Ce le place copiilor, poate chiar mai mult decât jocurile pe computer? Desigur, ghicitori și puzzle-uri! Când părinții nu se pot juca cu copilul lor după muncă, vă puteți aminti acest mod vechi de divertisment. A face un rebus pentru copii nu este deloc dificil, durează foarte puțin timp și, cel mai important, îl ajută pe copil să se dezvolte mental.
Reguli de bază
Reamintim că un rebus este un fel de imagine în care un cuvânt este criptat. Imaginea elementului (sau articolelor) principal este însoțită de indicii cu privire la ceea ce ar trebui să fie rezultatul. Numerele, literele, semnele de punctuație și multe altele pot apărea ca astfel de detalii.
Numele articolelor prezentate în imagine sunt date în cazul nominativ. Toate simbolurile pe care copilul le vede în ghicitoare înseamnă ceva, adică în fiecare semn trebuie să-ți poți găsi propriul sens. Să vedem acum cum să faci puzzle-uri în imagini conform tuturor regulilor.
Dualitate
Ar fi prea plictisitor să descrii direct cuvântul dorit, într-o singură imagine. Atunci nu ar fi deloc un puzzle, ci o ilustrație obișnuită. Pentru a îngreuna lucrurile,folosiți cuvinte ambigue: de exemplu, imaginea unui copac fără ramuri poate însemna atât el, cât și trunchi, și un buștean. O imagine corect prezentată a unei mâini poate fi percepută și ca o „mână” sau „palmă”. Când vă gândiți cum să faceți un rebus, amintiți-vă că copiilor nu le plac jocurile „giveaway”, sarcina ar trebui să fie dificilă, dar rezolvabilă - în funcție de vârsta lor, desigur.
Litere ascunse
Uneori, pentru a descifra conceptul dorit, trebuie să eliminați câteva litere din cuvintele care îl compun. De exemplu, să facem un „bou” dintr-un „lup”. Două animale vor diferi doar prin consoana „k” de la sfârșit. Apoi, după poza cu prădătorul, vom pune o virgulă, ceea ce va însemna că aruncăm o ultimă literă. Câte virgule - atâtea caractere de la final vom elimina. Cum să facem un rebus dacă intenționăm să scurtăm partea inițială a cuvântului? În acest caz, virgulele sunt plasate înaintea imaginii.
Se întâmplă că trebuie să eliminați litere din mijlocul unui cuvânt, apoi trebuie să faceți următoarele: în fața imaginii este scrisă o literă barată, care trebuie ignorată la citire. Dacă în loc de o literă trebuie să o înlocuiți cu alta, atunci una este tăiată, iar ceal altă, respectiv, este adăugată. De exemplu, pentru a obține „oaspete” în loc de „os”, ar trebui să prezentați o imagine a unui os, apoi să scrieți un „K” tăiat, iar lângă el - „G”.
Numere
Destul de des când se creează puzzle-uri, se folosesc numere. Ele pot fi folosite în două moduri.
Dacă există unele numere deasupra imaginii, atunci cel mai probabil esteordine de scrisori. De exemplu, să scriem „3, 2, 1” deasupra feței pisicii pentru a obține „actual”. Nu trebuie să schimbați toate literele. Desenați un pix, iar deasupra lui - numerele 2 și 4. Puneți o săgeată între ele îndreptată în ambele direcții și, în final, adăugați „Z” la sfârșit. Acum, în loc de o „penă”, primești o „tăietură”. Astfel de moduri de a combina instrumente vă vor ajuta să răspundeți la întrebarea cum să faceți un rebus într-un mod original.
Prepoziții
Există multe prepoziții în rusă: peste, sub, înainte, pe, la, cu, la - aceleași secvențe de litere se găsesc în multe cuvinte. Aceasta înseamnă că aceste fragmente pot fi criptate. Să scriem „k” astfel încât să se suprapună parțial cu silaba „ni” și să obținem „șorț”. Și dacă plasați „O” pe litera „L”, obțineți „tiv”.
Există moduri mai complexe de a te referi la prepoziții. Una dintre acestea este să facem o literă mare cu ajutorul multor litere mici - astfel ascundem prepoziția „de”. Dacă, în același timp, contururile semnului mai mare sunt clar vizibile, prepoziția se va transforma în „de”. Aceasta înseamnă că unele litere sunt situate pe (adică deasupra) alteia.
Cu ajutorul unor astfel de acțiuni, puteți cripta un număr foarte mare de cuvinte. Principalul lucru este că nu va fi întotdeauna clar pentru copil ce pretext să folosească în acest caz - va trebui să sorteze opțiunile, iar acest lucru, după cum știți, ajută la dezvoltarea gândirii.
Complicații
Cum să faci un rebus în limba rusă, astfel încât copilul să fie nevoit să se gândească mai mult? Încercați să gândiți mai abstract. De exemplu, să spunem „A” în partea de sus și literele „R” dedesubt și„L”, desenat de parcă s-ar ține de mână. În acest fel, ascundem unirea „și”. Rezultatul ar trebui să fie cuvântul „a dat”.
Cu cât transmitem mai multe moduri de interacțiune neobișnuite în rebus, cu atât va fi mai dificil și mai interesant pentru copii să rezolve ghicitoarea. Literele și imaginile, desigur, nu știu cum să intre în interacțiunea socială, dar oamenii o fac - lăsați copilul să dezvolte gândirea, amintindu-și conceptele abstracte în timpul jocului!
Lăsați copiii să învețe elementele de bază ale notației muzicale: numele notelor pot fi folosite și în puzzle-uri. Do, re, mi, fa sol, la, si sunt silabe populare și ne putem referi la ele pentru a crea o varietate mai mare de sarcini.
Probleme de matematică
Există și ghicitori în științele exacte. Cum să faci un rebus la matematică pentru un student? Alcătuiește câteva expresii, de exemplu: 1+2=3; 2+2=4. Acum criptați numerele cu câteva imagini specifice. Lăsați „unu” să devină o prăjitură, iar „doi” - un măr etc. Acum, sarcina copilului este să afle ce număr se ascunde în spatele fiecăreia dintre imagini.
Puteți complica sarcina scriind o propoziție întreagă, cuvintele în care sunt numere formate din mai multe cifre, iar fiecare literă este un anumit număr. Ghici ce înseamnă CATDOG=STOP. Nu este atât de ușor. Astfel de sarcini antrenează deja atât abilitățile matematice, cât și logica abstractă.
Sarcini lingvistice
Un alt tip de puzzle-uri interesant este descifrarea sarcinilor. Adesea eiau forma „traduceți o propoziție dintr-o limbă necunoscută în rusă”. Opțiunile de aici sunt foarte diferite, dar doar o singură subspecie ar trebui atribuită puzzle-urilor - cea în care fiecare personaj rus este înlocuit cu unul străin. În același timp, un adult nici măcar nu trebuie să se gândească la cum să facă un rebus: trebuie doar să înlocuiți toate literele dintr-un paragraf luat la întâmplare cu oricare din limba engleză. De exemplu, „A” va deveni G, iar „B” - L. Copilul trebuie să se gândească că cele mai frecvente semne sunt vocalele, terminațiile repetate pot aparține adjectivelor și verbelor etc. Astfel de puzzle-uri au deja un nivel destul de ridicat de complexitate, decid elevii lor în liceu.
În general, vă puteți referi la alte materii școlare. Gândiți-vă cum să faceți un rebus de istorie folosind portrete ale unor oameni celebri, scene ale unor evenimente celebre sau ascunzându-le sub formă de cuvinte într-o ghicitoare. Orice știință într-un mod ludic este percepută mai ușor într-un stadiu incipient al educației unui copil.
Despre beneficiile puzzle-urilor
Trebuie să știți că sarcini similare sunt date copiilor de la grădiniță și școala elementară. O întrebare tipică a părinților care doresc să ajute un copil: cum să faci un rebus în limba rusă. Pentru ce este un astfel de joc? Se pare că există o mulțime de efecte utile din astfel de puzzle-uri.
În primul rând, copiii iubesc necunoscutul. În acest caz, conținutul mesajului le este ascuns și, de dragul acestor cunoștințe, copilul este gata să efectueze acțiuni mentale destul de complexe. El învață să folosească mai multe moduri de a selecta „chei”, diferite strategii de soluție. De exemplu, dacă pentru prieteni în picioarela celel alte litere „T” și „C” opțiunea „sub t cu” nu va funcționa, el va merge în sens invers și va primi „nast”.
În al doilea rând, puzzle-urile îl pregătesc pe copil pentru faptul că nu totul este clar de prima dată, că trebuie să cunoști niște reguli de decriptare și, în general, metodele care pot fi folosite la finalizarea sarcinilor. Vorbind mai restrâns, capacitatea de a rezolva eficient puzzle-uri dezvoltă la copii capacitatea de lingvistică, activități de traducere, dezvoltă capacitatea de a vedea „între rânduri”. La început, copilul este interesat să rezolve astfel de ghicitori, mai târziu începe să se gândească la cum să facă puzzle-uri în imaginile prietenilor și colegilor de clasă. În cele din urmă, interesul pentru astfel de sarcini simple dispare - copiii încep să caute ceva mai complex și mai interesant. Și asta este grozav, pentru că cresc și devin mai deștepți.
Recomandări
Încercați să nu uitați să faceți puzzle-uri cu răspunsuri, altfel copilul nu va putea înțelege dacă a rezolvat corect ghicitoarea, iar interesul pentru joc va scădea brusc. De asemenea, alegeți imaginile în așa fel încât să poată fi „traduse” în mai multe moduri, astfel încât sarcina să nu se dovedească prea simplă.
În concluzie
Motivați copiii să nu renunțe, luptați până la capăt și, dacă devine cu adevărat dificil, ajutați cu mici sfaturi și sugestii. Nu-i oferi copilului răspunsul corect, lasă-l să simtă că a făcut totul singur.
Simțiți-vă liber să jucați - și dvs. ați fost cândva tânăr și ați iubit puzzle-urile și ghicirile. În același timp, puteți petrece timp atât distractiv, cât și benefic pentru copil -De acord, această combinație este rară. Combină toate instrumentele prezentate în acest articol, inventează-l pe al tău - cu cât puzzle-ul este mai dificil, cu atât copilul tău se va distra mai mult când îl rezolvă cu succes.
