Învățarea limbilor străine este necesară - oamenii au înțeles asta cu mult timp în urmă. Și dacă mai devreme engleza era cea mai populară, acum i s-au adăugat și altele, atât europene, cât și mai rare. În efortul de a ajuta pe toți cei care doresc să stăpânească cunoștințele mai repede, profesorii și oamenii de știință vin cu noi moduri de învățare. De exemplu, învățarea limbii engleze folosind metoda Pimsleur a devenit extrem de populară. Astăzi vă oferim să aflăm de ce este remarcabil.
De ce să înveți limbi străine?
În contextul apropierii rapide a țărilor din punct de vedere economic, politic, cultural și din alte puncte de vedere, cunoașterea doar a dialectului autohton a devenit un lux inaccesibil. Limba engleză este un minim necesar care poate fi util oricărei persoane în orice moment. Magazine online străine, instrucțiuni de utilizare, câteva articole de în altă specialitate, cărți și filme interesante, călătorii - pentru acces la multe dintre aceste beneficii ale umanității și implementăriila potențialul lor maxim, trebuie să cunoască cel puțin o limbă străină.
Nu este de mirare că, realizând acest lucru, oamenii au început să dezvolte diverse metode de a învăța noi cunoștințe cât mai rapid și eficient posibil, cu alte cuvinte, pentru a începe să vorbească și să înțeleagă interlocutorii din alte țări. Aceste tehnici se bazează pe o varietate de principii.
Principii de bază ale studiului
Poligloții și profesioniștii spun că dacă vrei poți învăța orice limbă. Pentru unii este mai ușor să facă acest lucru, pentru alții este mai dificil, dar este extrem de important să respectați două principii: practica cuprinzătoare și regularitatea. Se crede că învățarea limbilor străine este cea mai eficientă din trei părți principale simultan: citit, ascultat și vorbit. În ceea ce privește al doilea principiu, este foarte simplu - o poți face destul de puțin, dar în fiecare zi. Este mai bine dacă sosesc în mod constant informații noi, precum și o repetare a celor vechi. În primele etape, vă puteți concentra asupra vocabularului, dar și gramatica va fi necesară foarte curând, așa că nu o veți putea neglija mult timp.
Și totuși, în ciuda faptului că va trebui să înveți aceleași lucruri, o poți face în moduri complet diferite. Lingviștii, traducătorii, filologii și doar entuziaștii au dezvoltat o mulțime de moduri de-a lungul anilor.
Tehnici moderne
Dacă nu menționezi fiecare metodă în mod specific, în mod condiționat toate pot fi împărțite în 6 grupuri mari care implică anumite mecanisme de memorare. Deci, există următoarele principalemetode de învățare a limbilor străine:
- Tradițional (lexico-gramatical). Toată lumea, fără excepție, este familiarizată cu aceasta, deoarece în conformitate cu această metodologie, programele de formare sunt construite în majoritatea instituțiilor de învățământ. Conform acestei metode, memorarea limbii se bazează pe învățarea cuvintelor și a regulilor gramaticale, compilarea propriilor propoziții și traducerea în ambele direcții. Programele care folosesc această tehnică pot fi construite după o varietate de principii, dar toate au un lucru în comun - practica activă constantă.
- Scufundați-vă în miercuri. De regulă, această metodă implică o mutare temporară în țara limbii studiate. Cu toate acestea, fără cunoștințe minime, este încă inutil - este mai bine să obțineți cunoștințe relevante prin aplicarea acestora la principiile de bază cunoscute. Avantajul acestei abordări în forma sa cea mai pură constă în înțelegerea simultană a culturii țării, a caracteristicilor vieții în ea etc. Pe de altă parte, unele cunoștințe se pot pierde.
- Metoda comunicativă. Astăzi este a doua ca popularitate după cea tradițională. În acest caz, scopul este să înveți să nu citești sau să faci propoziții seci care nu au legătură cu viața, ci să începi să interacționezi cu oamenii folosind cunoștințele tale. Acest grup de tehnici este considerat cel mai avansat și eficient, așa că popularitatea sa nu este surprinzătoare. Un program bine conceput poate produce rezultate cu adevărat strălucitoare.
- Metoda tăcerii. Această abordare presupune că profesorul nu „pune presiune” asupra elevului cu autoritatea sa, nu îi influențează nivelul de cunoștințe cu propriile sale, ci pur și simplu îl îndrumă. ConformCu această tehnică, nici un sunet nu este pronunțat într-o limbă străină până la finalizarea studiului transcripțiilor și a regulilor de citire. Această abordare a căzut rapid din favoarea, probabil din cauza eficacității consumatoare de timp și dubioase.
- Metoda de răspuns fizic. Această metodă este, de asemenea, destul de neobișnuită datorită faptului că studenții trebuie să „trece” literalmente prin toate cunoștințele. Primele lecții se bazează pe studiul verbelor, la care fiecare elev începe să reacționeze în timp. La cuvântul „stai în picioare”, el efectuează acțiunea necesară, astfel, amintindu-și nu de lexeme abstracte, ci folosind memoria asociativă.
- Metoda audiolingvistică. Adesea se bazează pe simplă înghesuială conform schemei „auzi – repetă”. Acest lucru nu este potrivit pentru toată lumea, deoarece percepția auzului este bine dezvoltată la câțiva. Acestui grup îi aparține metoda larg promovată a Dr. Pimsleur. Dar ce îl face să iasă în evidență din acest grup?
Metoda Pimsler: essence
Această abordare aparține ultimului grup audiolingvistic. Cursul standard conține 90 de lecții împărțite în trei nivele. Prima este pentru începători, iar celel alte două sunt pentru avansați.
După creatorul metodologiei, elevul nu are nevoie de manuale, literalmente de la primele lecții va putea începe să vorbească. Această abordare se pretinde a fi brevetată și a fost folosită de agențiile de informații din SUA de câteva decenii.
De fapt, totulse rezumă la ascultarea repetată și repetarea unor fraze conversaționale, adică se formează anumite tipare comunicative. Este valoros, dar niciun limbaj nu se termină aici.
Lecții de construcție
Fiecare lecție nu durează mai mult de o jumătate de oră, deoarece se crede că o durată lungă obosește elevul și îi reduce nivelul de motivație. În plus, oamenii de știință cred că aceasta este perioada în care creierul asimilează cel mai eficient informații noi. Antrenamentul implică o lecție pe zi, așa că întregul curs este conceput pentru aproximativ 3 luni.
Lecțiile după metoda Dr. Pimsleur presupun repetarea constantă a informațiilor obținute în cursul lecțiilor anterioare, ulterior apar și sarcini care presupun traducerea frazelor memorate anterior. Astfel, memoria este antrenată și se formează modele persistente pentru anumite situații.
Eficiență
După cum sa menționat deja, aproape toate tehnicile audio-lingvistice nu justifică eforturile elevului. Sunt convenabile ca suport, practică suplimentară, dar nu abordarea principală. În sine, lecțiile metodei Dr. Pimsleur nu sunt ceva inovator sau inovator. Totuși, mișcarea corectă a fost ca durata lecției să nu depășească jumătate de oră, pentru că altfel elevii oboseau repede și începeau să se plictisească sincer.
Desigur, toată lumea vrea să găsească o modalitate miraculoasă de a începe imediat să vorbească și să înțeleagă o limbă străină, dar, din păcate, acest lucru nu se întâmplă. Achiziţiecunoștințe, și cu atât mai mult într-un domeniu atât de complex, necesită considerabil. Acesta este, probabil, motivul pentru care poligloții sunt atât de admirați.
În plus, Paul Pimsler a studiat mecanismele de învățare a limbilor străine în principal pe exemplul copiilor, care în acest sens sunt foarte diferiți de adulți.
Pentru vorbitorii de limba rusă
Puteți învăța o serie de limbi (japoneză, chineză, greacă, hindi, arabă, franceză, spaniolă, germană) cu metoda Pimsleur. Acest lucru este, de asemenea, ușor sugestiv, deoarece nu poate exista o soluție universală. Adevărat, o selecție atât de mare este disponibilă doar pentru cei care cunosc deja engleza, în timp ce restul trebuie să se mulțumească cu mult mai puțin. Nu se știe dacă acest lucru se datorează scăderii treptate a interesului față de tehnică după moartea creatorului acesteia sau îndoielilor cu privire la eficacitatea acesteia.
Deci, de exemplu, metoda Pimsleur pentru vorbitorii de rusă se limitează la cea mai populară limbă - engleza. Cu toate acestea, există mulți analogi care au un set mult mai mare, dar aproximativ același efect. Puține cursuri audio implică studiul gramaticii și, fără aceasta, valoarea cunoștințelor se reduce aproape la nimic.
Beneficii
Ca orice abordare audiolingvistică, metoda Dr. Pimsler formează imediat pronunția corectă și te învață să înțelegi vorbirea străină după ureche. În plus, memorarea nu a cuvintelor individuale, ci a frazelor oferă un anumit avantaj, de care elevii sunt adesea lipsiți în alte abordări. În acest caz, o persoană nu trebuie să formeze o expresie în limba maternă și numai apoi să o traducă înnecesar. Tiparele lingvistice vă permit să reacționați la anumite situații imediat, fără această întârziere, deoarece practica constantă produce o reacție clară. Totuși, acesta este și un dezavantaj.
Defecte
Desigur, studentul va putea să pună o întrebare unui străin și chiar să înceapă un dialog cu el, dar orice abatere de la „standard” va fi un fel de șoc, iar același lucru se poate spune și în cu totul alte cuvinte. Înlocuirea oricărui cuvânt dintr-o frază existentă este incredibil de dificilă, iar lecțiile Pimsleur nu te pregătesc prea bine pentru asta.
Al doilea dezavantaj major este concentrarea abordării exclusiv pe limbajul vorbit. Se formează un vocabular destul de limitat, iar gramatica rămâne în general nedezvoltată. În plus, studenților le este dificil să coreleze vorbirea scrisă și cea orală. Deci nu este nevoie să vorbim despre un studiu amănunțit și cuprinzător dacă se folosește doar metoda Pimsleur.
Recenzii
Reacția la această abordare este destul de controversată. Mulți admiră această tehnică, în timp ce alții o consideră o pierdere de bani și timp. E greu de spus cine are dreptate. Majoritatea încă sunt de acord cu un singur lucru - acest curs îi ajută pe cei care învață o limbă de la zero, dar este mai bine să o combinați cu stăpânirea regulilor gramaticale. În orice caz, puteți încerca oricând să decideți dacă aceasta sau acea metodă este potrivită sau nu pentru un anumit student. La urma urmei, mecanismele de învățare și memorie sunt foarte diferite pentru fiecare.
Utilizare posibilă
Metoda Dr. Pimsler poate fi de un bun ajutor pentru cei care, dintr-un motiv sau altul, nu vorbesc limba, putând totuși să scrie, să citească și să compună propoziții. Ajută la îmbunătățirea pronunției în timp ce faci alte lucruri în același timp, dar ar fi incorect să vorbim despre asta ca abordare principală a învățării oricărei limbi. Poate fi potrivit și pentru cei care, de exemplu, au ajuns pentru scurt timp într-o țară străină și au nevoie să se explice pur și simplu pe subiecte de zi cu zi. Pentru un studiu mai profund, această tehnică nu mai este potrivită.
Ascultarea este un element important de practică, oricine a întâlnit vreodată dezvoltarea vorbirii altcuiva știe acest lucru. Studenții de traducere petrec multe ore în laboratoarele de limbi străine, dar aceasta este doar o parte din imagine atunci când vine vorba de învățarea limbilor străine. Așa că nu vă limitați la această tehnică, în timp ce învățați simultan vocabularul, gramatica, sintaxa și alte aspecte importante. Deci metoda Pimsleur nu este un „panacee”, dar îi poate ajuta foarte mult pe cei care doresc să vorbească o limbă străină.
