În secolul al XX-lea - și acum în al XXI-lea - domeniul umanitar al cunoașterii plasează din ce în ce mai mult o persoană - caracteristicile, comportamentul, caracterul său - în centrul cercetării științifice. Același lucru se observă și în lingvistică: ne interesează limba nu ca un fenomen abstract, ci ca o manifestare a naturii umane, a dezvoltării și a realizărilor. În știință, nu există încă un concept și o definiție unică a ceea ce este o „personalitate lingvistică”. Cu toate acestea, alături de „imaginea lingvistică a lumii” - un concept înrudit - acest fenomen ocupă oamenii de știință de la toate nivelurile de învățare a limbilor străine - de la fonetică la textologie.
Într-o formulare foarte generalizată, putem spune că o personalitate lingvistică este o combinație de comportament lingvistic și auto-exprimare a unei persoane. Formarea discursului unui individ este influențată în primul rând de limba sa maternă.
Și aici ar trebui să ne amintim acele ipoteze lingvistice (de exemplu, ipoteza Sapir-Whorf), conform cărora limbajul este cel care determină gândirea. De exemplu, pentru persoanele vorbitoare de limbă rusă, conceptele de articole hotărâte și nedeterminate sunt dificile, care sunt pur și simplu perceputevorbitori nativi de limbi germanice (engleză, daneză, germană). Și în comparație cu poloneză, în rusă nu există o „categorie de lucru feminin”. Adică acolo unde Polul distinge (să zicem, cu ajutorul pronumelor sau al formei verbului), dacă este vorba de un grup în care erau doar femei, copii sau animale, în rest, un grup în care cel puțin un bărbat a fost prezent, pentru un rus nu există diferențe fundamentale. Ce afectează? Despre greșelile din limbile studiate, care nu sunt rezultatul unei învățări proaste, ci al unei conștiințe lingvistice diferite, al unei personalități lingvistice diferite.
Chiar vorbind propria noastră limbă, comunicăm diferit, să zicem, între colegi, cu profesorii, pe forumuri. Adică, în funcție de sfera comunicării, folosim diferite calități ale individualității noastre - care este personalitatea noastră lingvistică, alegând vocabularul, structura propoziției, stilul. Formarea sa este influențată nu numai de limba maternă ca atare, ci și de mediul de creștere, de nivelul de educație și de domeniul de specializare.
Merită să acordați atenție faptului că personalitatea lingvistică a unui medic, de exemplu, va diferi de personalitatea lingvistică a unui programator sau a unui muncitor agricol. Medicii vor folosi mai des terminologia medicală chiar și în vorbirea obișnuită, asocierile și comparațiile lor vor fi asociate mai des cu corpul uman. În timp ce în discursul inginerilor, metaforele asociate cu mecanismele și mașinile sunt mai des observate. Astfel, structura unei personalități lingvistice depinde de mulți factori. Mediul în care am fost crescuți creează fundația, totuși,la fel ca trăsăturile noastre de caracter și personalitate, această structură este în continuă dezvoltare și este influențată de mediul în care trăim. Acordați atenție modului în care intrarea într-o altă familie - să zicem, căsătoria - fata începe să vorbească puțin diferit, folosind proverbe sau „dispozitive” adoptate în familia soțului ei. Situația este și mai interesantă dacă personalitatea lingvistică continuă să se dezvolte într-un mediu de limbă străină. Deci, vorbirea emigranților se remarcă printr-o serie de trăsături, este imprimată de limba în care trebuie să comunice zilnic.
În teoria și practica lingvisticii, personalitatea lingvistică a traducătorului ocupă un loc aparte. Cert este că un traducător nu este doar purtător al unei anumite culturi, ci și un mediator - un intermediar - un transmițător al fenomenelor unei culturi către alta. Sarcina sa nu este doar de a transmite informații, ci și, deseori, de a recrea aceeași forță de impact emoțional asupra cititorului, de a transmite aceeași gamă de sentimente și asocieri pe care o evocă limba originală. Și reiese că o traducere absolut „obiectivă” este imposibilă în practică, pentru că în orice – începând de la acele locuri care au rămas neînțelese sau neînțelese, și terminând cu alegerea frazeologiei și metaforelor – se reflectă personalitatea lingvistică a autorului traducerii. Acest lucru poate fi văzut mai ales clar în exemplul de traduceri ale aceluiași poem de către diferiți traducători. Chiar și în aceeași perioadă de timp (de exemplu, traducerile lui Petrarh, care au fost realizate de poeții epocii de argint), stilul, figurativsistemul și, în cele din urmă, impactul general al aceluiași poem în traduceri diferite vor fi fundamental diferite.
