Modernitatea necesită abordări inovatoare din partea profesorilor nu numai în predare, ci și în activitățile extracurriculare.
Programul special de activitate educațională al școlii, creat pentru anul universitar, cuprinde o mulțime de activități legate de diverse sărbători. Vă aducem în atenție scenariul Masleniței la școală. Puteți organiza un astfel de eveniment în sala de clasă, între cursuri.
Scenariu „Wide Maslenitsa”
Această sărbătoare este dedicată depășirii iernii rusești. Profesorul clasei poate conduce evenimentul. Pe lângă vacanța tematică, sunt așteptate un program de joc original și o petrecere comună cu ceai.
Care este scopul sărbătorii „Shrovetide la școală”? Scenariul de pe stradă are ca scop familiarizarea copiilor cu tradițiile naționale rusești.
Vârsta estimată a participanților la acest eveniment este de 8-12 ani.
Cum să începem vacanța „Shrovetide la școală”? Scenariul de pe stradă presupune o perioadă pregătitoare serioasă.
Profesorul alege un loc de joacă, se gândește la design, își face provizii de echipamente: o frânghie, mingi, o eșarfă, clătite delicioase.
Scenariul pentru celebrarea Shrovetide la școală implică mai multe personaje: Petrushka, Sunshine.
Facilitatorul ar putea spune următoarele:
"Dragi oaspeți, vă invităm la distracție rusească, veselă, provocatoare. Maslenița este o adevărată sărbătoare rusească, vremea despărțirii iernii, a întâlnirii cu primăvara."
În obiceiurile antice, poporul rus se îndrepta adesea spre Soare. A fost un prieten și un ajutor binevenit. Pentru a aduce primăvara mai aproape, oamenii au încercat să deseneze cercuri:
- Clătite coapte.
- Au dansat dansuri rotunde.
Gazda îi invită pe băieți să sune Soarele pentru a aduce primăvara mai aproape.
Ghicitori
În scenariul unei Maslenitsa distractive la școală, puteți include întrebări interesante care vor deveni o „încălzire”:
- S-a uitat - a strigat. Dar nu este nimic mai frumos decât el. (Soare)
- Ce arde fără foc? (Soare)
- Se trezește devreme, strălucește puternic, dar se încălzește fierbinte. (Soare)
- Un foc mare încălzește întregul Pământ. (Soare)
- De doctor este rareori nevoie de cei care sunt mereu prieteni cu el. (Soare)
Scenariul Masleniței la școală continuă cu apariția Soarelui în vacanță. Se uită cu tristețe la băieți, întrebându-se cine și de ce l-a sunat. Soarele refuză să încălzească pământul, vrea ca iarna rece să continue.
Prezentator:
-Sunny, la urma urmei, eu și băieții nu te-am chemat așa, nu va mai avea timp să fii trist. Astăzi avem o vacanță distractivă, care se numește Maslenitsa.
Sunshine:
- Cu melodii,jocuri în aer liber, concursuri amuzante?
Prezentator:
-Desigur!
Scenariul lui Maslenitsa la școală poate include apariția lui Petrushka. Cuvintele lui ar putea fi:
„Bună ziua tuturor, iată-mă! Este posibil să mă distrez fără Petrushka? Am fost conducător în Rusia în toate sărbătorii. Am aranjat multe jocuri diferite pentru Maslenitsa. În timpul mascaradelor strălucitoare, am cântat, dansat, sculptat din diverse sculpturi de zapada s-au aranjat concursuri care se numeau veselie. Pe Maslenitsa s-au organizat pumni colorate, pentru ca cei buni sa-si poata masura puterea eroica. Si nici unul dintre voi nu vrea sa masoare puterea, sa amuze Soarele trist? Eroi ruși printre voi?
Joc de luptă de cocoși
În scenariul pentru celebrarea Masleniței la școală, puteți include competiția originală. Pe sol este desenat un cerc cu diametrul de un metru. Băieții sunt împărțiți în două echipe, din fiecare este ales câte un participant, mâinile îi sunt legate la spate. „Cocoșul” care joacă trebuie, sărind într-un picior, să-și elimine adversarul din cerc.
Joc Tug of War
Scenariul lui Maslenitsa la școală poate include o astfel de distracție. O panglică strălucitoare este legată în centrul frânghiei. Granita este trasată pe pământ. Echipe din diferite părți apucă frânghia, la comanda lui Petrushka încep să o tragă. Condiția jocului este locația constantă a panglicii deasupra liniei. Câștigă echipa care reușește să tragă de frânghie astfel încât banda să fie pe jumătate. Dialoguri ale personajelor principalesărbătorile continuă.
Prunjel:
-Sunny, văd că ești mai distractiv acum. Te-au amuzat temerarii noștri?
Prezentator:
-Una dintre tradițiile indispensabile din Maslenitsa este capturarea Orașului Zăpezii. Din zăpadă a fost construit un zid, jucătorii au fost împărțiți în două echipe: cal și picior. Unii au păzit orașul înzăpezit, în timp ce alții au încercat să-l ia cu as alt. Vă sugerez să încercăm să alungăm iarna, sunați la primăvară.
Snow City Contest
O competiție distractivă poate fi inclusă în scenariul Shrovetide la școală. Echipele sunt amplasate una vizavi de alta. Pentru as alt, băieții fac bulgări de zăpadă. Apoi, participanții la „bătălie” se aruncă pe rând unul asupra celuil alt, pronunțând numele orașelor. Echipa care nu poate veni cu numele orașului pierde în competiție.
În scenariul sărbătorii „Shrovetide la școală” poți include un astfel de joc în interior, înlocuind adevăratele bulgări de zăpadă cu mingi de tenis. Ascultăm mai multe dialoguri ale eroilor.
Sunshine:
-De ce băieții nu dansează?
Prunjel:
- Soarele este roșu, acum vom repara totul. Haideți, băieți și fete, alăturați-vă dansului rotund!
Petrushka adună un mare dans rotund de copii, profesori, părinți.
Joc „Guvernator”
O competiție neobișnuită poate fi inclusă în scenariul Shrovetide la școală. Băieții stau în cerc, trec mingea. Persoana care ține mingea pe cuvântul „voievod” iese din cerc, aleargă în spatele băieților, pune mingea pe podea între doi dintre ei. Apoi băieții se împrăștie în direcții diferite, aleargă în jurul cercului. Restul jucătorilor aplaudăpalmele. Câștigă cel care ajunge primul la minge. El este „numit guvernator”, concursul distractiv continuă.
Joc cu șoaptă
Puteți include un astfel de joc interesant în scenariul Shrovetide pentru copiii de școală elementară. Băieții își dau mâinile și formează un cerc. Șoferul este legat la ochi cu o batistă. Are o baghetă în mâini. Se mișcă în cerc, atinge unul dintre jucători cu un băț, îi cere să-i spună „cel puțin un cuvânt”. Răspunsul lui ar trebui să fie pronunțat în șoaptă, prin care șoferul stabilește cine se află în fața lui. Dacă reușește să ghicească, băieții își schimbă rolurile. În caz de greșeală, toată lumea bate din palme, iar cel care nu a ghicit este penalizat cu un cântec, o poezie.
Puteți termina scenariul Shrovetide pentru copiii de școală elementară cu ceai și clătite pregătite de fete împreună cu mamele lor.
A doua versiune a sărbătorii din școala elementară
Implică mai multe componente:
- Performanță.
- Jocuri de interior în aer liber.
- Activități distractive și în aer liber.
În scenariul sărbătorii „Maslenița în școala elementară”, profesorul include cunoașterea tinerei generații cu tradițiile populare rusești. Sarcina principală a profesorului este de a familiariza copiii cu valorile spirituale ale strămoșilor lor.
Scenariul sărbătorii „Shrovetide în școala elementară” are următoarele sarcini:
- Înțelegerea tradițiilor poporului rus.
- Invitând generația mai tânără să sărbătorească Maslenitsa.
- Îmbogățirea vocabularului studenților mai tineri.
- Informarea despre obiceiurile animalelor iarna și primăvara.
- Extinderea cunoștințelor despre eticheta populară.
Sarcini de dezvoltare:
- Dezvoltarea atenției.
- Formarea unui simț al ritmului și al ritmului.
- Ajustare a agilității.
- Formarea gândirii logice.
Scenariul Shrovetide la școală cu concursuri este o modalitate excelentă de a educa tânăra generație de patriotism bazată pe respectul pentru obiceiurile strămoșilor lor.
În timpul vacanței, băieții dobândesc abilitățile de comunicare comunicativă, toleranță.
Progresul evenimentului
În scenariul Maslenitsei la școală cu concursuri, puteți include: bufoni, Vesna, Baba Yaga, un urs de acordeon.
Evenimentul va necesita anumite elemente de recuzită:
- Frânghii.
- Sperietoarea lui Maslenitsa.
- Cercuri, mingi, bulgări de zăpadă din material.
- Linguri, tamburin.
Muzicii populare rusești apar Bufonii.
Îndreptându-se către băieți, ei vorbesc despre faptul că Maslenița este un adio strălucitor de la iarnă, o întâlnire a căldurii primăverii, a reînnoirii naturii. Strămoșii credeau că este important să alungi iarna, pentru a ajuta primăvara să vină la oameni. Pentru a „încânta” tânăra frumusețe, oamenii o „au unt” cu clătite delicioase și dulci.
Scenariul sărbătorii de la Maslenița la școală poate fi continuat cu reprezentația ursului. El va cânta la armonică și va amuza oaspeții.
Bufoni le spun băieților că festivitățile continuă o săptămână întreagă și fiecare zi are propriul nume original.
BScenariul Masleniței în școala elementară poate include fragmente separate ale modului în care au trecut sărbătorile cândva, introducându-i pe copii în caracteristicile fiecărei zile.
Prima zi s-a numit „Întâlnirea”. Toată lumea se pregătea de sărbătoare, coace clătite. În plus, în scenariul Shrovetide în școala elementară, puteți include invitarea personajului principal al sărbătorii - Shrovetide.
Băieții, împreună cu bufonii, repetă în cor:
"Dragă oaspete Maslenitsa, Izotyevna, Avdotyushka, Dunya ruddy, Dunya alb, Stacojiu panglică, împletitură lungă, eșarfă albă, pantofi frecvenți, haină de blană albastră. Vino, Maslenița, în curtea noastră largă!".
Se aduce o sperietoare, este purtată prin hol.
Shrovetide continuă la școală. Scenariul sărbătorii cu jocuri poate fi diversificat prin distracția „Tamburin”.
Băieții se aliniază într-un cerc. Unului dintre jucători i se dă o tamburină. Se trece la muzică, de îndată ce se potolește, cel căruia i-a rămas acest instrument muzical îi „tratează” pe vecini: cântă sau dansează.
A doua zi se numește „The Play”. Cu el începe o epopee lungă de clătite pentru jumătatea feminină a populației. Clatitele delicioase ar trebui să fie gata până dimineața.
Joc cu ștafetă cu ouă
O competiție neobișnuită și incitantă poate fi inclusă în scenariul Carnavalului într-o școală primară cu jocuri. Fetele sunt împărțite în două echipe. Ei trebuie să alerge pe rând prin sală cu o lingură pe care stă mingea de ping-pong fără a o scăpa. Echipa care nu a greșit și a ajuns prima la linia de sosire câștigă.
A treia zi de clătitenumită „Gurmet”. Miercuri, ginerele s-a dus la soacra sa pentru clatite delicioase si consistente. Este timpul ca băieții să-și arate puterea și priceperea rusă.
Alegeți doi tipi, ei stau într-un cerc de frânghie, își țin piciorul stâng cu mâna stângă, își pun mâna dreaptă pe centură. Trebuie să încercați să împingeți adversarul din cerc cu stomacul. Câștigătorul este cel care nu cade, rămâne în interiorul cercului.
Bufonul apucă geanta, iar Baba Yaga urcă înăuntru (rolul ei poate fi jucat de un profesor sau de unul dintre părinții elevilor).
Baba Yaga:
-O plecăciune scăzută către toată lumea, salutări de la Leshy. Numele meu este Vesnyanka, ți-am adus vești bune despre căldura care va veni. Aici este pașaportul meu. Scrie: „Numit pentru un an în primăvară”. Și există chiar și o semnătură - „Kashchei Nemuritorul”.
Copiii, împreună cu bufoni, îl alungă pe Baba Yaga, continuă Maslenitsa la școală. Scenariul vacanței cu jocuri implică mult mai multe sarcini și competiții interesante.
A patra zi s-a numit „Hai să ne plimbăm”. Era considerat cel mai vesel și zgomotos. Dimineața, oamenii mergeau pe cai prin sate și sate, plantau în ele o Maslenitsa umplută.
Joc cu cai
Băieții sunt împărțiți în două echipe. Primii jucători iau frânghia în mână, aleargă prin sală, se întorc, ridică a doua persoană din echipă, fac un cerc cu el, se întorc pentru persoana a treia. Jocul continuă până când toți băieții iau frânghia, adică sunt în același „ham”.
Victoria este acordată echipei care ajunge mai repede la linia de sosire, fără a pierde niciun jucător pe parcurs.
Al cincileaziua se numea „Petrecerile Teschiny”. Soacra a venit să viziteze o familie tânără, a încercat clătite. În această zi, de-a lungul străzii a fost rulată o roată decorată cu panglici, care era considerată un simbol al soarelui. Pentru cine s-a rostogolit cel mai departe, acea familie aștepta un an mulțumitor și fructuos.
Jocul Rol the hoop
Școlari care rulează un cerc împreună. Cu cât reușesc să facă asta mai mult, cu atât sunt mai aproape de victorie.
A șasea zi a fost numită „Adunări de cumnate”. Tânăra soție a primit-o în ziua aceea pe sora soțului ei. În plus, în această zi s-au distrat, au jucat bulgări de zăpadă.
A șaptea zi - „Duminica iertării”. A fost numit așa pentru că oamenii și-au iertat unii altora greșelile. Seara, toți au văzut-o pe Maslenița, au scos-o de la periferie și apoi i-au dat foc.
Prezentator:
-Băieți, am învățat o mulțime de lucruri interesante și noi despre tradițiile și obiceiurile poporului rus, am reușit să-l alungăm pe răul Baba Yaga, care nu a vrut să lase primăvara să vină la noi.
Băieții o sună în unanimitate pe Spring, care apare cu plăcinte delicioase, le tratează tuturor participanților sărbătorii.
Din moment ce este greu de imaginat sărbătorirea Masleniței fără clătite, pe lângă plăcinte, este foarte posibil să gătești clătite delicioase ca deliciu.
Va fi interesant să organizăm o degustare de capodopere culinare între cursuri, pentru a anunța un concurs pentru cea mai subțire, delicioasă, roșie, neobișnuită clătită.
O altă opțiune de vacanță
În clasa a treia, le puteți oferi băieților o versiune neobișnuită a sărbătorii Masleniței. Scopul său este nu numai de a se familiariza cu tradițiile poporului, ci și de a îmbogăți vocabularul elevilor, predând regulile acestuiOspitalitatea rusă, încurajând respectul pentru generația mai în vârstă.
Elevii de clasa a cincea pot acționa ca lideri ai vacanței. Îi îndeamnă pe toată lumea să se distreze, să se bucure de zilele calde și însorite.
Băieții le spun oaspeților că Maslenița a fost una dintre cele mai preferate sărbători din Rusia. O așteptau mereu cu nerăbdare această „frumusețe”, îi spuneau „doamna”, „boierul”. Au vorbit cu ea ca și cum ar fi cu o persoană vie, au considerat-o un „oaspete drag”, au așteptat în fiecare colibă.
În multe părți ale Rusiei, un animal de pluș era făcut din paie, dar nu avea chip pe el, pentru a nu înzestra păpușa cu suflet. Am mers cu Maslenița prin tot satul, lăudând-o, bucurându-ne de sosirea primăverii.
Atunci băieții amintesc că vacanța nu s-ar putea lipsi de clătite. Erau considerați un simbol al Soarelui, al vieții în curs de naștere. Pentru a simți o adevărată vacanță, prezentatorii invită toți participanții să joace jocul rusesc „Boieri”.
Se alege o zonă plată, elevii sunt împărțiți în două echipe. Se aliniază la aproximativ 10-15 metri unul de celăl alt.
Prima echipă este trimisă înainte cu următoarele cuvinte: „Boierilor, și am venit la voi!”. Apoi se întorc, spunând în același timp: „Dragă, am venit la tine!”.
Echipa a doua face aceleași mișcări cu cuvintele: "Boieri, de ce ați venit? Dragă, de ce ați venit la noi?".
Apare un dialog între ei:
-Boieri, avem nevoie de mireasă. Dragilor, avem nevoie de o mireasă.
-Boieri, cât de dulce sunteți? Dragilor, cat de draguti sunteti?
După întâlnire, echipaalege pe cineva:
-Boieri, ăsta ne este dulce (ei indică pe cel pe care l-au ales). Dragi noi, acesta este dulce.
Jucătorul care a fost ales se întoarce în direcția opusă tuturor celorlalți băieți.
Dialogul continuă:
-Boieri, e o proastă cu noi. Dragilor, este o proastă cu noi.
-Boieri, iar noi suntem biciul ei. Dragilor, și noi suntem biciul ei.
-Boieri, îi este frică de bici. Dragilor, îi este frică de bici.
-Boieri, iar noi îi vom oferi o turtă dulce. Dragă, și îi vom oferi o turtă dulce.
-Boieri, o dor dinții. Dragilor, o dor dinții.
-Boieri, și o vom arăta medicului. Dragilor, o vom arăta medicului.
Prima echipă încheie jocul cu cuvintele: „Boierilor, nu faceți prostul, dați-ne mireasa pentru totdeauna!”.
Elevul care a fost ales ca mireasa se împrăștie, rupe lanțul echipei adverse.
Dacă reușește, atunci se întoarce în echipă. Echipa care reține cei mai mulți jucători câștigă.
În concluzie
Activitățile extracurriculare sunt de mare importanță tocmai la vârsta școlii primare. La planificarea activităților extracurriculare la nivelul unei instituții de învățământ, profesorii încearcă să selecteze astfel de forme de organizare a competițiilor și vacanțelor, astfel încât copiii să dezvolte un interes cognitiv pentru studiul culturii și istoriei poporului lor. Una dintre opțiunile pentru formarea patriotismului în generația tânără, formarea unui sentiment de mândrie în țara lor, este Festivalul Primăverii. Scenariu de carnaval la școală (în interiorsau pe stradă) pot fi compilate atât pentru o clasă, cât și pentru o paralelă. Pe lângă școlari, profesorul implică și părinții în organizarea și desfășurarea acestuia. Activitățile comune contribuie la stabilirea înțelegerii reciproce între copii și părinți, ceea ce afectează pozitiv starea psihologică a elevilor.
