Marc Fabius Quintilian (35 - c. 100 d. Hr.) este cunoscut de toți cei care au întâlnit cel puțin o dată retorica și oratoria. A fost primul teoretician roman care a primit un salariu pentru realizările sale și, ulterior, a câștigat faima ca mare orator.
Scurtă biografie
Începând de la școala organizată de împăratul Titus Flavius Vespassian, remarcabilul orator Marcus Fabius Quintilian a devenit un respectat profesor și voce a în altei societăți romane. Potrivit istoricilor, a fost un admirator înfocat al operei lui Cicero, dar în același timp a reușit să schimbe complet stilul literar al timpului său.
Poeții se nasc, se fac vorbitori
Aceasta este esența învățăturilor sale. Regula principală a vorbitorului este să urmeze calea regulilor și instrucțiunilor. Aici nu este suficient să te naști cu darul elocvenței, trebuie să o poți gestiona. Vorbitorul creează reguli pentru alegerea cuvintelor, le aranjează logic în propoziții, renunță la detalii irelevante și le transmite ascultătorilor săi adevăratul sens.
"Cine? Ce? Unde?Când? Cum? Cum? De ce?" - așa arată modelul creat de retor. Și până acum, recomandările sale privind construirea corectă a propozițiilor sunt folosite în multe profesii în prezent.
După Quintilian, un orator este un om înțelept care aduce adevărul oamenilor. Și pentru adevăr, nu este suficient să ai datele naturale necesare. Cu etică, moderație și logică, ele se combină pentru a da același rezultat.
Retorica lui Quintilian
După ce a studiat un număr mare de lucrări grecești antice și unele romane, Mark Fabius Quintilian a împărțit retorica în 5 postulate. El împarte tipurile de discurs în lăudabil și condamnator, discursuri judiciare și raționament.
Unul dintre cele mai importante puncte ale discursului, în opinia sa, este intonația, care poate direcționa vorbirea să curgă în direcția corectă. Același lucru este valabil și pentru gesturi și capacitatea de a opri în timp. Aceste calități vor ajuta la evocarea râsului, groază, regret, simpatie - întregul spectru de emoții umane care pot câștiga simpatia publicului sau pot convinge judecătorii atunci când vorbitorul dorește.
Marc Fabius Quintilian despre educația unui orator
Nu există copii incompetenți, dar este necesar să se țină cont de calitățile și abilitățile personale ale fiecăruia dintre ei. A fost această abordare pe care Quintilian a folosit-o când își preda elevii. El a urmat trei pași principali, spunând că mai întâi copiii ar trebui învățați să imite și regulile necesare, iar apoi să li se ofere doar posibilitatea de a practica.
Nu a recunoscut antrenamentul individual. În opinia lui, este a fi în societatepermite unei persoane să preia controlul asupra sa. În relațiile de prietenie nu este loc de convingere materială, așa că îți poți atinge scopul doar în cuvânt și faptă.
Pedepsele corporale trebuie abandonate. Cel mai important lucru pentru un copil este să-și găsească „eu”-ul cât mai devreme. O relație bună între elev și profesor este cheia muncii grele. Studierea gramaticii și citirea cărților potrivite va ajuta la dezvoltarea mentală și la educația morală. Nu neglijați caligrafia. Învățarea ar trebui să înceapă cât mai devreme posibil, indiferent că la început copiii pot învăța puțin, dar an de an, adunând puțin câte puțin cunoștințe, vor atinge culmile dorite. Prin natura lor, toți copiii au talent, dar fără o educație adecvată nu poate fi dezvăluit.
Opere de artă
Scrierile lui Marcus Fabius Quintilian „Instrucțiuni pentru orator” au inclus douăsprezece cărți, fiecare dintre acestea fiind dedicată unui număr separat în cadrul întregului subiect. Astfel, primul volum tratează despre creșterea unui copil (băiat) de către părinți. Al doilea dezvăluie esența educației în școala retorică. De la a treia la a noua, Quintilian vorbește despre teoria oratoriei. A zecea analiză funcționează util pentru viitorul vorbitor. A unsprezecea conține tehnici oratorice, iar a douăsprezecea carte rezumă întreaga lucrare, constituind imaginea unui vorbitor ideal - o persoană de în altă moralitate și moralitate, cu o perspectivă largă și o minte flexibilă.
El a creat acest ciclu de cărți datorită persuasiuniielevii și tovarășii lor. Referindu-se la faptul că înaintea lui au fost create destule lucrări pe această temă, Marc Fabius nu a vrut să se ocupe de lucrare mult timp, dar în cele din urmă a decis că nimeni, în afară de el, nu poate colecta, sistematiza și descrie toate punctele necesare care sunt importante pentru învățare. Și astfel a fost creată o mare lucrare, bazată pe importanța unității de stil și conținut impecabil.
Reguli de bază
Discursul ar trebui să dezvăluie pe deplin sensul și să poarte adevărul, dar să nu fie mult peste măsură. Ar trebui să conțină cuvinte care îl vor reînvia, dar nu îl vor supraîncărca. Vorbitorul ar trebui să aibă un cuvânt slăbit și îndrăzneț, dar nu ofensator îndrăzneț. Vorbitorul trebuie să-și stabilească trei obiective care vor determina direcția vorbirii: persuasiunea, încântarea, pasiunea. Nu poți vorbi despre ceva despre care nu ai nici cea mai mică idee, pentru că atunci cuvântul va deveni departe de realitate.
Nici o regulă și instrucțiuni nu pot exista fără talent. Este adevărat și invers. Vorbirea este un material dat unei persoane de natură, dar fără capacitatea unei persoane de a-l stăpâni, se transformă într-un sunet gol care nu merită atenție.
Teoria și practica sunt strâns legate. Nu are rost să înveți ceva fără a-ți putea aplica cunoștințele. Practica fără teorie poate exista, deoarece materialul necesar este dobândit pe măsură ce se dobândește experiență, dar cel mai mare efect este obținut numai prin combinarea lor adecvată.
Imitația ar trebui să fie instrumentul unui vorbitor pentru a-și îmbunătățiaptitudini, dar în niciun caz să nu fie ținta. Studiind afirmațiile gânditorilor antici, se poate învăța stilul corect și nobil de prezentare a gândurilor. Deși arta de a vorbi în public și de a scrie sunt distincte, citarea unor lucrări semnificative poate arăta profunzimea cunoștințelor vorbitorului, ceea ce va atrage atenția și va ajuta să convingă mult mai mult ascultătorii, dar numai că merită folosită. Împrumutarea gândurilor și imitarea necontrolată îl vor lipsi complet pe vorbitor de personalitatea sa.
Colecția completă a tuturor celor douăsprezece cărți ale lui Marcus Fabius Quintilian a supraviețuit până în zilele noastre, ceea ce nu se poate spune despre prima sa lucrare, din care a rămas doar titlul.
Concluzie
„Instrucțiuni pentru vorbitor” este o lucrare fundamentală în retorică. Citatele lui Mark Fabius Quintilian sunt utilizate pe scară largă atât în pedagogie, cât și în jurnalism și dezvăluie pe deplin conținutul esenței oratoriei, începând din prima copilărie și terminând cu transformarea într-un maestru al meșteșugului său. Ajunși în prezent, exercițiile, sfaturile și regulile pentru construirea vorbirii își găsesc aplicarea în multe domenii ale vieții moderne. Acesta este modul în care marele meșter de cuvinte continuă să formeze tineri vorbitori până în ziua de azi.
