Universitatea din Bologna a început să apară la sfârșitul secolului 21, când profesorii de logică, retorică și gramatică s-au orientat către drept. Anul 1088 este considerat începutul predării independente și fără biserică în Bologna. În acea perioadă, Irnerius a devenit o figură semnificativă. Activitatea sa de sistematizare a materialelor legale romane a trecut granițele orașului.
Fapte interesante
La început, învățământul universitar din Italia era plătit de studenți. Ei au adunat bani pentru a compensa profesorii pentru munca lor. Colectarea s-a realizat pe bază de voluntariat, deoarece știința dată de Dumnezeu nu putea fi vândută. Treptat, Universitatea din Bologna s-a transformat într-un centru de știință, iar profesorii au început să primească salarii reale.
Caracteristici ale apariției
EmergentUniversitatea din orașul italian Bologna a fost ajutată de o „luptă pentru învestitură” tensionată și serioasă, care a fost purtată între Sfântul Împărat Roman Henric al IV-lea și Papa Grigore al VII-lea. La acea vreme, suveranii țărilor creștine numeau preoți și episcopi după bunul plac, iar Papa Grigore al VII-lea a decis să proclame supremația bisericii asupra puterii seculare și a căutat dovezi care să-și justifice decizia în istoria creștinismului. În Bologna, în acel moment, exista deja o școală de „arte liberale”, care era populară în secolele al X-lea și al XI-lea. Elevii au studiat dreptul roman și retorica ca clase suplimentare. În scrierile avocatului bolognez Godefroy din secolul al XIII-lea, există informații istorice despre deschiderea unei școli speciale de drept, la cererea personală a contesei Matilda, care era conducătorul Toscanei și Lombardiei, un susținător al Papei.
Luptă pentru influență
În secolele XI-XII, a fost observat un punct de cotitură în politica europeană. Atunci s-a stabilit relația dintre biserică și stat. În luptă, problemele juridice au stat la baza, prin urmare, studiul dreptului lui Justinian a devenit baza pentru conștiința de sine a Imperiului.
În 1158, Martino, Bulgaro, Ugo, Jacopo l-au invitat pe Federico I Barbaross la întâlnirea sa. Experții trebuiau să demonstreze respectarea libertăților politice în imperiu. Trei dintre ei (pe lângă Martino) au susținut Imperiul și și-au exprimat recunoașterea dreptului roman. Federico I Barbaross a adoptat o lege conform căreia școala a devenitun grup de elevi condus de un profesor. Imperiul a promis unor astfel de instituții, profesorului, protecție împotriva pretențiilor politice.
Universitatea din Bologna a devenit un loc care este absolut liber de influența autorităților. Această instituție de învățământ a supraviețuit apărătorului său. Au existat încercări ale Comunei de a controla această instituție de învățământ, dar studenții, pentru a rezista unei asemenea presiuni, s-au unit într-o singură echipă.
Secolul al XIII-lea a fost un timp al contrastelor. Universitatea din Bologna a reușit să depășească mii de dificultăți, a luptat mereu pentru autonomie, a rezistat autorităților politice, care au considerat-o drept un simbol al prestigiului. În acel moment, în Bologna erau aproximativ două mii de studenți.
În secolul al XIV-lea, filozofia, medicina, aritmetica, astronomia, logica, gramatica, retorica, teologia au început să fie studiate între zidurile sale.
Elevi și profesori talentați
Prima universitate din Bologna se mândrește că din zidurile ei au ieșit personalități atât de celebre precum Francesco Petrarca, Chino Pistoia, Dante Alighieri, Cecco d'Ascoli, Enzo, Guido Guinidzelli, Coluccio Salutati, Salimbene din Parma și alții.
Din secolul al XV-lea, predarea a fost în ebraică și greacă, iar un secol mai târziu, la Bologna, studenții sunt angajați în științe experimentale. Legile naturii au fost predate de filozoful Pietro Pomponazzi.
Filozoful a predat legile naturii, în ciuda credințelor sale în teologie și filozofie. O contribuție semnificativă la farmacopee a avut-o Ulisse Aldrovandi, care studiază fosilele. El a creat clasificarea lor detaliată.
În secolul al XVI-lea, Gaspare Tagliacozzi a fost primul care a studiat chirurgia plastică. El deține cercetări serioase în acest domeniu, care au devenit baza dezvoltării medicinei.
Universitatea din Bologna s-a dezvoltat treptat. Chiar și în Evul Mediu, Italia se mândrea cu personalități eminente precum Paracelsus, Thomas Beckett, Albrecht Dürer, Raymond de Peñafort, Carlo Borromeo, Carlo Goldoni, Torquato Tasso. Aici au studiat dreptul canonic Leon Baptiste Alberti și Pico Mirandola. Nicolaus Copernic a studiat dreptul papal la Bologna chiar înainte de a-și începe cercetările fundamentale în domeniul astronomiei. În timpul revoluției industriale, universitatea are un efect benefic asupra dezvoltării tehnologiei și științei. În această perioadă au apărut lucrările lui Luigi Galvani, care, alături de Alexander Volt, Henry Cavendish, Benjamin Franklin, a devenit fondatorul electrochimiei moderne.
Vârsta în creștere
În timpul creării statului italian, Universitatea din Bologna se dezvoltă activ. Italia dobândește figuri atât de importante precum Giovanni Pascoli, Giacomo Chamichan, Giovanni Capellini, Augusto Murri, Augusto Riga, Federigo Enriquez, Giosue Carducci. La sfârșitul secolului al XIX-lea, universitatea își păstrează importanța pe scena culturală mondială. Ocupă această funcție până în intervalul dintre cele două războaie, inclus de drept în cele mai vechi universități din Italia. Timpul nu are putere asupra acestui grup de talente italiene.
Modernitate
În 1988, Universitatea din Bologna și-a sărbătorit cea de-a 900-a aniversare. Cu această ocazie, facultățile au primit 430 de rectori din diferite părți ale planetei noastre. Alma mater al tuturor universităților și este considerat în prezent principalul centru științific la scară internațională, păstrează primatul în implementarea proiectelor de cercetare.
În conformitate cu QS World University Rankings, Universitatea din Bologna se află pe locul 182 în lume. O astfel de poziție a unei instituții de învățământ în clasament indică un nivel ridicat de predare. Bologna este un oraș din Italia care este mândru de acest templu al științei.
Structură universitară
În prezent, la Universitatea din Bologna sunt aproximativ 85.000 de studenți. Această instituție de învățământ are o structură neobișnuită - un „multicampus”, care include cinci instituții din orașe:
- Bologna;
- Forli;
- Cesene;
- Ravenna;
- Rimini.
Cu ce altceva se mândrește Bologna? Regiunea italiană a devenit prima din țară care a deschis o filială a universității în afara țării - au început să fie predate cursuri postuniversitare la Buenos Aires, contribuind la aprofundarea diferitelor aspecte ale relațiilor dintre Uniunea Europeană și America Latină..
Programele educaționale ale acestei instituții de învățământ superior sunt legate de cercetarea în diverse domenii ale cunoașterii. Cursurile sunt concepute astfel încât să răspundă pe deplin tuturor cerințelor pieței muncii. O atenție deosebită este acordată la Universitatea din Bolognarelații internaționale.
Activitatea laboratoarelor și centrelor de cercetare, nivelul ridicat al rezultatelor obținute permit acestei instituții de învățământ să participe activ la prestigioase concursuri și conferințe științifice în fiecare an.
Solicitanții care intră la Universitatea din Bologna pot conta pe burse și contracte pentru a trăi și a studia în străinătate.
Departamente universitare
În prezent, această prestigioasă instituție de învățământ din Italia include mai multe facultăți în structură:
- arhitectural;
- agricole;
- economic (în Bologna, Forli, Rimini);
- chimic industrial;
- Departamentul pentru Conservarea Patrimoniului Cultural;
- legal;
- farmaceutice;
- inginerie (Bologna, Cesena);
- limbi străine și literatură;
- veterinar;
- limbi străine și literatură;
- psihologic;
- veterinar;
- medical-chirurgical;
- comunicații;
- educație fizică;
- știință și matematică;
- științe politice;
- liceu de limbi moderne;
- științe statistice.
Contacte și adrese
Această instituție de învățământ este situată în Bologna pe strada Jamboni, prin care trec zilnic mii de studenți. În această zonă există multe locuri care sunt asociate cu universitatea: standuri, cafenele, săli de spectacol. O vizită pe această stradă vă permite să înțelegețivaloarea istorică a orașului.
Numărul
13 are o clădire centrală, care găzduiește administrația. Este situat vizavi de Palatul Poggi. Există un auditoriu în această clădire care este dedicat lui Carducci, care a ascultat odată prelegeri despre literatura italiană aici.
Clădirea Universității I se înalță în Piața Galvani. Din 1838, biblioteca Comunei se află în palat, dar principala comoară se află în teatrul anatomic. Astăzi este principala dovadă a tradiției universitare din Bologna.
Detalii universitare
Datorită faptului că această instituție de învățământ superior a fost fondată în secolul al XII-lea, este numită pe bună dreptate una dintre cele mai vechi din Europa. Universitatea din Bologna se caracterizează prin două caracteristici distincte:
- nu era o asociație a unui profesor căruia studenții care veneau la cursuri trebuiau să se supună;
- asociația studenților avea dreptul de a alege conducătorii cărora le raportau profesorii.
Elevii de la Bologna au fost împărțiți în două grupe:
- Ultramontani care au sosit în Italia din alte țări;
- „Citramontani”, care erau locuitorii Italiei.
Fiecare grup alegea anual un rector și un consiliu multietnic care conducea jurisdicția universității.
Profesorii erau aleși de studenți pentru o anumită perioadă, primeau o anumită taxă, predau doar la Bologna.
După statutul lor, erau liberi doar la cursurile cu elevi. În timpul prelegerilor și seminariilor, profesorii puteaudemonstrează-ți talentul didactic și calitățile personale.
O altă caracteristică a Universității din Bologna a fost că a devenit o facultate de drept. Pe lângă dreptul roman și dreptul canonic, medicina și artele liberale au fost predate în interiorul zidurilor acestei instituții de învățământ italian.
Concluzie
În perioada existenței sale, școala din Bologna a reușit să aibă un impact semnificativ nu numai asupra Italiei, ci și asupra întregii Europe de Vest.
Reputația pozitivă a profesorilor de la Bologna a făcut posibilă considerarea acestei instituții de învățământ drept un loc de concentrare a dreptului roman.
În prezent, Universitatea din Bologna este considerată cea mai veche instituție de învățământ din lume, a cărei istorie nu a fost întreruptă din perioada înființării și până în prezent. În fiecare an, mii de studenți din întreaga lume se îngrămădesc la Bologna în speranța de a deveni studenți ai acestei instituții de învățământ de elită.
