În legislația rusă există o definiție destul de clară care explică ce este educația. Ar trebui înțeles ca un proces intenționat de formare și educare în interesele umane, publice și de stat. Este de remarcat faptul că Legea pune pe primul loc dezvoltarea individului.
Conceptul procesului de învățare
Enciclopedia Pedagogică Rusă explică și ce este educația. Aici conceptul este ceva mai larg. Educația este un proces de socializare, organizat pedagogic și desfășurat în interes personal și public.
Tipuri de antrenament
În primul rând, învățământul profesional și general sunt separate. În acest din urmă caz, se presupune că trebuie să obțină cunoștințe uniforme, indiferent de specializarea viitoare a unei persoane. Ce este învățământul profesional în acest caz? Este înțeles ca un proces de învățare, orientat în conținutul său către nevoile și condițiile unei anumite specializări. Desigur, acest proces includeelement educativ. Un student dintr-o instituție de specialitate, alături de o educație profesională, primește și o educație generală de bază. Chiar și în programa universității există câteva discipline de bază, generale. Acestea includ, de exemplu, filozofie, psihologie, pedagogie, drept, economie și altele. Legea dă conceptul de programe de formare specializată și generală. Ele, împreună cu standardele educaționale, sistemul instituțiilor care le implementează și organele de conducere, constituie întreaga rețea educațională din Rusia.
Niveluri ale procesului de învățare
Ce este educația în Rusia modernă? De spus că sistemul de învățământ a suferit schimbări semnificative de-a lungul existenței sale. Astăzi, în Rusia, învățământul general este împărțit în preșcolar, primar, general de bază și secundar complet. Alături de aceasta, în paralel, există forme specializate de învățământ. Înțelegerea diferenței dintre nivelurile de învățare se poate face prin analizarea unor definiții. De exemplu, ce este educația preșcolară? Aceasta este o activitate a cărei disciplină este dezvoltarea, formarea, educația copiilor mici. Ce este învățământul secundar? Acesta este un proces de obținere a cunoștințelor generale care vizează dezvoltarea cuprinzătoare a copiilor. Această etapă se află între nivelul inițial și cel mai în alt de cunoștințe. Cei care au urmat studii medii generale sau profesionale au acces la nivelul următor. După ce a absolvit o școală, o școală tehnică sau o facultate, o persoană intră într-o universitate. Aceasta poate fi urmată de studii postuniversitare (studii doctorale).sau școală absolventă). Există și forme opționale de dobândire a cunoștințelor. Ce este educația suplimentară este ușor de înțeles. Formele opționale includ diverse discipline opționale, grupuri de hobby, cursuri pentru adulți care oferă pregătire avansată. Revenind la întrebarea ce este învățământul secundar, trebuie remarcat faptul că această etapă este considerată de mulți profesori ca fiind fundația care permite elevului să-și dezvolte abilitățile în conformitate cu interesele, dobândind în același timp cunoștințe de bază.
Tipuri de instituții pedagogice din Rusia
Mulți experți consideră că tipul de educație pe care îl primesc cetățenii în țara noastră contribuie la dezvoltarea cât mai cuprinzătoare a individului. Există diverse instituții pentru a asigura procesul de predare de cea mai în altă calitate. Copiii de vârstă fragedă primesc învățământ primar în instituțiile de învățământ preșcolar. Acestea includ creșe și grădinițe. Totuși, trebuie menționat că, din cauza faptului că nu sunt în măsură să acopere toți copiii în prezent, responsabilitatea principală pentru asigurarea educației inițiale a copilului revine familiei. Școala este următorul pas. Această instituție oferă copiilor educație primară generală, de bază sau completă. Denumirea „școală” trebuie înțeleasă și ca progimnazii, gimnazii, licee și altele. Unele instituții practică studiul aprofundat al subiectelor individuale. În Rusia, există și instituții pentru educația copiilor, ale căror oportunități sunt limitate.
Instituții de învățământ superior specializate
În Rusia există instituții profesionale, școli. Procesul de învățământ în instituții are ca scop obținerea cunoștințelor generale inițiale ale elevului la anumite specialități. Cetăţenii primesc învăţământ secundar profesional în colegii şi alte instituţii similare. Universitățile oferă educație de zi și de seară. În aceste instituții, studenții primesc studii superioare în conformitate cu specializarea aleasă. Există, de asemenea, instituții de învățământ pentru educația suplimentară a copiilor și adulților.
Forme ale procesului pedagogic
Cetățenii primesc educație, atât superioară, cât și secundară, în principal în cursurile de zi. Alături de aceasta, există și o formă de educație seară. Externat este considerat relativ nou. Această formă de educație presupune studiul independent al anumitor materii, urmat de examene. Astăzi, spre deosebire de anii precedenți, accesul la studii externe a fost extins semnificativ. Educația cu fracțiune de normă este foarte populară. Este de remarcat faptul că în fiecare an numărul studenților cu fracțiune de normă crește. Acest lucru indică interesul cetățenilor de a obține studii superioare. Interesul este manifestat nu numai de absolvenții de școală, ci și de partea care lucrează a tinerilor. În același timp, mulți caută să obțină un al doilea învățământ superior. Învățarea la distanță câștigă, de asemenea, popularitate. Pentru a obține cunoștințe în acest mod, se folosesc tehnologii informatice, televiziunea prin satelit și internetul. Răspândirea învățământului la distanță se datorează în principal informatizării instituțiilor pedagogice.
Obligatoriu, variabilitatea procesului de învățare
Sub variabilitatea educației ar trebui să se înțeleagă capacitatea procesului de învățare de a îndeplini capacitățile și abilitățile diferitelor grupuri de elevi și caracteristicile personale ale fiecăruia. Pentru sistemul pedagogic rus, această tendință este considerată una dintre principalele. O altă direcție, fiind inversă, dar în același timp indisolubil legată de prima, este standardizarea procesului pedagogic. În cadrul acestei teme este luat în considerare procesul de învățare din instituțiile de învățământ de stat și nestatale. Apropo de asta, este necesar să se definească ce este o municipalitate. Această definiție ar trebui înțeleasă ca o formă gratuită de educație în instituțiile de învățământ publice.
Probleme de pedagogie
Există un singur standard de stat - nivelul de cunoștințe necesare pe care un student ar trebui să-l primească în acest proces. Recent, s-a spus adesea că sistemul de învățământ rus se confruntă cu probleme serioase. Acest lucru se explică prin influența reformelor demografice efectuate în țară. Cu toate acestea, aceste afirmații sunt fără fundament. Potrivit statisticilor, în ultimii ani nivelul de educație nu numai că nu a scăzut, ci, dimpotrivă, a crescut. Acest lucru sugerează că o astfel de municipalitate care există în Rusia este un sistem pedagogic bine organizat. Desigur, unele școlia înlocuit altele, iar acest proces continuă până în zilele noastre. De exemplu, odată cu dezvoltarea industriei, sunt necesari mai mulți muncitori calificați. În acest sens, învățământul secundar și superior de specialitate devine din ce în ce mai popular astăzi.
