O persoană fără idei despre lumea din jurul său nu poate exista. Cunoștințele obișnuite vă permit să combinați înțelepciunea multor generații, pentru a-i învăța pe toți cum să interacționeze corect unul cu celăl alt. Nu crezi? Atunci să aruncăm o privire mai atentă la toate.
De unde cunoștințele?
Datorită gândirii, oamenii și-au îmbunătățit cunoștințele despre realitatea din jurul lor de secole. Orice informație care vine din mediul extern este analizată de creierul nostru. Acesta este un proces de interacțiune standard. Pe aceasta se construiește cunoștințele comune. Se ia în considerare orice rezultat - negativ și pozitiv. Mai mult, este conectat de creierul nostru cu cunoștințele deja existente, astfel are loc acumularea de experiență. Acest proces are loc constant și se încheie numai în momentul decesului unei persoane.
Forme de cunoaștere a lumii
Există mai multe forme de cunoaștere a lumii, iar în fiecare nume se vede clar care este baza pe care este construit totul. În total, astfel de cunoștințe pot fi distinse 5:
- Obișnuit. Se crede că din aceasta provin toate celel alte metode de cunoaștere a lumii. Și acest lucru este complet logic. La urma urmeloraceste cunoștințe sunt primare și fiecare persoană le are.
- Cunoștințe religioase. Un procent destul de mare de oameni se cunosc prin acest formular. Mulți cred că prin Dumnezeu te poți cunoaște pe tine însuți. În majoritatea cărților religioase, puteți găsi o descriere a creației lumii și puteți afla despre mecanica unor procese (de exemplu, despre aspectul unei persoane, despre interacțiunea oamenilor etc.).
- Științific. Anterior, această cunoaștere era în contact strâns cu obișnuitul și deseori decurgea din aceasta ca o continuare logică. În acest moment, știința a devenit izolată.
- Creativ. Datorită lui, cunoașterea se transmite prin imagini artistice.
- Filozofic. Această formă de cunoaștere este construită pe reflecții asupra scopului omului, a locului său în lume și în univers.
Prima etapă a cunoașterii obișnuite
Cunoașterea lumii este un proces continuu. Și este construit pe baza cunoștințelor pe care o persoană le primește prin auto-dezvoltare sau de la alți oameni. La prima vedere poate părea că totul este destul de simplu. Dar nu este. Cunoștințele obișnuite sunt rezultatul observațiilor, experimentelor și abilităților a mii de oameni. Acest bagaj de cunoștințe a fost transmis de-a lungul veacurilor și este rezultatul muncii intelectuale.
Primul pas este cunoașterea unei anumite persoane. Ele pot diferi. Depinde de nivelul de trai, educația primită, locul de reședință, religie și mulți alți factori care afectează direct sau indirect o persoană. Un exemplu sunt regulile de comunicare într-o anumită societate, despre cunoștințelefenomene naturale. Până și rețeta care a fost citită în ziarul local se referă în mod specific la primul pas. Cunoștințele care se transmit din generație în generație aparțin și ele nivelului I. Aceasta este o experiență de viață care a fost acumulată profesional și este adesea menționată ca o afacere de familie. Adesea rețetele pentru prepararea vinului sunt considerate proprietatea familiei și nu sunt spuse străinilor. Cu fiecare generație, cunoștințelor se adaugă altele noi, bazate pe tehnologiile prezentului.
Etapa a doua
Acest strat include deja cunoștințe colective. Diverse interdicții, semne - toate acestea se referă la înțelepciunea lumească.
De exemplu, multe semne sunt încă folosite în domeniul predicției vremii. Semnele pe tema „noroc / eșec” sunt de asemenea populare. Dar trebuie avut în vedere faptul că în diferite țări pot fi direct opuse unul față de celăl alt. În Rusia, dacă o pisică neagră traversează drumul, este considerată ghinion. În alte țări, acest lucru promite, dimpotrivă, mare noroc. Acesta este un prim exemplu de cunoaștere comună.
Semnele asociate cu vremea observă foarte clar cele mai mici schimbări în comportamentul animalelor. Știința cunoaște mai mult de șase sute de animale care se comportă diferit. Aceste legi ale naturii s-au format de mai bine de un deceniu și chiar de mai mult de un secol. Această experiență de viață acumulată este folosită chiar și în lumea modernă de meteorologi pentru a-și confirma prognozele.
Al treilea strat de înțelepciune lumească
Cunoștințele obișnuite sunt prezentate aici sub forma unor idei filozofice ale unei persoane. Și aici din nou se vor vedeadiferențe. Un sătean îndepărtat care face treburile casnice și își câștigă existența făcând asta vorbește despre viață altfel decât un manager de oraș înstărit. Primul va crede că principalul lucru în viață este munca cinstită și grea, iar ideile filozofice ale celuil alt se vor baza pe valori materiale.
Înțelepciunea mondială se bazează pe principiile comportamentului. De exemplu, că nu ar trebui să înjuri cu vecinii tăi sau că tricoul tău este mult mai aproape de corpul tău și trebuie să te gândești mai întâi la tine.
Există multe exemple de cunoaștere zilnică a lumii și este completată în mod constant de noi modele. Acest lucru se datorează faptului că o persoană învață în mod constant ceva nou și conexiunile logice sunt construite de ea însăși. Când repetă aceleași acțiuni, se construiește propria lor imagine despre lume.
Proprietăți ale cunoștințelor obișnuite
Primul punct este nesistematic. Nu întotdeauna un anumit individ este pregătit să dezvolte și să învețe ceva nou. Poate fi complet mulțumit de tot ceea ce îl înconjoară. Și completarea cunoștințelor obișnuite va avea loc uneori.
A doua proprietate este inconsecvența. Acest lucru poate fi ilustrat în mod deosebit de clar prin exemplul de semne. Pentru o persoană, o pisică neagră care traversează drumul promite durere, iar pentru a doua - fericire și noroc.
A treia calitate este concentrarea nu asupra tuturor sferelor vieții umane.
Caracteristici ale cunoștințelor obișnuite
Acestea includ:
- Orientarea asupra vieții umane și a interacțiunii acesteia cu lumea exterioară. Înțelepciunea lumească învață cum să conduci o gospodărie, cum să prezicivremea, cum să comunici cu oamenii, cum să te căsătorești / să te căsătorești și multe altele. Cunoștințele științifice studiază procesele și fenomenele asociate cu o persoană, dar procesul în sine și informațiile sunt fundamental diferite.
- Subiect. Cunoașterea depinde întotdeauna de nivelul de viață al unei persoane, de dezvoltarea sa culturală, de domeniul de activitate și altele asemenea. Adică, un anumit individ se bazează nu numai pe ceea ce i s-a spus despre acest sau acel fenomen, ci își aduce și contribuția. În știință, totul este supus unor legi specifice și poate fi interpretat fără ambiguitate.
- Concentrați-vă pe prezent. Cunoștințele obișnuite nu privesc departe în viitor. Se bazează pe cunoștințele existente și are puțin interes pentru științele exacte și dezvoltarea lor în viitor.
Diferențe între științific și obișnuit
Mai devreme, aceste două cunoștințe erau strâns legate între ele. Dar acum cunoștințele științifice diferă destul de mult de cele obișnuite. Să aruncăm o privire mai atentă la acești factori:
- Mijloace utilizate. În viața de zi cu zi, aceasta este de obicei o căutare a unor modele, rețete etc. În știință, se folosesc echipamente speciale, se efectuează experimente și legi.
- Nivel de pregătire. Pentru a se angaja în știință, o persoană trebuie să aibă anumite cunoștințe, fără de care această activitate va fi imposibilă. În viața obișnuită, astfel de lucruri sunt complet neimportante.
- Metode. Cunoștințele obișnuite, de obicei, nu evidențiază metode specifice, totul se întâmplă de la sine. În știință, metodologia este importantă și depinde doar dece caracteristici conține obiectul studiat și alți factori.
- Timp. Înțelepciunea lumească este întotdeauna îndreptată către momentul prezent. Știința, pe de altă parte, se uită către viitorul îndepărtat și îmbunătățește constant cunoștințele pe care le primește pentru o viață mai bună pentru omenire în viitor.
- Fiabilitate. Cunoștințele obișnuite nu sunt sistematice. Informațiile care sunt prezentate formează de obicei un strat de cunoștințe, informații, rețete, observații și presupuneri ale mii de generații de oameni. Poate fi testat doar prin punerea în practică. Nicio altă cale nu va funcționa. Știința, pe de altă parte, conține modele specifice care sunt de nerefuzat și nu necesită dovezi.
Metode de cunoaștere de zi cu zi
În ciuda faptului că, spre deosebire de știință, înțelepciunea lumească nu are un anumit set obligatoriu de acțiuni, este totuși posibil să distingem unele metode folosite în viață:
- Combinând iraționalul și raționalul.
- Observații.
- Încercare și eroare.
- Rezumat.
- Analogii.
Acestea sunt principalele metode pe care le folosesc oamenii. Cunoașterea obișnuitului este un proces continuu, iar creierul uman scanează în mod constant realitatea înconjurătoare.
Opțiuni de extindere
Omul poate obține cunoștințe obișnuite în diferite moduri.
Primul este contactul constant al individului cu lumea exterioară. O persoană observă modele în viața sa, făcându-le permanente. Trage concluzii din diverse situații, formând astfelbază de cunoștințe. Aceste informații se pot referi la toate nivelurile vieții sale: muncă, studiu, dragoste, comunicare cu alți oameni, animale, noroc sau eșec.
Al doilea - mass-media. În era tehnologiei moderne, majoritatea oamenilor au un televizor, internet, un telefon mobil. Datorită acestor realizări ale omenirii, există întotdeauna acces la știri, articole, filme, muzică, artă, cărți și multe altele. Prin toate cele de mai sus, individul primește în mod constant informații care sunt generalizate cu cunoștințele existente.
Al treilea este obținerea cunoștințelor de la alte persoane. Adesea poți auzi diverse cuvinte pentru orice acțiune. De exemplu, „nu fluiera – nu vor fi bani în casă”. Sau cunoștințele practice de zi cu zi pot fi exprimate în sfaturile pe care o tânără le primește de la mama ei când gătește. Ambele exemple sunt înțelepciune lumească.
Viața științifică și de zi cu zi
Cunoștințele obișnuite și științifice despre societate sunt strâns legate între ele. Știința „a crescut” din observațiile și experimentele de zi cu zi. Așa-numita primitivitate încă există, adică cunoștințe științifice și obișnuite în chimie, meteorologie, fizică, metrologie și alte cunoștințe exacte.
Oamenii de știință pot lua unele ipoteze din viața de zi cu zi și pot analiza demonstrabilitatea lor într-un mediu științific. De asemenea, cunoștințele științifice sunt adesea simplificate în mod deliberat pentru a le transmite populației. Termenii și descrierile folosite în prezent nu pot fi întotdeauna asimilate corect de către oamenii obișnuiți. Prin urmare, în acest caz, obișnuit și științificcunoștințele sunt strâns legate, ceea ce face posibil ca fiecare individ să se dezvolte cu lumea și să folosească tehnologiile moderne.
Pe Internet, puteți găsi adesea videoclipuri în care, de exemplu, fizica este explicată practic „pe degete”, fără a folosi termeni complexi. Acest lucru face posibilă popularizarea științei în rândul populației, ceea ce duce la o creștere a educației.
