La școală, mai multe ore sunt întotdeauna dedicate cazului acuzativ, deoarece provoacă cele mai grave dificultăți elevilor. Nu este de mirare că adulții greșesc adesea atunci când folosesc cazul acuzativ. Deci, merită să studiați acest subiect.
Cazul acuzativ este unul dintre cele 6 cazuri de bază ale limbii ruse și este folosit de obicei în perechea „verb tranzitiv + substantiv”. Ce inseamna asta? Aceasta înseamnă că substantivul în cazul acuzativ experimentează un fel de acțiune îndreptată către el de către substantiv sau pronume, care îndeplinește funcția subiectului. Un exemplu simplu și de înțeles este „Îmi iubesc mama (tată, pisică, cârnați, terci, muzică, flori etc.)” Subiectul, adică protagonistul, în acest caz este pronumele „eu”. Obiectul direct, exprimat prin substantivul care urmează verbului, experimentează efectul subiectului - iubire. Și acest obiect direct va fi folosit întotdeauna în cazul acuzativ.
Verificarea acestui lucru este destul de ușoară: mai întâi, vă puteți aminti întrebările de caz,
acuzativ răspunde „cine? ce?”, în al doilea rând, urmează desinențele, înlocuind substantivele de declinare I în locul complementului în cazuri ambigue - mama, tata, vulpea etc. Toate se vor termina cu „u”.
Cazul acuzativ în limba rusă este adesea o sursă de erori, mai ales în vorbirea colocvială, este înlocuit cu cazuri de genitiv, dativ, nominativ și chiar prepozițional. Foarte des, verbele necesită utilizarea unui obiect direct nominal, dar greșelile încă se scurg, așa că studiul subiectului despre cum să folosești corect cazul acuzativ ar trebui să fie combinat cu subiectul construirii frazelor și trăsăturile „verbului + substantiv pereche.
De asemenea, este posibil să găsești cazul acuzativ în propoziții care indică concepte temporare, de exemplu, „lucrează toată săptămâna”, „trezi-te la fiecare oră”, „rescrie notițe toată noaptea”. În acest din urmă caz, ambele substantive sunt folosite în cazul acuzativ, așa că trebuie să aveți grijă și prudență atunci când analizați astfel de propoziții.
Dacă substantivul este foarte asemănător cu nominativul, dar substantivul nu este subiectul, puteți analiza propoziția pentru a vă asigura că substantivul este la acuzativ.
Dacă există îndoieli cu privire la declinarea corectă a substantivului după
de un verb, ar trebui să te uiți în dicționar și să verifici ce caz pe care vrei să o folosești. De exemplu, verbe precum „încetiniți”, „inspirați”, „raportați”, „trimiteți”, „puneți” și așa mai departe.
Există încă unele diferențe în declinarea substantivelor animate și neînsuflețite. De exemplu, „așteaptă scrisoarea” și „așteaptă tatăl”. În primul caz, cazul va fi genitiv, iar în al doilea - acuzativ. Acest lucru este ușor de verificat punând întrebări de la verb la obiect. Deci înlocuirea substantivelor legate de prima declinare nu este încă un panaceu. Ar trebui să vă verificați în mai multe moduri.
Și cel mai bun mod de a deveni o persoană alfabetizată și practic de a nu face greșeli este să citești multă literatură bună.
