Munca creativă este un element important în stimularea activității cognitive a copiilor. Fiecare profesor în practica sa zilnică dorește să-și rezolve cu succes sarcina principală - să trezească interesul pentru subiectul său, păstrându-se în cadrul lecției. Și, de asemenea, să prezinte materialul într-un mod unic și original. Lucrările creative pot deveni un ajutor de încredere în această sarcină dificilă.
Caracteristicile individuale ale copiilor
Toți elevii sunt diferiți și capacitatea lor de a memora, concentra, actualiza materialul este foarte diferită. Viteza de gândire, caracteristicile dinamice, capacitatea de lucru sunt diferite pentru fiecare. Și în plus, acestea pot varia în funcție de starea de sănătate și mentalitatea elevului, de ora din zi și de ziua săptămânii. Profesorul nu poate ignora trăsăturile individualității și, în mod ideal, ar trebui să le pună în slujba procesului educațional. Și, cel mai important, să nu suprimați acei muguri fragili ai interesului copilului pentru învățare, care, fără îndoială, sunt prezenți înfiecare.
Munca creativă ca tehnică pedagogică
Pentru a stimula interesul copiilor față de subiect, trebuie să utilizați diferite elemente ale tehnologiilor inovatoare de învățare. Cum ar fi metodele problematice, sarcinile de proiect, precum și scrierea de lucrări creative pe un subiect ales.
Ele pot deveni o sarcină opțională sau pot servi ca o formă de control. Puteți invita studenții să aleagă exact cum - în perechi, în grupuri sau individual - trebuie realizată munca creativă. Acasă, copiii pot pregăti ilustrații pentru sarcina lor. Sau profitați de posibilitățile prezentărilor pe calculator, dacă deja folosesc liber tehnologiile IT în educație. Există multe opțiuni pentru munca creativă: aceasta este o prezentare poetică și o poveste fantastică, și inventarea de puzzle-uri și o dezbatere într-un mod jucăuș și realizarea de colaje. Cei mai creativi băieți își pot oferi propriile opțiuni. Munca creativă contribuie discret la repetarea și consolidarea materialului. Elevii încep spontan să-și discute părerile despre ceea ce au învățat, ceea ce devine un exercițiu grozav de elocvență, precum și un test suplimentar de alfabetizare.
Munca creativă ca activitate unică a unui grup de studenți
Testiunile în formă liberă îi pot ajuta pe cei mai reprimați și reticenți membri ai clasei să se relaxeze și să-și dea drumul imaginației. Dezvoltarea gândirii logice și figurative este doar unul dintre numeroasele rezultate pozitive pe care le oferă o astfel de muncă. Mediul creativ promovează cooperarea copiilor, are un efect pozitiv asupra relațiilor în echipă. Mulți cu talente ascunse au șansa de a străluci. Pe exemplul analizei muncii altora, elevii înțeleg că nu este necesar să judeci prea strict impulsurile creative și că critica ar trebui să fie cât mai constructivă. Cele mai reușite mostre pot fi selectate pentru colecție, care ulterior pot fi folosite ca material vizual. Gândirea interdisciplinară se dezvoltă foarte bine cu ajutorul muncii creative. O poveste despre aventura organelelor celulare sau o poezie despre laturile unui triunghi va încuraja elevul să studieze ambele materii cu atenție sporită. Și, ulterior, atât performanța academică îmbunătățită, cât și rezultatul creativității vor deveni un motiv de mândrie și respect de sine.
