Toți studenții instituțiilor de învățământ superior și secundar trebuie să scrie teste și lucrări semestriale, rezumate și proiecte pe întreaga perioadă de studiu.
Cele mai dificile din punct de vedere al execuției, numărul de surse literare folosite, volumul de text sunt lucrări de termen pe subiecte. Înainte de a scrie astfel de lucrări, profesorul ar trebui să ofere elevilor o listă de subiecte, să ofere recomandări cu privire la literatura de specialitate și să ofere un plan aproximativ pentru redactarea unei lucrări de la termen.
Plan de scris pe termen lung
În primul rând, trebuie să elaborezi un plan de lucru al cursului și să schițezi succesiunea implementării acestuia:
- Împreună cu profesorul, stabiliți subiectul lucrării termenului.
- Selectați cărți de referință, literatură și alte surse pe un anumit subiect.
- Cercetați toate aceste surse și selectați informațiile de care aveți nevoie.
- Următoarele sunt o justificare pentru relevanța subiectului vizat.
- Introducerea și partea teoretică a studiului sunt în curs de redactare.
- Dacă există o parte practică în lucrare, atunci se întocmește o parte practicăsecțiune: grafice, calcule, tabele, diagrame, diagrame etc.
- Dacă munca este experimentală, atunci sunt descrise pregătirea și desfășurarea experimentului, analiza și concluziile acestuia.
- Partea finală.
- Lista literaturii folosite (bibliografie) conform GOST.
- Aplicații.
- Design paginii de titlu.
- Trimiterea către supervizor pentru evaluare și protecție, dacă este furnizată.
Planul de lucru al cursului include un conținut aproximativ al capitolelor:
Capitolul 1. Conține o descriere a problemei, teoria cercetării pe tema problematică, experiența istorică legată de această problemă.
Capitolul 2. Se efectuează o analiză a subiectului de cercetare, se face o descriere a parametrilor și caracteristicilor acestuia, se dovedesc și se argumentează prevederile prezentate anterior, se dau calcule și se fundamentează concluziile.
Planul general al termenului de hârtie. Exemplu
- Pagina de titlu (numele colegiului, universității; subiect, cine a finalizat, cine a verificat, oraș, anul).
- Cuprins.
- Partea introductivă.
- Partea principală (mai multe capitole numerotate).
- Concluzie (conține concluzii).
- Bibliografie (lista literaturii folosite).
- Aplicații (diagrame, calcule experimentale, grafice etc.).
Termen pe tema SKD (activități socio-culturale)
SPb GUKI:
Introducere
Capitolul 1. Definiția subculturii tineretului
Capitolul 2. Clasificarea mișcărilor informale de tineret șisubculturi
2.1. Clasificarea asociațiilor informale de tineret în funcție de gradul de pericol
2.2. Clasificarea nivelurilor (etapelor) de dezvoltare a asociațiilor informale de tineret
2.3 Descrierea formațiunilor de tineret. Subcultura. Folclor. Procesul de schimbare a ideologiei și a standardelor și formațiunilor morale și etice
2.4 NMO în Sankt Petersburg:
2.4.1 Hippie
2.4.2 Goti
2.4.3 Emo
2.4.4 Comunitate de rol
2.4.5 Punks
2.4.6 Skinheads
Concluzie
Bibliografie
Cuprinsul (cuprinsul) include întregul plan al lucrării cursului, cu excepția paginii de titlu, cu numerotarea paginilor. Este important de reținut că pagina de titlu nu este numerotată, iar foaia care o urmează trebuie numerotată a doua (2). De exemplu:
- Conținut……. pagina 2
- Introducere…………pagina 3
- Capitolul 1…………… p. 4 (sau 5, 6, în funcție de câte pagini este scrisă introducerea) și mai departe conform planului.
Aproape toate universitățile aderă la un singur plan pentru redactarea lucrărilor semestriale.
