Toate cuvintele sortate după părți de vorbire. De exemplu, un substantiv, un adjectiv, un verb etc. A înțelege ce cuvânt aparține cărui grup este destul de ușor - trebuie doar să puneți întrebarea potrivită și totul se limpezește imediat. În plus, cuvintele funcționează și în grupuri. Ei construiesc propoziții. Fiecare cuvânt își joacă rolul său. Acționează ca un membru specific al propoziției. În acest caz, cuvintele își îndeplinesc funcția gramaticală și o fac în conformitate cu anumite reguli și legi. Informațiile principale sunt despre cine realizează acțiunea, ce, cu cine, unde și când se întâmplă. Pentru toate acestea, sunt responsabili membrii principali și secundari ai propunerii. Să le luăm în considerare mai detaliat.
Membrii propoziției principale
Acestea includ subiectul și predicatul. Pentru a înțelege ce este ce, este suficient să pui o întrebare. Subiectul este „Cine?”, „Ce?”. Predicatul este „Ce face?”. Pentru a fi subiect, un cuvânt trebuie să fie în forma sa inițială, infinitivul. Altfel, eadevine un membru secundar al propoziției. Acest subiect gramatical este dezvăluit pentru prima dată copiilor din clasa a 3-a. Membrii principali ai propoziției sunt destul de ușor de înțeles și de învățat din numeroase exemple. Este bine dacă sunt completate cu ilustrații sau tabele.
Subiect
Cine/Ce? arată imediat care membru al propoziției este subiectul. Cuvântul care îi răspunde este membrul principal al propoziției și odată cu el se întâmplă totul în narațiune. Cel mai adesea, subiectul este un substantiv. Membrii principali și secundari ai propoziției pot fi, de asemenea, aranjați într-o ordine diferită. Subiectul este de obicei pe primul loc. Este subliniat în propoziție cu o linie dreaptă.
Exemple:
Anna uda florile.
Cartea este pe raft.
Telefonul sună tare.
Uneori subiectul poate fi și un adjectiv. Cu toate acestea, numai dacă nu există un substantiv potrivit.
Exemple:
Verde aprins.
Black slims.
Predicat
Întrebarea „Ce face el?” imediat vă permite să determinați predicatul din propoziție. Merge întotdeauna împreună cu subiectul și descrie ce i se întâmplă. Este dificil să confundați membrii principali și secundari ai propoziției unul cu celăl alt dacă evidențiați imediat perechea principală. Predicatul din propoziție este exprimat prin verb. De asemenea, poate caracteriza starea subiectului. Într-o propoziție, predicatul este subliniat cu două drepte paralele.
Exemple:
Casa părea imensă pe fundalul unor garaje și clădiri mici.
Lenavizionați seriale TV în fiecare zi.
Mama s-a așezat la casă, așteptând copiii de la școală.
Caracteristici ale membrilor minori ai propoziției
Aceștia fac sensul părții principale a propoziției mai precis, extins, completat cu detalii. De la ei putem afla despre locul, timpul, modul de acțiune a ceea ce i se întâmplă cuiva sau ceva. Ele pot fi identificate prin întrebări caracteristice. Membrii secundari ai propoziției (clasa a 3-a, manual de limba rusă de O. D. Ushakova) sunt împrejurarea (locul, timpul, modul de acțiune), definiția (al cui / ce?) și adăugarea (cine / ce? Etc.). Ele nu sunt incluse în baza gramaticală a propozițiilor.
Definiție
Poate fi exprimat în mai multe părți ale discursului. Substantivele, adjectivele și chiar pronumele care iau locul substantivelor servesc acestui scop. Definiția oferă o descriere a subiectului. Întrebări tipice pentru izolare: „Care?”, „A cui?”. Pentru subliniere se folosește o linie ondulată.
Exemple:
Luna plină a ieșit din spatele norilor.
O cutie mare a blocat drumul.
Supliment
Dacă substantivul nu răspunde la întrebarea „Cine/Ce?”, este cu siguranță o adăugare. Se exprimă nu numai prin substantive, ci și prin pronume. Liniile punctate sunt folosite pentru sublinierea în propoziții. Întrebările de cazuri indirecte ajută foarte precis la izolarea membrilor principal și secundar ai propoziției.
Exemple:
Vecinii au cumpărat o mașină nouă.
Bunica și-a luat nepoata de la grădiniță imediat dupăora prânzului.
Florile au fost tăiate cu un cuțit ascuțit.
Circumstanța
Indică locul, timpul, motivul, scopul, modul de acțiune, clarificând, explicând și adăugând detalii la descrierea a ceea ce se întâmplă. În fiecare caz, împrejurarea răspunde la întrebările corespunzătoare. De exemplu:
Loc: Unde se întâmplă/Unde se duce/De unde vine?
Mod de acțiune: Cum s-a întâmplat/Cum s-a întâmplat?
Motiv: De ce sa întâmplat/De ce se întâmplă asta?
Timp: Când a început/Când a început/Cât va dura/Cât va dura?
Scop: De ce este/Pentru ce este?
Rolul circumstanței într-o propoziție poate fi îndeplinit de un substantiv, adverb și pronume. Pentru subliniere, se folosește o linie punctată liniuță constând din puncte și liniuțe.
Exemple:
O grămadă de banane zăcea pe masă în bucătărie.
Cunoscuții au anulat o excursie la plajă din cauza vremii nefavorabile.
Citește în mod constant o mulțime de cărți pentru a părea inteligent.
Tabel „Membrii principali și minori ai propoziției”
Pentru a vă aminti regulile și pentru a învăța să distingeți între membrii principali și secundari ai unei propoziții, este recomandat să efectuați o serie de exerciții speciale în practică. Ei vor da rezultatul necesar în consolidarea abilității.
