Vorbirea este un sistem de semne. Atomul vorbirii este un semn care este studiat în semantică. În urma studiului semnului au fost identificați doi poli: forma semnului și conținutul semnului. Conținutul semnului poate fi împărțit în denotație și semnificație.
Limba este o abstractizare a lumii, așa că semnele din limbaj se referă doar la lucruri. O denotație este o clasă de obiecte, care este indicată printr-un semn, un tip general de obiect „ideal”.
Significat este reprezentarea unui obiect în mintea unei persoane, semnificația unui semn. Sensul informațiilor (text, enunț, recurs) este determinat de conținutul ei denotativ și semnificativ.
Designative și semnificate
Răspunzând la întrebarea: „Ce este o denotație?”, ne putem referi la conceptul de Saussure. El a împărțit semnul în:
– care denotă (forma perceptivă a semnului este modul în care semnul îi apare unei persoane, în ce formă);
– notat (concept, sensul semnului - ceea ce este încorporat în forma semnului, în aspectul acestuia).
Denotarea este denotația, iar semnificatul este semnificația. Luând în considerare acest lucru cu un exemplu, atunciîn sine, un semn roșu cu o linie este o denotație. Conceptul său este interdicție, sensul său este întotdeauna legat de conceptul abstract de prohibiție. Tocmai această idee de interzicere este o semnificație.
Dacă ne întoarcem la limbă, semnul este cuvântul. Denotat - forma cuvântului (sunet sau literă), significat - semnificația cuvântului, sens comun (convențional)
Conținut denotativ și semnificativ
Conținutul denotativ este sensul explicit al textului. Sensul explicit se formează din concretizarea denotațiilor care apare atunci când interacționează într-un singur text.
Conținutul semnificativ este sensul implicit al textului, nu este derivat direct din suma cuvintelor, ci este subînțeles. Conținutul semnificativ depinde de:
- subiectivitatea percepției noastre;
- context socio-cultural;
- specifice de limbă.
Denotația și conotațiile influențează semnificația. Conotațiile completează sau însoțesc denotația, ele indică cu ce este asociat subiectul (într-o anumită realitate socio-culturală sau pentru o anumită persoană).
Simboluri și semne
Conotațiile servesc ca sursă de semnificații figurative ale cuvântului, comparații și metafore. De exemplu, printre conotațiile cuvântului „șarpe” se numără „trădare, pericol”. În acest sens, este folosită expresia „otrăvitor ca un șarpe”.
Comparând denotația și conotația, putem spune că denotația este un sens clar, literal, conotația este un sens emoțional, evaluativ. LAîn funcție de limbă și cultură, același obiect poate avea conotații diferite, uneori opuse.
În Europa, șerpii sunt cel mai adesea asociați cu răul. În China și Japonia, șerpii au conotații pozitive.
| Denotație | Conotații |
| Acasă este locul în care locuiești | confort, căldură, siguranță |
| Floare de trandafir roșu | dragoste, dragoste, pasiune |
| Merul este un fruct | păcat, ispita |
Apariția unor noi asociații și dispariția celor vechi ilustrează dependența conotațiilor de timp. De exemplu, un măr. Datorită siglei Apple, aceasta a devenit asociată cu dezvoltarea IT.
Conotațiile sunt principala problemă a tuturor celor care studiază o limbă străină. Conotațiile sunt cele care determină oportunitatea utilizării unui cuvânt într-un anumit context.
De exemplu, luați în considerare cuvintele „ieftin” și „ieftin”. În dicționar, aceste cuvinte au un sens literal - „preț scăzut”. Dar ieftin este tradus prin „ieftin”, are aceeași conotație negativă în engleză ca și în rusă. Cuvântul „necostisitor” este neutru, un analog al rusului „necostisitor”.
Tipuri de conotații semnificative
Semnificațiile suplimentare ale informațiilor depind de:
- asociații asociate cu denotația, care sunt determinate de epocă, grup etnic, grup social, viziune asupra lumii;
- relație vorbitor;
- stil de vorbire;
- sensul simbolic al denotațiilor.
De exemplu, semnificația simbolică a denotației este folosită în heraldică. Deci, leul simbolizează în mod tradițional curajul, noblețea, puterea.
În multe culturi există astfel de simboluri, al căror sens este ușor de explicat unui străin care nu este familiarizat cu ele. De exemplu, pentru simbolurile purității, culoarea comună este albă: un porumbel alb, un crin alb, un unicorn, o perlă, un lotus. Albul este asociat cu purul, purul. Un număr mare de articole care nu au nicio legătură cu norocul au o semnificație simbolică a norocului sau a împlinirii unei dorințe: acestea sunt stelele căzătoare și gărgărițele, picioarele de iepure și potcoavele.
Clasuri
S. D. Katsnelson scrie că denotația este domeniul de aplicare al conceptului, iar semnificația este conținutul. Scopul conceptului este clasa de obiecte corespunzătoare cuvântului. Conținutul unui concept sunt toate acele semne prin care un obiect poate fi atribuit unei anumite clase.
Denotația nu este un obiect anume, nu „creionul roșu al Alenei”, ci un creion în general. Definiția literală a unui cuvânt nu se referă la un obiect real, ci acoperă o întreagă clasă de obiecte.
Unele obiecte există în realitate, altele doar în imaginație. Acestea din urmă au o denotație goală. Exemple de cuvinte care au o denotație goală (fictivă): zâne, sirene, fauni etc.
Pe lângă cuvintele cu denotație goală, există cuvinte cu denotație difuză. Astfel, conceptele (libertate, egalitate, fraternitate) sunt greu de găsit o clasă fără ambiguități, oamenii argumentează despre definiția lor literală.
În funcție de natura clasei,la care se referă semnul, după N. G. Komlev, se disting următoarele tipuri de denotații:
- obiecte (picior de iepure, șarpe, leu, creion);
- concepte (proprietăți ale obiectelor, calități);
- categorii de limbă (substantiv, adjectiv, sufix);
- obiecte și creaturi imaginare (unicorn, sfinx).
Ce vede specialistul
Conceptul de „denotație” este indisolubil legat de semnificație. Unde se ascunde semnificația?
Cea mai ușoară modalitate de a înțelege acest lucru este să vă imaginați mai multe grupuri de oameni care au experiențe diferite cu obiectul. De exemplu, o persoană care joacă un joc pe computer și un dezvoltator de jocuri. Pentru fiecare dintre ele, denotația cuvântului „joc pe computer” va fi exact aceeași (definiție literală), este semnificația care va fi diferită.
Potrivit psihanaliştilor, semnificaţia prevalează asupra denotaţiei. Prin urmare, pentru o persoană, reflectarea obiectului în mintea sa este mai importantă decât definiția literală a obiectului.
Severe
Despre ce vorbim mai exact? De foarte multe ori o persoană nu observă cât de mult corespunde ceea ce spune cu ceea ce gândește (dorește să spună). Când primește un mesaj, dacă are prejudecăți, nu va încerca să corecteze semnificația uitându-se mai atent la denotație.
Semnificația semnificativă a textului depinde de structura textului. Denotațiile în acest caz sunt exact aceleași, accentul este diferit, ceea ce afectează sensul general al textului.
Fonduri pentrucrearea unui accent:
1. Alegerea cuvintelor și alegerea formei gramaticale. Alegerea verbelor determină adesea conotațiile. Obiectul asociat verbelor de activitate, presiune și energie (a câștigat), în prezentare devine cauza a ceea ce este descris în propoziție. Verbele „experiențiale” (she felt) mărturisesc prezența unui stimul care acționează asupra obiectului și provoacă starea acestuia.
Actoria, nu o persoană pasivă, preia sarcina emoțională principală a propunerii. „Profesorul care i-a dat elevului un doi” - centrul imaginii, într-un fel, răufăcător. Când „un elev primește un D de la un profesor”, accentul se îndreaptă către elev și incapacitatea acestuia de a obține o notă mai mare.
2. Secvență de cuvinte/idei. Textul nu este perceput uniform, nivelul de concentrare a atenției la familiarizarea cu informații noi nu este constant. Când o persoană primește informații într-un flux continuu, primele cuvinte/idei din text sunt mai importante („efectul de primație”) și afectează semnificația întregului mesaj.
CV
Denotația (tradusă din franceză - „a desemna”) și semnificația (tradusă din franceză - „a însemna”) sunt cele două elemente principale ale semnului. Semnul nu se referă la obiectul în sine, ci la reprezentarea acestui obiect (concept).
Semnul este condiționat, deci limbajul nu este legat de obiecte specifice ale lumii materiale, ci operează cu reprezentări. Reprezentările obiectelor se schimbă, este suficient să comparăm ideea unei mașini la oameni la sfârșitul secolului al XIX-lea șiacum.
Vizualizările se schimbă, dar cuvintele rămân. Denotațiile rămân neschimbate mult timp.
Semnificativ pentru o persoană are mai multă greutate decât definiția literală a cuvântului. Reflectarea unei denotații în mintea unei persoane este un fenomen complex care depinde de caracteristicile comunicării (epocă, cultură), de structura mesajului, de viziunea asupra lumii a comunicatorului și a destinatarului (cel care transmite și cel cine primește informația).
