala sovietică, părinții au încercat să impună copiilor lor educație într-o anumită instituție de învățământ, au ales pentru ei acele materii și direcții pe care le considerau cele mai promițătoare, care au afectat negativprivind starea psihică și fizică a adolescenților.
În prezent, printre problemele cu care se confruntă liceenii la alegerea direcției de studiu se numără:
- minimitatea școlilor cu un veritabil educație specializată (în majoritatea instituțiilor de învățământ, alegerea disciplinelor pentru studiu aprofundat este o formalitate);
- nu este posibil să selectați un profil pe cont propriu (în multe instituții de învățământ, distribuția pe clasă se bazează pe performanța academică);
- mulți adolescenți cu vârsta cuprinsă între 12 și 15 ani nu sunt pregătiți să-și determine viitoarea profesie
Astfel de probleme sunt asociate cu orientarea primară în carieră, ele indică necesitatea consultărilor cu elevii din clasele 8-9.
Importanța îndrumării în carieră
În noile standarde educaționale care sunt introduse la toate nivelurile de învățământ, o atenție deosebită este acordată orientării în carieră. În special, se organizează un curs de orientare în carieră pentru elevii de clasa a IX-a. Dezvoltatorii săi sunt profesori de clasă și psihologi. Pe lângă o varietate de teste și diagnostice, ale căror rezultate sunt familiare atât adolescenților, cât și părinților lor, profesorii implică reprezentanți ai diferitelor specialități. Cunoașterea elevilor de clasa a IX-a cu principalele tipuri de activități ale acestora contribuie la conștientizarea conținutului profesiilor, îi ajută pe adolescenți în selectarea subiectelor pentru studiul aprofundat al acestora la nivelul superior de învățământ.
Inovație în educație
Ministerul Educației al Federației Ruse este conștient de importanța diagnosticului precoce, așa că a fost dezvoltat un portal special „ProeCtoria”. Copiii din clasele 7-11 au o oportunitate excelentă de a se implica în lecții deschise în întregime rusă. Întrucât profilarea educației este un proces creativ activ, liceenilor li se oferă cazuri în diverse domenii. Companiile mari se implică.
Profilarea - aceasta este direcția de activitate, care este în prezent Ministerul Educației al Federației Ruse acordă o atenție deosebită. Băieții, rezolvând sarcini în ecologie, biologie, medicină, fizică, chimie, primesc în același timp informații suplimentare despre acele profesii care necesită aceste articole. Câștigătorii sunt invitați la Forumul All-Russian, în cadrul căruia băieții au o oportunitate excelentă de a se plonja în profesia în sine, de a o „proba” ei înșiși. Desigur, munca privind orientarea în carieră a tinerei generații ar trebui să fie sistematică și intenționată. Doar dacă toți participanții la procesul educațional - profesori, părinți, elevi - sunt interesați de astfel de activități, se poate garanta un rezultat pozitiv.
Model de liceu
În unele instituții de învățământ din Rusia, profilarea este o oportunitate de pregătire pentru examenul de stat unificat. Această poziție este absolut inacceptabilă, deoarece scopul principal al formării de profil este acela de a cufunda un elev de liceu în materie. Cum vă puteți asigura că un adolescent este independent în alegerea acelei școlimaterii pe care le va studia la un nivel avansat? În unele instituții de învățământ la nivel superior, educația se desfășoară conform planurilor individuale.
La intrarea în clasa a X-a, un adolescent, împreună cu părinții săi, alege discipline a căror studiu este obligatoriu la nivelul de bază (minim), și notează și disciplinele academice pe care și-ar dori să le studieze la un nivel avansat sau de profil. Într-un astfel de caz, profilarea este un studiu aprofundat al mai multor materii alese chiar de liceanul. Această opțiune poate fi considerată multi-profil, este potrivită pentru organizațiile educaționale mici, unde, din cauza numărului limitat de elevi din clasele 10-11, este imposibil să se organizeze cursuri de specialitate cu drepturi depline.
Rezumat
Transformări la scară largă au loc în prezent în educația casnică. La nivelul școlii de bază sunt introduse cursuri de orientare în carieră, având ca scop introducerea școlarilor în lumea profesiilor. Etapa superioară de învățământ presupune alegerea materiilor de bază și de specialitate de către copii, instruirea se desfășoară după diverse metode și programe. O abordare centrată pe elev ajută la identificarea și dezvoltarea abilităților individuale ale fiecărui copil.