Filosofia, ca un condiment al tuturor lucrurilor, încearcă să înțeleagă ceea ce este imposibil de înțeles și explicat la nivelul actual de dezvoltare a științei sau pur și simplu nu este nevoie.
Timp și spațiu sunt exemple de concepte greu de imaginat. Cu toate acestea, unele dintre proprietățile lor sunt de cea mai mare importanță.
Baza elementară a ființei - mișcare
Nu este nevoie să explici că o persoană nu se poate pur și simplu să se nască, apoi oprește-te, apoi continuă să te miști din nou. Chiar dacă scriitorii de science fiction vin cu frigiderul perfect pentru a îngheța viața, totuși niciun proces nu poate fi oprit. Viața este mișcare în oricare dintre contextele sale. În plus, mișcarea este inerentă tuturor obiectelor și lucrurilor, indiferent cât de mult stau acestea într-un loc sau într-o singură poziție.
Principiul continuității însoțește orice mișcare. Este prezentă invizibil în tot ceea ce ne înconjoară percepția. Funcționează în afara acestuia și la multe miliarde de ani distanță.
Ieșire din privat în public
De mult timp a existat obiceiul de a nu spăla lenjeria murdară în public, dar lucrurile sunt încă acolo. Omenirea, în cea mai mare parte, nu poatesă meargă independent pe propriul drum: orice societate ia invariabil și continuu parte la tot ceea ce aparține spațiului său și se află în afara acestuia. Apropo, acesta este unul dintre acele cazuri în care distanțele și energia nu contează. Gândirea publică habar n-are că depășirea unei distanțe necesită energie, iar viteza de mișcare este de fapt un parametru foarte costisitor și costisitor.
Tocmai din cauza acestor circumstanțe de viață a devenit evident principiul continuității și a fost recunoscut în antichitate drept principalul în rezolvarea relațiilor dintre subiecții relațiilor din societate. Relațiile au fost istoric împărțite în civile și penale, deși nu întotdeauna și nu toată legislația a aderat la acești doi poli. Relațiile administrative, de muncă, economice și de altă natură aveau dreptul lor legal la viață și nișa lor.
Principiul continuității în procedurile civile
Orice litigiu este o procedură costisitoare. Fiind gratuit în multe cazuri, în toate cazurile duce la costuri atât din partea statului, cât și din partea tuturor participanților.
Principiul continuității este o poziție clasică în jurisprudență în general. Diverse legi și acte legislative stabilesc luarea în considerare obligatorie a fiecărui caz în mod continuu, fără a distrage atenția către alte cazuri.
În realitate, nu există nicio modalitate ca ceva să nu distragă atenția și, cu atât mai mult, părțile la proces au întotdeauna propria lor viziune asupra continuității: întreruperea procesului este adesea o metodă de a atinge obiectivul dorit.rezultat. Legislația reglementează acest moment și obligă să înceapă judecarea fiecărui dosar amânat încă de la început.
Sfera juridică și logica avocaților nu se caracterizează prin adjective și valori universale în construcțiile și formulările sale, ci în ceea ce privește continuitatea procesului, face apel la conceptul de „atenție a instanței de judecată..”
Atenția, percepția, gândirea nu sunt concepte legale, dar în acest caz utilizarea lor care implică cuvintele „nu distras”, „tolerează”, „percepție holistică” sunt doar „unele excepții”. Ele mărturisesc o recunoaștere necondiționată: principiul continuității este crucial pentru o clarificare cuprinzătoare, completă și obiectivă a tuturor circumstanțelor care sunt esențiale pentru examinarea și soluționarea corectă a cazului.
Domeniul educației și conceptul de continuitate
Trebuie să înveți tot timpul, în fiecare zi, în fiecare oră, în fiecare moment de timp. Chiar și o simplă aplicare a cunoștințelor acumulate duce la îmbunătățirea și schimbarea acestora. Orice proces intens de învățare necesită o perioadă semnificativă de timp și necesită un efort adecvat. La fel și noile cunoștințe, chiar dacă gândirea și gândirea nu au nimic de-a face cu viteza. Pentru ei nu există bariere, distanțe și frecări. Tot ce este nou îl umbrește pe vechi, drept urmare, pentru a reveni înapoi, va fi necesar, ca într-un proces civil, să o ia de la capăt.
Principiul continuității educației nu este un tribut adus modei și nu o tradiție, este fundamentul fundamental al oricărui proces educațional. În cele mai multeÎn programele de învățare critică, elevul este plasat în condiții clare în care nici măcar nu are ocazia să fie distras de ceva.
Nu doar cunoștințele care compun subiectul studiat, ci și mișcarea trebuie aduse la automatismul inconștient. Dar chiar dacă nu vorbim de pregătirea cosmonauților, chirurgilor și profesorilor, atunci chiar și pregătirea la grădiniță, la școală, la institut se calculează în timp, iar la baza ei stă principiul continuității.
Dacă în aplicarea juridică rezultatul calitativ este în prim plan, atunci în educație acest rezultat este întărit de faptul că o persoană crește, iar la fiecare etapă a dezvoltării sale abilitățile sale de învățare sunt foarte diferite. Vârsta și fiziologia, precum și mediul obiectiv, sunt legi de care este absolut imposibil să nu ținem cont. În orice caz, nu a dus niciodată la ceva bun.
Viață și muncă, timp liber
Fiecare persoană respectă întotdeauna principiul continuității activității, dar acesta nu este întotdeauna perceput în mod adecvat de către ceilalți, mai precis, de multe ori pur și simplu contrazice planurile și ideile lor despre cum să trăiască și ce să facă.
Întotdeauna au existat locuri de muncă care nu pot fi oprite, iar pentru ei nu sunt prevăzute doar articole din codul muncii, ci și multe acte de legislație și reglementări ale întreprinderilor.
În lumea modernă, când realitatea tinde să devină virtuală, când tehnologiile informaționale devin disponibile unui număr tot mai mare de oameni, programarea ca activitate a devenit o profesie de masă. A venit repede pe lumefuncționează, dar a semnat imediat pentru o varietate de opțiuni complet diferite.
Chiar dacă nu ținem cont de numeroase limbaje de programare, atunci specificul oricărei sarcini necesită nu numai cod, adică nu doar participarea unui programator.
Înainte de programator, trebuie să faci ceva, după el trebuie să adaugi ceva, dar în acest proces trebuie să controlezi și să clarifici ce să faci. Trebuie să monitorizezi constant ceea ce se face. Trebuie să desenezi, să analizezi, să generalizezi.
Cu cât programul este mai complex, cu atât sarcina este mai unică, cu atât trebuie să vă scufundați mai adânc în procesul de soluție. Acesta este un dezastru, pentru că pur și simplu poți uita de restul. În programare, principiul continuității procesului pur și simplu nu poate fi respectat - va avea grijă de el însuși. Sarcina modernă este costisitoare, dar procesul de scufundare în ea este mult mai costisitor.
Scrierea clasică și programarea orientată pe obiecte
Programarea a existat înaintea computerelor. Calcularea pur și simplu a accelerat procesele naturale. Scrierea clasică, adică crearea de programe, precum papirusurile antice, a fost de multă vreme competența muzeelor și a depozitelor generale.
Stilul modern în programare este foarte colorat, dar direcția orientată pe obiecte în spectrul curent este evidențiată. Principiul continuității aici este o procedură foarte emoționantă, creativă și „dureroasă”. Acesta din urmă nu se referă la cei din afacere, ci la cei din jur.
Programare la nivel de obiect cândexistă doar zeci de obiecte, necesită deja imersiune în sarcină și acesta este timpul. Dar o sarcină rară manipulează o duzină de obiecte, nivelul obișnuit de lucru este o sută, un altul - plus recursivitate. Adică, un obiect poate exista în mai multe realizări atunci când se mișcă simultan de-a lungul mai multor traiectorii. Este ca Universul într-o singură Conștiință.
Un programator trebuie să gândească nu doar la nivelul unei sarcini, nu doar la nivelul unui sistem de obiecte în construcție, ci și la traiectoria de timp în care obiectele apar, se transformă, demarează procese, dispar.
Un caz rar în care principiul continuității procesului are grijă de la sine. Ei bine, desigur, dacă angajatul însuși nu rezistă la astfel de condiții de muncă sau mediul său social contribuie la aceasta, aceasta este și o opțiune. Dar munca oprită în acest fel nu va sta niciodată pe loc. Odată ce a apărut o problemă, aceasta trebuie rezolvată. Iar sarcinile care nu aveau sens să fie stabilite pur și simplu nu au o soluție.
