În cursul studierii morfologiei, școlarii trec tema „Sufixele participiilor reale și pasive”. Să aruncăm o privire mai atentă la complexitățile și caracteristicile acestui grup.
Împărtășania
Ce este acest fenomen interesant? Până în prezent, disputele dintre lingviști nu se potolesc. Părerile sunt împărțite: unii consideră că sacramentul este o parte independentă a vorbirii, deoarece are o serie de caracteristici proprii. Alții sunt siguri că aceasta este doar o formă verbală. Dacă ne întoarcem la istoria apariției sale, putem afla că s-a format tocmai din verb. Adevărat, în exterior seamănă mai mult cu un adjectiv. Da, și a împrumutat de la el câteva funcții: amândoi răspund la aceeași întrebare (care?), Și au același rol sintactic (definiție). Prin urmare, oamenii de știință argumentează și nu pot ajunge la o decizie unanimă.
Diferitele complexe educaționale și metodologice, conform cărora limba rusă se predă la școală, abordează și ele această situație în moduri diferite. De exemplu, M. M. Razumovskaya trimite participiul la forma verbală, iar V. V. Babaitsev - la o parte independentă de vorbire. Dar în ambele manuale, se spune că încă nu este clar în ce categorie ar trebui să fie clasificat.
Valabil
Înainte de a lua în considerare sufixele participiilor reale și pasive, trebuie să știți că această parte a vorbirii este de obicei împărțită în două grupuri mari după semnificație. Primul se numește real. Ei au primit un astfel de nume datorită scopului lor: să numească semne ale unor astfel de obiecte care realizează ele însele o acțiune.
Luați în considerare exemplul: „Vântul care sufla dinspre mare făcea furori.”
După cum vedem, vântul însuși a suflat dinspre mare, fără a apela la ajutorul nimănui și fără a fi afectat în vreun fel. Aceste forme sunt numite reale.
Un alt exemplu: „Câinele care păzea casa era o rasă mare.”
Obiectul din această propoziție protejează casa, adică efectuează singur acțiunea. Astfel, participiul „păzit” aparține categoriei celor reale.
Pasionat
Următorul grup, care are un scop ușor diferit, este categoria participiilor pasive. Ele sunt numite astfel deoarece nu efectuează o acțiune, ci sunt supuse acesteia.
Să luăm un exemplu: „Părinții chemați la școală de profesor erau îngrijorați.”
În această propoziție vedem participiul „strigat”. S-a format din verbul „chemare”. Ne vom asigura că părinții nu au decis să vină ei înșiși la școală, ci la solicitarea profesorului. Vedem că acțiunea nu este efectuată de ei.ei înșiși, se face asupra lor. Prin urmare, ei se referă la o astfel de comuniune ca fiind pasivă. Adică, părinții, parcă „sufer”, experimentând influența cuiva asupra lor înșiși.
Sufixe ale participiilor prezente reale și pasive
Acum că ne-am dat seama de complexitatea acestui grup morfologic, putem trece la subiectul principal. Fiecare dintre categorii va avea propriile sale caracteristici de formare a cuvintelor.
Sufixele participiilor active și pasive vor diferi în funcție de timp. Deci, la timpul prezent, se disting următoarele: -usch și -yushch, precum și -ashch și -yashch. Exemplu: răzvrătit, cântând, ținând în brațe, vorbind. După cum puteți vedea, toate sunt reale. Pentru cei suferinzi sunt diferite: -om, -im, -em. Exemplu: atras, persecutat, condamnat.
La participiul real al timpului prezent, toate sufixele au caracteristici de ortografie.
Dacă nu cunoașteți regulile, există multe întrebări. De exemplu, cum ar trebui să scrieți: luptă sau luptă? Verbul din care este format acest cuvânt ne va ajuta în acest sens - lupta. Să-i definim conjugarea. Deoarece tulpina sa se termină în -ot, este 1 conjugare. Acum trebuie să folosiți următoarea regulă: dacă cuvântul aparține unei conjugări, scriem -usch sau -yushch. Dacă la al doilea - atunci -ashch sau -shch. Astfel, am aflat că în cuvântul „luptă” este necesar să scrieți -yushch. Principalul lucru este să știți cum să determinați conjugarea verbelor.
Better vă ajută să vă amintiți sufixele participiilor reale și pasivemasa. Și în plus, poți oricând să apelezi la ea dacă regula îți zboară brusc din cap.
Sufixe ale participiilor trecute reale și pasive
Acum, având în vedere trăsăturile formării acestei părți de vorbire la timpul prezent, putem trece la etapa următoare. Merită să ne amintim că participiile nu pot fi folosite la timpul viitor, așa că vom continua să vorbim despre trecut. Au împrumutat această caracteristică de la verb.
La timpul trecut, participiile reale au sufixe -vsh și -sh. De exemplu: topit, încolțit.
Cei suferinzi au mai multe: -nn, -enn, -t. De exemplu: însămânțat, atașat, cu vârfuri.
Și din nou, tabelul ne va ajuta să ne amintim sufixele participiilor reale și pasive.
La prima categorie totul este clar, nu apar dificultăți, dar la cele pasive este mai dificil. În unele cuvinte, nu este întotdeauna clar ce sufix trebuie evidențiat: -nn sau -enn. Luați în considerare cuvântul „ jignit” S-ar părea că prin evidențierea sufixului -enn, nu vom greși. Dar nu este. Conform regulii, dacă verbul care a format participiul se termină în -at, -yat, -et, atunci selectați sufixul -nn.
În acest exemplu, tulpina verbului „ofensează” se termină în -et, așa că definim sufixul -nn la participiu.
Ia un alt exemplu: „îmbrăcat”. Și din nou, amintiți-vă regula: dacă verbul se termină în -it, -ty sau -ch, atunci în acest caz vom folosi doar sufixul -enn.
Vom face și noiiar în cuvintele „copt” (coace), „a adus” (aduce), „a întrebat” (a cere).
Misiuni
În lecțiile de rusă, profesorul acordă o atenție deosebită modului și când sunt folosite sufixele participiilor reale și pasive. Exercițiile pe acest subiect vă vor ajuta să îl înțelegeți mai pe deplin.
Mai întâi trebuie să oferiți o listă de verbe și să le cereți băieților să determine conjugarea lor. Atunci merită să dai sarcina de a forma un sacrament de diferite categorii și timpuri din ele.
De exemplu:
- stab (1 ref.) - înjunghiere (actuală, timp prezent), înjunghiere (real, timp trecut);
- vorbire (2 sp.) - difuzor (temp. actuală, actuală), vorbire (temp. reală, trecută);
- barbierit (1 ref., excl.) - bărbierit (actual, timp prezent), bărbierit (actual, timp trecut), bărbierit (suferință, timp trecut);
- jignit (2 ref., excl.) - jignit (suferință, temperatură prezentă), jignit (suferință, temperatură trecută).
În continuare, puteți invita elevii să compună independent un text folosind participii, determinându-le în același timp rangul și timpul.