Când unii centri nervoși sunt excitați, în timp ce inhibiția are loc în alții, mecanismele fiziologice ale atenției sunt activate. Procesele decurg într-o direcție dată datorită anumitor fenomene când organismul este expus la un iritant care determină activarea creierului. În acest caz, are loc formarea reticulară, iar mecanismele fiziologice ale atenției creează oscilații electrice în cortexul cerebral pentru a crește mobilitatea proceselor nervoase și a reduce pragurile de sensibilitate. Structurile hipotalamice, sistemul difuz talamic și multe altele sunt, de asemenea, implicate în activarea creierului.
Dominant
Declanșarea mecanismelor fiziologice ale atenției este un reflex de orientare. Organismul are o capacitate înnăscută de a răspunde la orice schimbare a mediului. Mecanismele fiziologice ale atenției și reflexul de orientare sunt strâns legate. dominanta se caracterizează prin inerție, adică capacitatea de a menține cunoștințele și de a se repeta dacă mediul extern se schimbă, iar primairitantii nu mai actioneaza asupra sistemului nervos central (sistemul nervos central). Inerția poate perturba comportamentul normal și poate acționa ca un principiu de organizare a activității intelectuale.
Mecanismele fiziologice ale atenției explică o gamă destul de largă de fenomene mentale, precum și caracteristicile acestora. Acesta este focalizarea atenției asupra anumitor obiecte, selectivitatea și concentrarea asupra lor, obiectivitatea gândirii, adică izolarea complexelor individuale de numeroși stimuli de mediu, unde fiecare dintre aceste complexe individuale este perceput de corp ca un obiect real specific care diferă de altele. Această împărțire a mediului în obiecte este interpretată ca un proces în trei etape, de unde și mecanismele fiziologice.
Teorii psihologice
Trei etape de împărțire a mediului în obiecte de către celebrul fiziolog A. A. Ukhtomsky sunt explicate după cum urmează:
- Prima se referă la consolidarea dominantei de numerar. Mecanismele fiziologice ale atenției în psihologie sunt ferm asociate cu acest concept. Dominant - momentul dominant, predominant al comportamentului față de restul.
- A doua etapă evidențiază doar acei stimuli pe care organismul i-a considerat cei mai semnificativi din punct de vedere biologic.
- Al treilea stabilește o conexiune adecvată între starea internă (dominantă) și stimulii externi.
Astfel, cercetările științifice ale A. A. Ukhtomsky încă servește drept bază pentru crearea teoriilor moderne în domeniul fiziologiei atenției.
Centru și periferie
Cu toate acestea, atenția nu poate fi explicată doar prin reflexul de orientare. Mecanismele fiziologice ale atenției în psihologie par a fi mult mai complexe și, prin urmare, sunt împărțite în două grupuri principale.
Filtrarea stimulilor are loc prin mecanismele periferice și centrale.
Perifericele sunt angajate în reglarea simțurilor. Atenția servește ca un filtru pentru informații, ca un controler la intrare, adică funcționează la periferie. Conform teoriei lui W. Neisser, aceasta nu este încă nici măcar atenție, ci pre-atenție, procesarea brută a informațiilor, selectarea unei anumite figuri din fundal, urmărirea câmpului extern și a modificărilor acestuia.
Și ce mecanisme fiziologice stau la baza atenției? Desigur, central. Ele excită centrii nervoși necesari și îi inhibă pe cei inutile. La acest nivel sunt alese influențele externe, iar aceasta este direct legată de puterea iritației externe. O excitație mai puternică îi suprimă pe cei slabi și direcționează activitatea mentală în direcția corectă. Așa funcționează mecanismul fiziologic al atenției și al memoriei.
Legea inducției proceselor nervoase
Dar se întâmplă și ca mai mulți stimuli care acționează simultan să se îmbine și să se întărească unul pe celăl alt. Această interacțiune caracterizează mecanismele fiziologice ale atenției și activității de orientare. În acest caz, însăși baza selectivității influențelor externe funcționează pentru un flux mai rapid al proceselor în direcția corectă.
Vorbind despre mecanismele fiziologice ale atenției, nu putem decât să spunemdespre un alt eveniment important. Dinamica proceselor care acordă atenție este explicată prin legea inducției, care a fost stabilită de C. Sherrington. Excitația are loc într-o zonă a creierului și fie inhibă excitația în alte zone (aceasta este inducție simultană), fie este inhibată acolo unde a apărut (inducție succesivă).
Iradiere
Un alt mecanism care activează atenția este iradierea, care este capacitatea unui proces nervos de a se răspândi în sistemul nervos central. Joacă un rol uriaș în funcționarea emisferelor cerebrale. Zona în care are loc iradierea are condiții optime pentru excitare și, prin urmare, diferențierea este ușoară, iar conexiunile condiționate apar cu succes.
Intensitatea atenției oferă principiul dominației, care a fost propus de A. A. Uhtomski. Creierul are mereu un focar de excitație, care domină temporar, asigurând activitatea centrilor nervoși în momentul curent. Acest lucru dă comportamentului o anumită direcție. Este dominanta care rezumă și acumulează impulsurile care intră în sistemul nervos, în timp ce suprimă simultan activitatea altor centri pentru a spori excitația dominantă, care menține intensitatea atenției.
Neurofiziologie și psihologie
Știința modernă evoluează rapid, iar acest lucru a condus la o serie lungă de concepte care încearcă să explice baza fiziologică a atenției. Oamenii de știință asociază multe aici cu studiul proceselor neurofiziologice. Astfel, s-a constatat căla o persoană sănătoasă, cu atenție intensă, se modifică activitatea bioelectrică în lobii frontali.
Este asociat cu activitatea unor neuroni speciali de mai multe tipuri. Aceștia sunt neuroni – detectoare de noutate care se activează atunci când apar stimuli noi și se dezactivează când se obișnuiesc cu ei. Un alt tip sunt neuronii în așteptare, care se pot declanșa doar atunci când apare un obiect real. Aceste celule conțin informații codificate despre diferitele proprietăți ale obiectelor și, prin urmare, se pot concentra pe partea care satisface nevoia emergentă.
Teoria lui N. N. Lange
Mecanisme fiziologice și teorii psihologice ale atenției - poate așa ar trebui intitulată această secțiune. Mecanismele fiziologice sunt complexe ca structură, opiniile asupra naturii lor, chiar și în rândul oamenilor de știință, sunt foarte controversate și, prin urmare, acest articol va prezenta principalele teorii psihologice referitoare la acest subiect. Lista acestei clasificări începe cu teoria lui N. N. Lange, care a combinat conceptele existente în mai multe grupuri.
- Atenția este rezultatul adaptării motorii. Deoarece mișcările musculare lucrează pentru a se adapta la condițiile unei mai bune percepții de către toate simțurile.
- Atenția este rezultatul sferei limitate a conștiinței. Deoarece ideile mai puțin intense sunt forțate în subconștient, iar cele mai puternice rămân în minte, care atrag atenția.
- Atenția este rezultatul emoției (oamenii englezi iubescaceastă teorie). Colorarea emoțională este foarte atractivă.
- Atenția este rezultatul apercepției (experiența de viață).
- Atenția este o activitate specială a spiritului, unde originea abilității active este inexplicabilă.
- Atenția este o creștere a iritabilității nervoase.
- Atenția este concentrarea conștiinței (în teoria suprimării nervoase, acest lucru a fost deja menționat mai sus).
T. Teoria lui Ribot
Remarcabilul psiholog francez Théodule Ribot credea că atenția nu poate fi nelegată de emoții, chiar dacă este cauzată de ele. Cât de intense sunt stările emoționale asociate cu obiectul, cât de lungă și intensă va fi atenția voluntară și starea corpului în termeni fizici și fiziologici este foarte importantă aici.
Fiziologia atenției este un fel de stare care include un complex de reacții respiratorii, vasculare, motorii și alte reacții involuntare și voluntare. Un rol special este mișcarea. Fața, trunchiul, membrele însoțesc întotdeauna orice stare de concentrare cu mișcări, acționând adesea ca o condiție pentru menținerea atenției. Distragerea atenției este oboseala musculară, așa cum credea acest psiholog din secolul al XIX-lea. Această lucrare a primit un alt nume - teoria motrică a atenției.
Concept de instalare
Psiholog D. N. Uznadze a văzut o legătură directă între atitudine și atenție. Instalarea este o stare inconștientă, nediferențiată și holistică a subiectului înainte de începereActivități. Este o legătură de legătură între starea fizică și starea mentală și apare atunci când nevoile subiectului și situația obiectivă de satisfacție se ciocnesc.
Instalarea determină întotdeauna atenția, sub influența ei, ies în evidență anumite impresii sau imagini primite în timpul percepției realității. Imaginea dată sau impresiile date cad în sfera atenției, devin obiectul ei. De aceea procesul luat în considerare în acest concept a fost numit obiectivare.
P. Ya. Galperina
Acest concept de atenție conține următoarele puncte principale:
- Atenția este unul dintre momentele activității de orientare-cercetare, prin urmare este un fel de acțiune psihologică care vizează conținutul unui gând, imagine sau alt fenomen care a apărut în psihicul uman.
- Funcția principală a atenției este de a controla conținutul unei anumite acțiuni sau imagini. Și fiecare acțiune umană constă din părți indicative, executive și de control. Aici este controlul și există atenție.
- Atenția ca atare nu poate avea un rezultat separat.
- Atenția devine un act independent numai cu acțiune mentală și redusă.
- Un act specific de atenție este rezultatul formării unei noi acțiuni mentale.
- Atentia voluntara se transforma in atentie sistematica, urmata de o forma de control, care se realizeaza dupa un model sau un plan.
Atenție și tipurile acesteia
În psihologie, atenția este considerată sub trei forme: involuntară, voluntară și postvoluntară.
Atenția involuntară nu are nevoie de o intenție specială a unei persoane, de un scop stabilit în prealabil sau de aplicarea unor eforturi voliționale. Se face neintentionat. Contrastul sau noutatea stimulilor poate servi drept suport pentru atenția involuntară. Se dezvoltă spontan, concentrarea și direcția sunt dictate de obiectul însuși și contează și starea actuală a subiectului. Motivele apariției atenției involuntare sunt împărțite în două grupuri. Primul este caracteristicile stimulilor:
- grad de intensitate, putere (lumină puternică, miros puternic, sunet puternic);
- contrast (un obiect mare printre cele mici);
- noutate relativă și absolută (iritanții în combinații neobișnuite sunt o noutate relativă);
- încetarea sau slăbirea acțiunii, frecvența stimulului (pâlpâire, pauze).
Al doilea grup - fixarea corespondenței nevoilor individului și stimulilor externi.
Atenție arbitrară
Când subiectul este concentrat în mod conștient asupra obiectului și poate regla această stare, aceasta este o atenție arbitrară. Un obiectiv stabilit și aplicarea unor eforturi puternice sunt necesare pentru a menține atenția. Nu depinde de caracteristici, ci de sarcini și obiective. O persoană este ghidată nu de interes, ci de datorie. Adică, atenția voluntară este un produs al dezvoltării sociale. Mecanismele fiziologice ale atenției voluntare conțin abilități care se formează în timpul antrenamentului. De exemplu, concentrați-vă. O astfel de atenție este îndreptată cel mai adesea de sistemul de vorbire.
Condiții pentru apariția atenției voluntare:
- conștiința datoriei și a datoriei;
- înțelegerea specificului sarcinilor;
- obișnuiți-vă cu condițiile de muncă;
- interesele indirecte – nu numai în proces, ci și în rezultatul activității;
- este întărită de practică;
- stare mentală normală;
- condiții favorabile și absența stimulilor străini (cu toate acestea, stimulii străini slabi cresc, nu reduc eficiența).
Activitatea mentală
Atenție voluntară
Pe baza atenției voluntare, apare atenția postvoluntară, care nu necesită eforturi voliționale pentru a menține. Caracteristicile psihologice sunt apropiate de caracteristicile atenției involuntare - interes pentru subiect. Dar există acest interes pentru rezultatul activității. De exemplu, la început munca unei persoane nu a fost fascinată, s-a forțat să o facă, a făcut eforturi, dar treptat s-a lăsat dus, s-a implicat și apoi a câștigat interes.
Pe lângă tipurile de atenție de mai sus și mecanismele lor fiziologice, există atenția senzorială, care este asociată cu percepția anumitor stimuli vizuali sau auditivi. Tot aici se poate atribui tipul de atentie pentru care obiectele sunt amintiri sau ganduri. Atenția colectivă și cea individuală se disting în tipuri separate.
