Ca parte a cunoașterii realității înconjurătoare, instrumentele științifice oferă multe mijloace de cercetare empirică, adică experimentală. Experimentul este unul dintre cele mai eficiente, deoarece se bazează pe principiile repetiției și faptele probatorii. Mai important, metoda experimentală face posibilă studierea fenomenelor individuale independent de factori aleatori, ceea ce o deosebește de observația tradițională.
Tehnologia metodei ca mijloc de cercetare
Față de cunoștințele practice prin observații, un experiment este organizat ca un studiu pregătit, înaintea căruia se stabilește o sarcină specifică cu parametri prestabiliți pentru interpretarea rezultatului. O caracteristică importantă este participarea cercetătorului la procesul de astfel de cunoaștere. În plus, metoda unui experiment științific, tocmai datorită posibilităților de a organiza repetarea lui în aceleași condiții, se distinge prin acuratețe și informații mai fiabile. Astfel, este posibil să se stabilească relații cauzale între elementele individuale ale experimentului, dezvăluind alte proprietăți cu modele într-un anumit fenomen.
În organizarea experimentelor se folosesc adesea instrumente de măsură și echipamente tehnice,pentru a asigura corectitudinea datelor. Descrierea clasică a metodei experimentale poate fi prezentată ca un proces de cercetare de laborator, deoarece este controlat în totalitate de autor, dar există și alte concepte ale acestui mod de a cunoaște realitatea, care vor fi discutate mai jos.
Modele experimentale
De obicei, există experimente fără cusur și aleatorii. Prima grupă include un model de organizare care, dintr-un motiv sau altul, nu poate fi implementat în practică, adică în condiții de observație științifică. Această tehnică nu numai că ajută la îndeplinirea sarcinii stabilite privind studiul obiectului, dar contribuie și la îmbunătățirea metodei experimentale prin identificarea erorilor individuale. În ceea ce privește modelul de experiment aleatoriu, acesta se bazează pe conceptul de experiență aleatorie, care poate corespunde unui test real, dar rezultatul său va fi imprevizibil. Metoda aleatorie de experiment necesită respectarea unei game largi de cerințe. De exemplu, modelul matematic pregătit de cercetare în el ar trebui să descrie în mod adecvat experimentul. De asemenea, atunci când stabilesc o problemă, cercetătorii determină cu exactitate modelul în cadrul căruia se vor compara datele matematice inițiale pentru experiment și rezultatele obținute.
În ce tipuri de metode experimentale se împart?
În practică, experimentele fizice, computerizate, mentale și critice sunt cel mai des folosite. Cel mai comun experiment fizic, careeste cunoașterea naturii. Datorită unor astfel de experimente, în special, sunt dezvăluite ipoteze eronate ale fizicii, care au fost studiate în cadrul cercetării teoretice. Experimentele computerizate sunt conectate la procesul computerizat. În timpul testelor, specialiștii prelucrează datele inițiale despre un anumit obiect, ca urmare, oferind informații despre proprietățile și caracteristicile identificate. Metoda de gândire a experimentului poate afecta diferite domenii de cercetare, inclusiv fizica și filozofia. Diferența sa fundamentală este reproducerea condițiilor realității nu în practică, ci în imaginație. La rândul lor, experimentele critice sunt concentrate nu pe studiul unor obiecte sau fenomene specifice, ci pe confirmarea sau infirmarea unei anumite ipoteze sau teorii.
Caracteristicile experimentelor psihologice
Un grup separat de experimente este sfera psihologică, care îi determină specificul. Principalul subiect de studiu în această direcție este psihicul. În consecință, condițiile de realizare a cercetării vor determina direct activitatea vitală a subiectului. Și aici putem observa o oarecare contradicție cu principiile de bază ale metodei luate în considerare ca atare. În comparație cu alte tipuri de cercetare, nu se poate conta pe un control complet și pe crearea condițiilor de testare. Puteți proceda numai din datele părtinitoare pe care le va furniza un experiment psihologic. Metoda cercetării psihologice nu permite, de asemenea, să se evidențieze unul dintre procesele activității mentale, întrucâtinfluențele experimentale afectează organismul în ansamblu. Studii similare pot fi efectuate atât pe oameni, cât și pe animale. În primul caz, condițiile testului prevăd uneori informarea inițială a subiectului de testare.
Experimente naturale și de laborator
Această diviziune este inclusă și în conceptul de experiment psihologic. Cercetarea naturală poate fi corelată într-o anumită măsură cu observația științifică, deoarece în acest caz se presupune o interferență minimă în cursul activității mentale a subiectului. Apropo, de aici vine avantajul semnificativ al metodei naturale. Subiectul, din cauza absenței interferenței în viața sa în timpul experimentului, poate rămâne în întuneric. Adică chiar faptul studiului nu îl va afecta în niciun fel. Pe de altă parte, din cauza lipsei de control, această metodă de experiment științific în psihologie este considerată ineficientă. Caracteristicile opuse determină și avantajele unui experiment de laborator. În astfel de studii, testatorul poate, dacă este posibil, să organizeze în mod artificial procesul de studiu, concentrându-se pe fapte specifice de interes pentru el. Dar chiar și în acest caz, necesitatea unei interacțiuni strânse între cercetător și subiect determină subiectivitatea rezultatului.
Avantajele metodei experimentale
Avantajele acestei abordări în cercetare sunt, în primul rând, controlabilitatea condițiilor. Cercetatorul organizeazaproces în conformitate cu capacitățile și resursele sale, ceea ce facilitează foarte mult munca. De asemenea, avantajele metodei experimentale sunt determinate de posibilitatea repetării acesteia, ceea ce face posibilă clarificarea datelor fără ajustări pentru modificările condițiilor de testare. Și invers, posibilitățile flexibile de corecție a procesului vă permit să urmăriți dinamica modificărilor anumitor calități și proprietăți ale obiectului.
Desigur, principalul avantaj al acestei tehnici este acuratețea datelor. Acest parametru va depinde de cât de corect au fost pregătite condițiile de proces, dar în limitele și parametrii dați, se poate aștepta un grad ridicat de fiabilitate. Mai ales avantajul unor astfel de teste în ceea ce privește precizia relevă metoda de observare. Experimentul pe fondul său este mai controlabil, ceea ce face posibilă excluderea factorilor terți de interferență în procesul de cercetare.
Dezavantajele metodei
Cele mai multe dintre punctele slabe ale metodelor experimentale se referă la erori organizaționale. Aici merită să facem și o comparație cu observația, care, tocmai din punct de vedere al condițiilor, va fi extrem de corectă. O altă întrebare este că, spre deosebire de observație, un experiment cu toți parametrii este un proces fix. În plus, deficiențele metodei experimentale sunt asociate cu imposibilitatea repetării artificiale a fenomenelor și proceselor. Ca să nu mai vorbim de faptul că anumite domenii de aplicare a tehnologiei necesită investiții materiale semnificative în organizație.
Exemple de utilizare a experimentelor
Unul dintre cele mai vechi experimente a fost efectuatEratostene din Kirensky, care a studiat fenomenele fizice. Esența cercetării sale a fost să calculeze raza Pământului într-un mod natural. A folosit gradul de abatere al Soarelui de la Pământ în timpul solstițiului de vară, ceea ce a făcut posibil, prin corelarea parametrilor cu distanța până la punctul în care nu a existat deloc abatere, să se concluzioneze că raza este de 6300 km. Diferența față de cifra reală este de doar 5%, ceea ce indică precizia ridicată cu care a fost efectuată metoda. Un experiment, al cărui exemple se reflectă în psihologie, nu poate pretinde că este corect din punct de vedere matematic, dar merită atenție.
Astfel, în 1951, un grup de cercetători a efectuat un experiment de grup, al cărui scop era studierea conformității. Participanții au fost rugați să răspundă la întrebări simple despre numărul și locația bețișoarelor care se presupune că le-au testat vederea. În același timp, tuturor participanților, cu excepția unuia, li s-a dat comanda de a da rezultate false - metoda s-a bazat pe identificarea acestei diferențe. Experimentul, dintre care exemple au fost reproduse de multe ori, a dat în cele din urmă rezultate dezamăgitoare. Participanții care au fost lăsați față în față cu o opinie în mod deliberat greșită, dar dominantă, în cele mai multe cazuri au fost și ei de acord cu aceasta.
Concluzie
Cercetarea experimentală se extinde, fără îndoială, și face înțelegerea de către o persoană a lumii înconjurătoare mai profundă. Cu toate acestea, nu toate zonele pot folosi această metodă. Observațiile, experimentele și experimentele în combinație dau mult mai multinformații care se completează reciproc. Există domenii în care studiul este posibil folosind diferite metode separat, dar în interesul raționalizării, centrele de cercetare folosesc din ce în ce mai mult abordări combinate. În același timp, trebuie recunoscut faptul că cercetarea experimentală are încă un rol fundamental în contextul dezvoltării teoriilor și ipotezelor.
