Multe limbi indo-europene sunt similare, dar nu toate au participii. Participiul în rusă este o formă de verb, dar are și caracteristicile unui adjectiv. Prin urmare, nu toți lingviștii disting participiul ca parte separată a vorbirii.
Dar în școli, participiul este o formă specială a verbului care are multe caracteristici ale unui adjectiv. Pe lângă faptul că participiul răspunde la întrebările adjectivelor, de asemenea,
denotă un semn al unui obiect, dar acest semn este asociat cu o acțiune și se mai numește și semn verbal sau semn prin acțiune. De exemplu, zăpada care cade este zăpadă care cade.
Elevii încep să cunoască ce este Taina în clasa a VI-a. Înainte de asta, nu se distinge de un adjectiv. Ca și adjectivele, participiile pot fi de orice gen și pot fi, de asemenea, plural. Sacramentul are o formă inițială. Are gen și număr. De exemplu, cuvântul „zboară” poate fi sub forma „zboară”, „zboară” și „zboară”. Participele sunt, de asemenea, refuzate în funcție de cazuri, ele pot sta într-o formă scurtă, de exemplu, „deschis”, „pictat”. Este întotdeauna o definiție într-o propoziție, la fel ca un adjectiv.
Ce este un participiu din punct de vedere al semnelor verbale? Participiile sunt la timpul prezent și trecut, cu toate acestea, nu există participii viitor. De exemplu, „așezat acum” și „așezat înainte”. O altă caracteristică a verbului este vizualizarea, iar în frazele construite în funcție de tipul de control, participiile necesită un substantiv în cazul acuzativ. Există participii reflexive, de exemplu, „poticnire”.
Este foarte important să determinați corect conjugarea verbului din care s-a format participiul, altfel puteți greși la scrierea sufixului. De asemenea, este important să poți determina baza formei nedefinite a verbelor, tranzitivitatea și să știi ce sunt verbele reflexive. Prin urmare, înainte de a studia ce este un participiu, trebuie să studiați subiectul „Verb” în detaliu.
Toate participiile sunt împărțite în două grupuri mari. Sunt activi și pasivi. Le puteți distinge nu numai prin semnificație, ci și prin sufixe. Participiile active indică faptul că obiectul însuși face ceva. Sufixele -usch-, -yushch-, -ashch-, -yashch- sunt atașate la baza verbului la timpul prezent, iar pentru verbul la timpul trecut -vsh- și -sh-. De exemplu, dormit, mestecat, zbor.
Dacă acțiunea este efectuată nu de obiectul în sine, ci de altcineva, atunci semnul acestei acțiuni este notat prin participii pasive. În formarea lor sunt implicate sufixele -nn-, -enn-, -t-. De exemplu, lins, închis, pornit. Participiile pasive nu sunt formate din toate verbele. De exemplu, verbul „a lua” nu are formă pasivăparticipii, astfel de participi nu sunt formate nici din verbe intranzitive. Dar numai participiile pasive formează o formă scurtă.
Dificultăți foarte mari pentru elevi nu apar din pasajul subiectului „Ce este sacramentul”, ci din incapacitatea de a scrie corect sufixele participiilor. Elevii fac mai ales multe greșeli când scriu litera dublă „n”.
Ce este sacramentul, trebuie să-ți amintești și să știi după școală. Pentru a folosi corect cuvintele în vorbirea scrisă și orală, trebuie să fiți capabil să le formați.
