Tema diplomei determină esența sarcinilor de rezolvat, logica revizuirii surselor, desfășurarea cercetărilor teoretice și a lucrărilor practice. Un capitol bine scris economisește timp pentru supervizor, examinator și comitetul de apărare, concentrându-se pe declarația fiecărei sarcini, pe cercetarea efectuată și pe rezultat.
Introducere și concluzie
Totul în diplomă contează, dar introducerea și încheierea sunt sistemul de obiective și rezultatele realizării acesteia. Fiecare capitol, din trecerea în revistă a literaturii de specialitate, încheindu-se cu capitolele de analiză a cercetării efectuate (partea practică) și fundamentarea rezultatelor economice, formează ideea cititorului despre ceea ce constituie exact relevanța, noutatea și conținutul principal al munca efectuată.
Dacă în procesul de scriere a fiecărui capitol pentru a clarifica toate scopurile și obiectivele care vor deveni baza concluziei, atunci cum să scrieți corect concluziile va fi o chestiune de formulare.
Introducerea este o parte foarte importantă a diplomei, este partea principală a studiului, își descompune scopul însarcinile componentelor și determină ce anume va fi investigat, prin ce metode și la ce să se aștepte de la concluzie.
Introducerea este discutată constant - aceasta este o componentă dinamică care se schimbă în procesul de lucru la o diplomă. Concluzia este un rezultat fix, care este determinat de munca efectuată. Nu puteți schimba concluzia, deoarece întrebarea cum să scrieți concluziile pentru capitolele din diplomă va determina exact ce să puneți în concluzie.
Recenzie de literatură
Ideea oricărei diplome este de obicei determinată de subiect. Selectarea literaturii și trecerea în revistă a surselor - o procedură secundară premergătoare părții de cercetare, fundamentarea părților practice și economice ale lucrării.
În acest context, modul în care se scrie corect concluzia poate fi determinat de linia subiectului și de conținutul surselor selectate. Subiectul va determina gama de sarcini de rezolvat și, prin urmare, va determina ceea ce va determina redactarea capitolelor și concluziile. O revizuire a literaturii vă va permite să înțelegeți ce va justifica relevanța, noutatea și conținutul lucrării.
O diplomă este un document strict formalizat. Formularea fiecărui paragraf și a fiecărui capitol ar trebui să fie cât mai simplă și compactă posibil. Modul în care a fost aleasă una sau alta metodă de cercetare va determina ulterior cum să scrieți concluziile pentru capitolele din diplomă în final.
Secvența de formulare
Scopul, literatura și studiul în sine sunt o aproximare a concluziilor. Partea practică și economică este justificarea. Cum să scrieți concluzii pe exemple de soluțiisarcini specifice?
De exemplu, diploma acoperă tema „Organizarea dialogului în sisteme inteligente”.
O opțiune simplă - un produs software local pentru organizarea muncii de birou a companiei. Aici, „inteligența” poate fi aplicată în ceea ce privește adaptarea la fluxurile de documente în schimbare și urmărirea acțiunilor angajaților. Sistemul poate acumula „experiență” și se poate adapta la dinamica companiei.
O opțiune dificilă este o resursă web ca sistem inteligent, ca site „în direct”, dinamic și auto-adaptabil. Aceasta este tehnologia modernă: resursa este disponibilă local și „vizibilă” de pe Internet. Termenul „inteligență” de aici poate ridica întrebări la care elevul va găsi greu să răspundă. Tehnologiile de internet sunt mai restrictive decât limbajele de programare locale și necesită mai multe abilități.
Întrebarea cum să scrieți concluziile este mai complicată în a doua opțiune. Este important să evitați incertitudinea și neînțelegerea din partea supervizorului, evaluatorului și membrilor Consiliului Academic în domeniul apărării.
Dacă justificarea unei resurse web ca sistem intelectual nu este o problemă, atunci va fi dificil să dai un exemplu de site „în direct” și să-l arăți. Mai ales dacă lucrarea se bazează pe prevederile unui CMS modern.
Rigiditatea construcțiilor în limbaje de programare moderne va necesita justificarea care este exact dinamismul lucrării, unicitatea și noutatea acesteia. În acest context, modul de redactare a concluziilor în concluzie va determina modul în care sunt formulate prevederile centrale, implementarea ideii pe parcursul capitolelor.
Ieșirea estevârful aisbergului a cărui fundație va determina:
- stabilirea obiectivelor;
- recenzia literaturii;
- exemple de resurse web și justificarea a ceea ce este exact „viul” și dinamismul lor;
- exemple de cod nativ și justificarea diferenței.
Și această diferență ar trebui clarificată și fundamentată pentru fiecare capitol și, ca urmare, se va lua automat o decizie cu privire la modul de redactare a concluziilor asupra tuturor pozițiilor care sunt reflectate în teză.
Largimea subiectului și logica prezentării
Subiectul „Organizarea dialogului în sisteme inteligente” este prea larg, în realitate ar trebui specificat, dar este mai bine să eliminați cuvântul „inteligent”. Este mai bine să simplificați subiectul cât mai mult posibil și să îl pictați într-un număr minim posibil de subsarcini.
O diplomă nu este un doctorat și nu este principalul lucru în viață pentru un student. Aceasta este doar o confirmare a cunoștințelor dobândite și a capacității de a le aplica în practică. Este important ca consiliul academic, supervizorul, examinatorul și oponenții să înțeleagă exact cum a fost dezvăluit subiectul, ce sistem de sarcini a fost propus și ce concluzii s-au tras.
Consecvența strictă în dezvăluirea subiectului și concluziile clare sunt o garanție a succesului.
Scris de un student pe un site „în direct”, ar trebui să se precizeze clar în introducere ce se înțelege exact prin aceasta, iar în concluzii - cum anume s-a făcut. Partea principală a diplomei ar trebui să conțină logica justificării și dinamica formulărilor care nu permit incertitudinea în înțelegere.
O înțelegere corectă a subiectului și concluziile adecvate sunt apărarea ideală.
