În legătură cu creșterea numărului de copii implicați în accidente rutiere, ducând la rănirea acestora, uneori chiar incompatibile cu viața, s-a pus problema unei serii de activități care cresc nivelul de cunoaștere a regulilor de comportament pe drumurile. Aceste clase sunt la scară largă și acoperă toate grupele de vârstă de copii, de la grădiniță la instituții de învățământ școlare.
Una dintre modalitățile de a influența este un test despre regulile de circulație pentru copii. Fiecare copil ar trebui să participe la activitate.
DOW și SDA
Instituția de învățământ pentru copii oferă copilului primele abilități de comunicare cu semenii, precum și abilități de comportament în diferite situații de viață. În acest caz, trebuie să vă amintiți că copiii învață jucându-se. Testul despre regulile de circulație din instituția de învățământ preșcolar ar trebui să reda toate răspunsurile la întrebările primite și într-un mod vizual, folosind materiale de joc, să le arate copiilor ce se poate întâmpla în cazuri de comportament neadecvat.
Copiii sunt implicați foarte activ dacă acest proces este însoțit de dezvoltarea emoțiilor pozitive în ei. În plus, într-o grădiniță o marerolul este încă jucat de curiozitatea copiilor, adică de dorința de a învăța ceva nou și necunoscut.
Întrebările ar trebui să fie adecvate din punct de vedere al dezvoltării, pentru ca copilul să fie dispus să participe. A le explica copiilor regulile de bază de comportament pe drumuri permite un test despre regulile de circulație.
Grupul mai în vârstă, datorită dezvoltării sale în vârstă, poate deja să răspundă la câteva întrebări. Desigur, nu are rost să te aștepți la răspunsuri profunde și detaliate de la băieți. Dar pot răspunde cu încredere la următoarele întrebări:
- ce culoare a semaforului să traverseze drumul;
- pentru ce este o zebră;
- care direcții trebuie să căutați pentru a traversa drumul.
De asemenea, poate fi folosit un test sub formă de desene pe asf alt, ale cărui întrebări pot fi:
- ce înseamnă aceste semne (stație de autobuz, trecere de pietoni, metrou, pasaj subteran);
- semafor va arăta drumul;
- ce ar putea fi o „zebră”.
Evenimentele de trafic pot fi nu numai educative, ci și interesante atunci când sunt concepute corespunzător.
SDA în școala elementară
Școala primară este considerată cea mai periculoasă perioadă. La această vârstă, copiii sunt cei mai susceptibili de a se răni pe carosabil. Deoarece părinții nu își mai întâlnesc întotdeauna copilul de la școală, iar copiii înșiși, din cauza vârstei lor, nu pot fi utilizatori responsabili ai drumului.
Prevenirea continuă numită „quiz privind regulile de circulație” ajută la reamintirea regulilor de comportament pe stradă, care este plină de multe pericole pentru copil. Profesorilor din clasele primare trebuie să li se reamintească de vigilență în fiecare zi, la cinci minute și după oră.
Testul pentru copii despre regulile de circulație în școala elementară trebuie să includă următoarele întrebări.
- Cum să traversezi strada când sunt semafoare?
- Unde pot traversa drumul dacă nu există semafor?
- Cum să eviți vehiculele (autobuz, tramvai, troleibuz, mașină)?
- Cum ar trebui să mergi pe un drum fără trotuare?
- Ce să rețineți când vă întoarceți acasă?
- Ce numere de urgență știți?
Numai aducând informațiile potrivite studenților, puteți obține răspunsurile potrivite. Și un memento constant ajută la reducerea creșterii numărului de decese cauzate de copii în trafic rutier.
SDA la nivel superior de educație
Bineînțeles, testul privind regulile de circulație în această etapă a procesului educațional ar trebui să fie diferit de clasele primare din cauza caracteristicilor de vârstă ale copiilor. Liceenii cred de obicei că știu totul, iar cel mai important lucru aici este să-i intereseze. Aceasta înseamnă că numele evenimentului ar trebui să corespundă, de exemplu, „Sunt un participant la mișcare”, „Mopedul (motocicleta) este prietenul meu”, „Sunt responsabil pentru fratele meu mai mic”, „Să vorbim în limbajul semnelor”.”, „Cine are dreptate - un pieton sau un șofer”.
Care ar trebui să fie întrebările?
Test despre regulile de circulație pentru elevii de liceuar trebui să includă aspecte relevante pentru dezvoltarea vârstei lor. Deoarece ei se consideră deja adulți, iar dezvoltarea psihologică este încă în adolescență, atunci sarcinile ar trebui să afecteze ambele părți.
De exemplu:
- Arătați-mi cum să virez la dreapta (la stânga) cu bicicleta.
- La ce servicii să apelați dacă ați asistat la un accident?
- Care este mișcarea în țara noastră?
- Cum să ajuți victimele înainte de sosirea ambulanței?
În plus, testul din liceu poate fi programat pentru a viziona documentare. În continuare, băieții sunt invitați să răspundă la o serie de întrebări.
Quiz SDA la nivelul secundar al unei școli cuprinzătoare
În acest caz, testul ar trebui să aibă un conținut mediu între nivelurile elementare și senior. Asigurați-vă că includeți întrebări despre regulile de circulație pe trotuare și despre carosabilul pe biciclete.
În plus, copiii trebuie învățați să fie responsabili nu numai pentru propria lor viață și sănătate, ci și pentru cei apropiați. De exemplu, cum să mergi la plimbare cu fratele tău sau ce trebuie să știi dacă locul de joacă este lângă drum.
Întreaga viață viitoare a elevului de astăzi depinde de responsabilitatea dezvoltată în problemele vieții. În plus, puteți folosi un test în desene, unde elevul trebuie să răspundă la sarcinile propuse folosindu-și imaginația. Această lecție nu este interesantă doar pentru școlari de la 5 la 8cursuri, dar permite și organizatorilor proiectului să folosească cele mai bune desene pentru a decora expoziția.
Cine ar trebui să efectueze un test despre regulile de circulație?
Testul privind regulile de circulație poate fi condus de un profesor sau de un ofițer de poliție. Dar, în orice caz, este necesară o cooperare strânsă a ambelor părți. În plus, elevilor de liceu li se poate cere să desfășoare un test în clasele primare și gimnaziale ale unei școli cuprinzătoare, le va fi de asemenea util să-și amintească principalele aspecte și, de asemenea, vor putea simți responsabilitatea care le revine.
Dacă se ia în considerare un test privind regulile de circulație pentru elevii de liceu, atunci numai un ofițer de poliție ar trebui să îl desfășoare. Întrucât autoritatea profesorului în această categorie de vârstă este în scădere și dacă tot nu are drepturi, atunci, în general, poate trece la „nu”.
Care ar trebui să fie testul?
Testul despre regulile de circulație trebuie să fie interesant și relevant. Ar trebui să conțină toate cele mai importante probleme și să lucreze pentru a menține sănătatea copilului.
Forma testului poate fi o conversație, în care la începutul lecției băieții se familiarizează cu întrebările testului, iar apoi în timpul conversației caută răspunsuri la acestea.
Unul dintre cele mai faimoase evenimente este „roata siguranței” în timpul căreia sunt folosite întrebări de tip test și competiții cu regulile de circulație. În acest caz, copilul trebuie să demonstreze clar cum participă la mișcare. Și echipele cu cele mai multe puncte sunt câștigătoare. Competițiile se desfășoară cel mai adesea între participanți din școli diferite. Acest lucru le permite băieților nu numai să-și arate abilitățile, ci și să câștige un campionat pentru instituția lor de învățământ.
Testul despre regulile de circulație este un test al vieții
Educatorii, părinții și polițiștii ar trebui să-și amintească că viața copiilor depinde de acest tip de eveniment. Cu cât abordarea este mai responsabilă, cu atât situațiile mai puțin traumatice de pe drumuri.
De ce există o expresie conform căreia un test despre regulile de circulație este un test al vieții? Răspunsul este destul de simplu. Dacă nu ai anumite abilități de comportament pe drumuri, atunci poți pune în pericol nu numai viața ta, ci și viața celor din jur. La urma urmei, șoferul nu greșește întotdeauna, de multe ori el, salvând viața cuiva, o pune în pericol pe a lui. Prin urmare, este necesar să înveți regulile drumului de la o vârstă fragedă. Și puteți face acest lucru sub forma unui joc de test. Un astfel de eveniment va fi atât informativ, cât și interesant.