Învățământul școlar din Statele Unite este în general disponibil pentru toți copiii care locuiesc în stat, indiferent de sex, afiliere socială, națională, religioasă și cetățenie. În plus, nu există un standard de stat unic pentru educație în Statele Unite. Acest lucru se datorează faptului că școlile aparținând unor state diferite sunt adesea supuse unor cadre juridice separate. Durata procesului de invatamant variaza si in functie de stat si este de 10-12 ani. Băieții merg la școală la 5-8 și absolvă la 18-19 ani. Anul universitar este format din mai multe trimestre sau trimestre. Sistemul de evaluare a realizărilor elevilor este alfabetic.
Sistem de management al educației
Problemele educaționale sunt reglementate în SUA la trei niveluri: federal, de stat și local. După cum sa menționat deja, o trăsătură distinctivă a sistemului de învățământ american este descentralizarea managementului instituțiilor de învățământ. Cu toate acestea, Departamentul Educației din SUA monitorizează implementarea programelor adoptate de școli. În plus, academiile militare raportează direct autorităților federale, indiferent de statul în care se află. Există opt astfel de instituții federale în Statele Unite.
În unele state, aproape toate chestiunile educaționale sunt lăsate în sarcina consiliilor școlare. Dar se întâmplă ca la nivelul autorităților statului să se rezolve problemele de finanțare, de aprobare a programelor școlare și de achiziție de manuale. Nivelul de cunoștințe al elevilor este supus unei monitorizări constante. Conform rezultatelor sale, elevii sunt adesea despărțiți în clase de diferite niveluri de performanță, unde sunt predați conform unor programe separate, complicate sau simplificate. În Statele Unite, există un sistem larg răspândit de granturi federale alocate pentru implementarea programelor de îmbunătățire a succesului studenților.
Adesea, suma de bani alocată pentru finanțarea unei școli este direct proporțională cu rezultatele testelor finale ale elevilor săi. În același timp, în Statele Unite se lucrează pentru unificarea standardelor educaționale. Este interesant de observat că Departamentul Educației din SUA există încă din 1980. Acesta este unul dintre cele mai mici ministere din stat, cu aproximativ 5.000 de angajați.
Școli publice
Copiii americani merg la școala unde locuiesc, furnizând direcției certificate de închiriere de locuințe în acest district și copii ale facturilor de utilități plătite. Fiecărui district sunt anexate una sau mai multe școli, în funcție de numărul de elevi care au nevoie de școlarizare. Școlile publice sunt conduse de consilii școlare, reprezentanți aleși ai circumscripțiilor școlare. Iar finanțarea acestora se face în detrimentul banilor de la bugetul local. Adesea finanțateșcolile publice alocă bani care vin la buget prin impozite pe proprietate.
Școli private din SUA
Desigur, există excepții de la fiecare regulă. Puțin mai mult de 10% din numărul total de instituții de învățământ sunt școli private. În SUA, ca și în alte țări, educația este plătită și, prin urmare, nu este disponibilă pentru toată lumea. Pentru a intra într-o școală privată, trebuie să promovați un examen de admitere. După cum arată statisticile, cererea depășește oferta cu un ordin de mărime. Și există un motiv pentru asta. Studiul în școlile de stat din Statele Unite, într-o măsură mai mică, permite copiilor talentați să-și realizeze potențialul. În același timp, școlile private absolvă studenții cu posibilitatea de a intra în cele mai prestigioase instituții de învățământ superior. Ce școli din SUA să alegi? Fiecare decide singur.
Școli bisericești
Pe lângă școlile publice și private, SUA au văzut recent un număr tot mai mare de așa-zise școli bisericești conduse și finanțate de organizații religioase și caritabile. Educația în astfel de școli se caracterizează printr-un nivel ridicat de disciplină, ascultare și spirit religios.
Preșcolari
Introducerea în procesul educațional începe pentru copiii americani de la vârsta de cinci ani. Atunci au început să meargă la nota zero, care este analogă grădiniței. Aici, micii americani sunt implicați în societate într-un mod jucăuș. Scopul principal al frecventării unei grădinițe este de a te obișnui cu comunicarea și perceperea informațiilor educaționale generale, pentru a câștiga ceva experiență.
De asemenea, micuții americani sunt învățați să citească și să scrie în instituțiile preșcolare, trecând treptat de la o formă jucăușă de clasă la lecții serioase. Deși grădinița nu este obligatorie în multe state, pentru aproape toți copiii, educația în școlile din SUA începe cu acest mic pas. La sfârșitul clasei zero, copiii susțin un test de admitere. Și apoi urmează etapa în trei etape a educației la școală. Este dificil de numărat câte școli există în SUA, deoarece fiecare nouă etapă este o școală diferită.
Școala primară
Până în clasa a cincea sau a șasea, elevii americani frecventează o instituție de învățământ numită școală elementară. O trăsătură distinctivă este desfășurarea orelor la toate disciplinele de către un singur profesor. În cea mai mare parte a timpului școlar, copiii americani din școala elementară sunt angajați în citire, învățarea limbii lor materne (vorbire și scriere orală). Temele sunt aproape inexistente aici. Copiii fac toată munca în clasă, studiind din manualele școlare care nu pot fi luate acasă cu ei.
Școala primară se încheie și cu o probă finală, în urma căreia copilul poate fi înscris în școala secundară.
Liceul din SUA
Aici, americanii încep să studieze discipline specifice, spre deosebire de etapele anterioare, vizând creșterea bagajului de cunoștințe educaționale generale. Fiecare materie individuală este predată de un specialist. Elevii trebuie să studieze limba engleză, matematica, științe sociale și naturale și să se angajeze în educație fizică în liceu. În plus, studenții au posibilitatea de a alege singuri materii de studiu.
Școlile secundare din SUA sunt profesionale, academice și multidisciplinare. Școlile profesionale înscriu de obicei studenți care nu au obținut suficiente puncte pentru a studia într-o școală academică. Aici numărul disciplinelor de învățământ general este redus la minimum. Formarea este concentrată în jurul disciplinelor practice. Există programe care implică cursuri în ateliere speciale. Absolvirea unei școli medii academice oferă absolventului un set de cunoștințe care îi permit să intre imediat într-o universitate. Ei bine, școlile multidisciplinare sunt ceva între academic și profesional.
Liceu
Astfel, absolvenții de liceu din SUA au o varietate de medii de educație generală. Acest lucru este, de asemenea, legat de activitățile organizațiilor de orientare profesională. De obicei, fiecare școală are un psiholog care îi ajută pe elevi să decidă cu privire la alegerea unei viitoare profesii. Alegerea subiectelor de studiu se efectuează în conformitate cu profesia de interes. Ultimii 4 ani de școlarizare în SUA corespund învățământului secundar din țările post-sovietice, acesta este așa-numitul liceu.
Absolvenții ultimului an petrec pregătirea pentru studii universitare sau superioare. Pentru a finaliza cu succes o educație școlară, un elev trebuie să obțină un anumit număr decredite, adică să frecventeze numărul de ore de școală obligatorie specificat în program. În restul timpului, adolescentul urmează lecțiile pe care le-a ales dintre disciplinele suplimentare. Pe baza rezultatelor testului final, studenții sunt admiși la universitate.
Rezumând, putem spune că educația școlară din Statele Unite este semnificativ diferită de sistemul de învățământ intern. Dar calitatea obținerii cunoștințelor depinde direct de dorința de a învăța. Forma de educație joacă doar un rol secundar.
